《工笔》教学大纲.docx

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1、工笔教学大纲谭程.号18073603课程名称工笔考试点查考试总学时1)实睑/上机学时学分4专业参础（选修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程属于美术系国画专业方向必修课,工笔画是中国传统绘画的一种.它求屈于中国画，是一门基础学科课程.即用毛笔的饰尖在宣纸上刻画出不同形态的线条,可施以色彩,以表现对象的形态、质感和空间,是一种简练概括的绘f1.i表现手法.在长期的历史发展中,适应中国人的社会审美露要,形成了以临察为基础,同时加以写生和创作,以表现花鸟、人物的外形特征.通过财该课程的学习，能够让学生了解工能画的范本特征和绘画特点，体悟传统绘画的精髓与关整，以及时中国画中独特的“以戏造型”有过更深

2、刻的理解.并通过学习和临然,为以后的工簿画创作英定基础.一、课程目标1、了解中国传统上笔画的历史演变过程：了解笔盘、线条及色彩承我的传统文化哲学关学意义、文化艺术价值意义.2、教授与引3学生了解传统工笔画中白描线条的基本理论及特点。3、指导学生较系统掌握传统工能花鸟、人物画的的联本用电用媵并进行临孽,4、教授学生较熟练地运用笔墨等工具材料的能力：运用笔墨技法表现与创作的能力.5、提高学生的形象思雄能力；独立临习能力：审美鉴赏能力.6、具有面向社会与基础艺术教进行国画教育教学的能力，7,培养学生良好的之术素养,传承与弘扬传统文化之术精神.8、提高学生学习传统文化艺术的自信性、自主性、自觉性.9、

3、培养学生良好的人文情怀与人文素养。10.培养学生艺术公信与良知精神：勇于创新精神。衰目标切的毕，Mtm标点毕业要求指标点支獐强度毕业聂求指标点支撑SA1.美术学学识的掌提与运用:具备美术、中国面方向及其技法领域的专业知识.能修运用上述知识解决专业领域中所遇到的专业问题。1.了解和掌握白描形成及发展演变过程：工具材料的选抨和特性：临本的选择和使用：用箱用塑的基本方法和技巧。课程目标2H2.教学能力：针对教学对象的差异性，开展计对性的辅上掌握白描的基本理论及实践能力：求堂上和学生互动良好：基本较扎实的基本功.2.了解和掌握工笔画基本理论及特点：时工电画狄本技法和操作程序熟练掌握：具有一定的实践能力

4、和示范能力.课程目标3H3.课程设计与分析能力：针对课程实践程中遇到的红杂问遨能够在考虑到文化、艺术以及环境等多方面制约因素的前提下，设计出满足特定海求的教学方案或执行方案，并能够在课程设计环节中体现创新意识。3.能师对课程设计、实践过程中的狂杂问即.提出解决方案,i殳计出满足特定福求的课程环节需要和相应的技术途径。果程目标4H4.教学研究能力：能够应用艺术、美术及国国等专业知识，识别、表达、并通过文献研究分析审美及实践过程中的复杂问遨,以获得有效结论.4.能够应用艺术、灵术及国画等专业知识，识别、表达、并通过文献研咒分析审美及实践过程中的更杂问题.课程目标5H5.使用现代教学手段与方法：能鲂

5、掌握和利用现代化教学改备与技术进行教学，实现教学效果优良化，教学手段多样化，教学体验方式多元化的教学目的.5.通过利用现代化教学设备与技术进行教学，实现教学效果优良化.教学手段多样化，教学体验方式多元化的教学目的.课程：；H二课程教学设计2IU在要做学内容及做学收计僚程目标餐僵主要致学内寡敏学(环节)飒织*t作业讨论*上机/实*设计课程目标1(1中国画及工第画历史发展既逑。(2)传统工笔画的含义、风格形成及演变.+课程目标2(1)两宋及近现代若名工星国花鸟画作品分析及零贯。(2)两宋及近现代著名工笔人物画作品分析及笠赏。+三三课程目标3(1)工笔磨工具的性能及其材料选界.(2)工笔鬲的构图特点

6、及基本规律.(3)工笔画中线条的笔基技诙特征.+课程目标4(1)工笔强制作工艺性程序的步索和方法(2)工笔画中用毛笔的特姓和货用。(3工笔画用橐用色的基本方法和规律。I+课程目标S(1)优秀工笔画作品的技法分析.(2)优秀工笔再作品的临三步联分柝.(3)荒临攀作品质量的分析.+十三、课程单元及学时建议(一)课程讲授学时计划建议3M单元学时分配表序号内容授谭时数实险时数对应的i*程目标1中国画及传统工筮山历史发展概述.2目标12工笔画的含义、风格形成及演变.2目标13两宋及近现代著名工皂花鸟、人物画作品分析及鉴赏。2目标24工笔画所用工具的性能及其材料选择.2目标35工笔画的构图特点及基本规律.

7、2目标36工笔画中线条的簿圈技法特征.4目标37工他画用色川能要的基本方法和规律，2目标3合计16二)实践帙学环节及主要内容1 .目的及要求通过实践环节教学,使学生理解和掌握了笔画的基本技法，以及审美因素.进而掌握和总结其用色用枭的旗本方法，掌握各种践条的使用方法技巧，掌握聪本的着色方法及画面的构图设计，掌握工名画的受本方法,进一步加深对所学内容的认识和理斛，掌握本课程中的基本实践方法，埴强学生的动手能力和解决问题的能力.2 .主要使用材料及设Ih过秘台、画板、画来、热宣纸、勾线能、中国用颜料、媵碎、小刀、喷或、水F胶带、刷子等，3 .实践项目与内容提*4实险项目一JK衰序号实脍项目名养内容妥

8、性A类型学时对应的獴程目标I工能施的构图特点及基本规律在实践中了解和掌握优秀工笔而作品的构图和审美特点，尝试不同的穿插和组合关系运用。必验证20目标32工笔画中线条的笔墨技法特征在实践中了解和掌握优秀工笔硒作品中笔鬓的运用规律和方法技巧,独立完成作品临泉.作24目标3序号实践项目名称内容类要性演类B学时对应的豫程目标3工第面中用笔用鬓用色的基本方法和规律在实践中了解和掌握优秀工箔画作品中用维用星的基本方法和规律,结构的穿捕和组织，用笔的提按和用墨的虚实。必作验证20目标34工笔面所用工具的性能及其材料选择在实践中了解和掌握工笔画所用各种工具材料的性能和使用方法及技巧.必作综合20目标3四、课程

9、考核及成绩评定课程的考核以考核学生能力培养目标的达成为主要目的，以依杳学生对各知识点的掌握程度和应用能力为很要内容,总评成绩由平时成绩(10%)、课内实践成绩(20%和结课考试(70%)三个考核环节构成.各考核环节的具体要求及成绩评定方法如下：(一)平时成愦平时成绩考核学生出勤/平时友现和作业完成情况.课程要求每一位学生全程参与所有教学环节，授课教师应详细记录学时的出勤情况,平时成绩占课程总成绩的10%.二)源内实践成绩实险成绩占20%,具体包含内容为实践课堂表现、作业数做及完成情况等内容，(=)结课考试采用课堂作业考核,转课考试占总成绩的70%,卷面(100分制).具体评分标准如下：86分-95分：基本造型和用笔用要能力和水平较强，基本技能技巧运用熟练且符合要求，画面效果生动，内容和形式较统一，有一定的绘画性.80分85分：基本造型和用笔用携用色能力和水平较好，构图完整,基本作亘技巧运用较熟练,有一定的用笔用里用色能力.而面较和谐内容和形式较统一.70分-79分：构图较完整.基本方法和技巧运用较得体，但画面效果不的生动，用笔和用墨推敲不够,线条质It不i60分“69分：构图较完整，基本作亘方法和技巧的运用较生涩，基本功不明扎实，用簿和用里FM色较生硬画面简单不生动.60分以下：基本作国方法和技巧的运用生涩,基本功掌握不扎实，对用电和用墨用色的理解胀浅而简单，画面效果差或没效果,