10篇学习2024年全国教育大会精神心得体会优选.docx
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1、学习2024年全教育大会精神心得体会(共10篇)目录篇一、学习2024年全国教育大会精神心得体会2篇二、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料4篇三、学习2024年全国教育大会精神心得体会7篇四、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会9篇五、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会12篇六、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会14篇七、学习2024年全国教育大会精神心得体会16篇八、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会19篇九、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料22篇十、学习2024年全国教育大会精神心得体会2
2、5篇一、学习2024年全国教育大会精神心得体会在金秋九月,全国教育大会在京胜利召开,习近平总书记的重要讲话如同春风化雨,滋涧着每一位教育工作者的心田。作为教育局的一名党员干部,我T不着无比激动的心情,深入学习了习总书记的讲话精神,内心激荡起对教育事业的无限热情和为教育强国梦想的执着追求。以下是我对此次大会精神学习的心得体会。一、深刻领悟教育的战略定位,强化使命担当总书记的讲话将教育提升至前所未有的战略高度,指出“建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望“,这一论述让我深切感受到教育在民族亚兴大业中的基石作用。教育不仅是个人成长的阶梯,更是国家强盛的根基。作为教育系统的干部,我们必须深刻认识到,
3、教育的每一次进步,都是对国家未来竞争力的有力增强,是对人民幸福生活的直接贡献。因此,我们应当时刻保持清醒头脑,强化使命担当,将个人奋斗融入教育强国的伟大实践中,确保党的教育方针在每一所学校、每一个课堂得到不折不扣的落实。二、准确把握教育的科学内涵,明确发展方向总书记在讲话中提出的教育强国科学内涵,为我们描绘了一幅清晰的发展蓝图。中国特色社会主义教育强国,其核心在于培养具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的新时代人才。这一目标不仅要求我们在教育内容上注重:德智体美劳全面发展,更要在教育方法和体系上进行创新,构建适应时代要求的教育模式。我们必须深刻理解这些
4、内涵,将之转化为具体的工作思路和实践行动,努力探索符合中国国情的教育发展道路,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。三、全面贯彻教育的人民属性,践行以人民为中心的发展思想教育是最大的民生工程,总书记强调要坚持以人民为中心发展教育,不断提升教育的普惠性、可及性和便捷性。这对教育行政部门提出了更高要求。我们要持续优化教育资源配置,缩小城乡、区域、校际差距,确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。同时,关注特殊群体教育,如农村留守儿童、残疾儿童等,确保他们也能在教育的阳光卜.茁壮成长。此外,要积极回应人民群众对优质教育资源的期待,通过集团化办学、名校带弱校等方式,扩大优质教育资源覆盖面,真正让教育成
5、为增进人民福祉、促进社会公平正义的重要途径。四、深入推动教育综合改革,激发教育活力总书记的讲话中关于教育改革的论述,为我们指明了方向。当前,教育领域仍存在一些深层次问题,如评价体系单一、创新能力不足、教师职业倦怠等。我们必须勇于自我革新,以更大的勇气和智慧深化教育综合改革,建立健全科学的教育评价体系,鼓励创新思维和批判性思考,为教师减负松绑,激发他们的教学热情和创造活力。同时,利用信息技术手段,推动教育现代化,促进教育公平与质量的双提升。五、加强国际交流合作,提升国际影响力在全球化的今天,教育的国际交流与合作显得尤为重要。总书记强调要深入推动教育对外开放,提升国际影响力。这意味着我们需要更加主
6、动地参与全球教育治理,引进优质教育资源,同时也分享中国教育的成功经验。通过联合培养、学术交流、合作研究等多种形式,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才,为中国乃至世界的发展贡献力量六、强化党的建设,确保正确方向总书记特别提到要加强党对教育工作的全面领导,这是确保教育事业健康发展、沿着正确方向前进的根本保证。作为教育系统的党员干部,我们要坚决维护党中央权威,把党的领导贯穿于教育工作的全过程,强化理论武装,加强师德师风建设,确保教育战线成为坚持党的领导的坚强阵地。全国教育大会的召开,是新时代教育事业发展的新起点。作为名教育局的党员干部,我将把学习宣传贯彻总书记重要讲话精神作为首要政治任务,把大会
7、精神转化为推动教育高质量发展的实际行动,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,投身于教育强国的伟大征程中,为培养德智体美劳全而发展的社会主义建设者和接班人,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族更兴伟业不懈奋斗!篇二、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布.局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实
8、现高水平科技自立自强的事:要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大女兴的基础工程。中国式现代化的基本特征,决定了必须始终立足基本国情,坚持教育服务高质法发展这个硬道理,充分发挥教育独特的战略使命,以中国特色的高质量教育体系支撑中国式现代化,不断开创教育强国建设新局面。牢牢把握教育的政治属性,更加突出从国家利益的大政治上看教育,坚定不移培养社会主义建设者和接班人,以教育强国建设支撑引领中国式现代化。全球进入一个大变、大争、不确定的时代,面对风高浪急的国际环境,必须更加深刻地认识到,教育的能力和发展水平,已经成为国家的战略必争和决定兴衰存亡的关键要素,定意义上
9、决定着中国的现代化程度和中华民族的文明程度。教育是国之大计、党之大计。国家之争就是教育之争,必须更加突出从国家利益的大政治上看教育,加强青少年理想信念和爱国主义教育,以更加积极主动的斗争姿态应对风险危机和工作挑战,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在向着第二个百年奋斗目标迈进的征途中,汇聚众志成城、万众一心的凝聚力和向心力,必须把握教育的政治属性,从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,构建有效保障立德树人根本任务的教育安全治理机制,赋中华民族伟大复兴以精神力量和价值之魂。牢牢把握教育的战略属性,更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育,坚定不移服务社会主义现
10、代化强国建设战略,以高质小教育体系为中国式现代化强基赋能。中国式现代化是凸显国际竞争力、展现民族自信的现代化。回顾历史,国家繁荣昌盛、经济持续发展、人民生活美好的背后,无不蕴藏着科技立国、教育立国的基本逻辑。解决我国社会主要矛盾,走好中国式现代化之路,实现“强国建设、民族复兴”的美好愿景,都需要教育持续发力。中国式现代化是人的现代化。在全面建设社会主义现代化国家进程中,教育是基础,科技是关键,人才是根本。新时代新形势,对教育提出了更高的要求,必须全面深化改革,从教育科技人才一体推进的大战略上办教育,围绕发展新质生产力要求,汇聚一切有利于激发高质量发展活力的创新要素和科教资源,跑出教育加速度,助
11、力国家抢占先机。中国式现代化是经济、社会、政治、文化等各方面协调发展的现代化。无论是从科技发展趋势来看,还是从强国崛起规律出发,教育尤其是高等教育的发展水平,是国家的核心竞争力,很大程度上决定着-个国家的发展水平和潜力。构建高质量教育体系,建立起高质量创新人才培养与高水平科技自立自强深度融合的新型举国体制,在教育的数字化、国际化、绿色化发展上开辟新空间,将为中国式现代化积蓄无穷的新动能。牢牢把握教育的民生属性,更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚定不移促进发展成果更多更公平惠及最广大人民群众,以人民满意的教育彰显现代化成果。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,出发点和落脚点是让14亿
12、多中国人民过上更加幸福美好的生活。建设教育强国,最终是要办好人民满意的教育。教育是最大的民生工程、德政工程。高质量的教育体系赋能每个人的职业发展,以教育之美成就孩子出彩人生。无论是站在促进人民共同富裕的立场,还是基于促进学生全面发展的视角,抑或是从解决群众急难愁盼的角度来看,都必须更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚持把促进教育公平融入深化教育领域综合改革的各方面各环节,坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,以教育之力厚植人民幸福之本。党的二十大提出,到2035年建成教育强国。实现这一目标,要准确把握教育与中国的关系,在中国式现代化的进程中找准定位,明确方向,想明白如何破局、如何开新
13、局。准确把握中国教育与世界的关系,在国际新格局中补短板、般长板,加快建成有重要影响力的世界教育中心,以教育之强夯实国家富强之基。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”锚定2035年建成教育强国目标,我们必须牢记使命、攻坚克难、狠抓落实,以挺磨担当、奋发有为的姿态,汇聚起万众一心团结奋斗的磅礴力量,构建中国特色、世界水平、与中国式现代化相匹配的高质量教育体系,为中华民族伟大复兴作出无愧于时代的贡献。篇三、学习2024年全国教育大会精神心得体会作为一名教师,我有幸见证并参与了我国教育事业的发展。在庆祝第四十个教师节之际,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,为新
14、时代教育事业的发展指明了方向。深入学习贯彻全国教育大会精神,我深刻体会到:教育强国的建设是项长期的、系统的工程,我们需要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。一、深刻把握教育强国的科学内涵习近平总书记强调,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国。它应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命,我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全而发展的社会主义建设者和接班人。二、正确处理教育强国建设中的重大关系建设教育强国是一项夏杂的系统工程,需要我们
15、正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。我们要始终坚持社会主义办学方向,深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,将其落实到教育事业的方方面面。三、全面落实教育强国建设的战略任务习近平总书记明确提出,我们要实施好新时代立德树人工程,坚持以人民为中心发展教育,全面提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。作为教师,我们要全力以赴,将这些战略任务落到实处。我们要注重培养学生的品德修养,关注学生的全面发展,努力提升教育教学质量,使每一个学生都能在公平、优质的教育环境中成长。四、培养新时代高水平教师队伍建设教育
16、强国,离不开-支优秀的教师队伍。我们要以教育家精神为引领,全面提高教师政治地位、社会地位、职业地位。作为教师,我们要严格要求自己,不断提升自身综合素质,关爱每一个学生,用心去教育每一个孩子。同时,我们要全力加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,巩固好教育强国建设的重要根基。五、积极参与全球教育事业发展我们要深入推动教育对外开放,提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。作为教师,我们要跳出自己的小圈子,拓宽国际视野,学习借鉴国际先进教育理念,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。总之,深入学习贯彻全国教育大会精神,是我们每一位教师肩负的重要使命。我们要坚定信心,勇往直前,为实现教育强
17、国目标,为全面推进以中国式现代化建设的强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量!在今后的工作中,我将不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!篇四、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会2024年全国教育工作会议在北京召开,会议强调,要坚定不移贯彻总体国家安全观,推动教育系统持续保持安全稳定良好局面。发展和安全如鸟之两翼、车之双轮,必须统筹兼顾。教育是国之大计、党之大计,我们必须从党和国家事业发展全局高度虚发,坚持把推进中国式现代化作为最大的政治,以高质量发展促进高水平安全,以高水平安全保障高质量发展,统筹高质量发展和高水平安全,厚植高水平教育安全根
18、基,推动教育系统保持安全稳定良好局面,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,以党的创新理论和正确政治方向凝聚人、引导人、教育人。任何国家、任何社会,其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无不是通过教育。换言之,国家之争,就是教育之争、人才之争。我们的教育培养的建设者和接班人,必须是中国共产党的坚定拥护者和社会主义制度的坚定维护者,必须是中国特色社会主义道路的坚定捍卫者与继承发展者,必须是愿意将所学奉献给祖国和人民、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这要求我们必须坚持和加强党对教育事业的全面领导,确保教育
19、领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。这要求我们加快推进大中小学思政教育体化建设,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作,强化对青少年的政治引领、思想引导和价值观塑造,确保广大青少年始终听党话、跟党走,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼社会主义现代化强国建设,提升教育的服务力、贡献力、支撑力。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。历史证明,科技兴则国家兴,科技强则国家强。科技安全是国家安全的重要组成部分,是国家安全基础性的底座和物质技术基础。当前,科技越来越成为影响国家竞争力和战略安全的关键要素,在维护相关领域安全中的作用更加凸显。实现高水平科技
20、自立自强,归根结底要靠高水平创新人才,靠高质量:教育。教育的高质量发展,对于确保提升我国发展独立性、自主性、安全性,夯实民族安全发展的基础,构筑国家繁荣强盛的基石具有重要作用。我们必须紧扣教育强国建设的重点难点,全面提高人才自主培养质量,更好支撑高水平科技自立自强,要通过教育塑造人才优势,抢占科技革命和产业变革的先机和制高点,打好基础研究持久战、关键核心技术攻坚战、科技体制改革主动战,以科技创新的主动赢得国家发展的主动,以自立自强的能力铸牢民族攵兴的基石。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼办好人民满意的教育,不断提升最广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。要把握好教育为人民服务的时代内涵和要
21、求,加快建设高质量教育体系,以优质均衡的教育不断提高广大人民群众的教育获得感和满意度。教育工作点多、线长、面广,人人关心、各方关注,各类风险易发、多发,稍有不慎就会出现问题。各级政府、各类学校,要拧紧安全责任这根弦,把风险控制在未萌状态、把各类安全事故风险降到最低,确保校园安全和教育系统大局稳定,使我们能安心工作、校园环境能安铮祥和、教育事业能安全发展。安全问题“万无一失,一失万无”,但也不能以“确保安全”为由违背教育规律,无视学生全面发展、身心健康需求,要启动托底工作,完善社会化风险分担机制,为学校主动担当作为、促进学生全面发展卸下思想包袱。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼推进教育治理能
22、力和治理体系现代化,不断提高统筹发展和安全能力、本领和水平”要坚持和完善党对教育的全面领导,着力加强教育系统党的建设和全面从严治党,为统筹教育领域高质量发展和高水平安全提供根本保障。要坚持以人民为中心发展教育,不断破解人民群众急难愁盼教育问题,办好人民满意的教育。要自觉增强底线思维、强化忧患意识,居安思危,时刻注意研判工作中的风险,正确处理高质埴发展和高水平安全之间的关系、有效应对错综复杂的教育发展问题。要增强历史主动精神和战略思维,主动谋划教育领域政策举措,以更加积极的姿态统筹高质量发展和高水平安全。安全是发展的前提,发展是安全的保障。高水平安全对加快建设教育强国具有基础性的作用,安全基础不
23、牢,地动山摇;高质埴发展是保障安全的根本途径,高质量的教育是实现高水平科技自立自强、支撑中国式现代化最坚实的力设。统筹高质量发展和高水平安全,以一域之稳助全局之安,教育系统责任重大。教育系统广大干部师生要牢记嘱托、挺.膺担当,做有理想、负责任的行动主义者,着力提升高质量发展能力,坚决筑牢教育系统安全稳定防线,为加快推进建设教育强国,为全而推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。篇五、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9|至IoU,全国教育大会在北京召开,习近平总书记在会上发表了重要讲话,强调建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中国式现代化、推进民族
24、复兴的先导任务和坚实基础。作为一名教育工作者,我深感责任苴大,也深刻地认识到了教育的重要性以及我们肩负的责任和使命。在此,我将分享我的学习心得和体会。一、对教育的认识更加深入全国教育大会强调了教育的重要性,让我对教育的认识更加深入。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重:要基石。我们必须始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断提高教育质;匕培养更多德才兼备的人才,为国家的经济社会发展提供有力支撑。同时,我也认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德、能力和素质,让他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代人才。二、明确了教育工作的方向和目标全国教育大会明确了教育工作的方向和
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