大四学生怎么找公司实习(11篇).docx
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1、大四学生怎么找公司实习(11篇)大四学生怎么找公司实习篇1很多大学生找实习工作,都是瞧不起基础工作,甚至不愿意从基 层做起;比如很多大学生实习期,总希望能找到与专业对口的工作, 企业管理专业本科生,一开始就奔着要管理岗位,这样的实习岗位并 不好找,对没有经验特长的应届实习生,招聘企业更期望他们能够放 低姿态,从最底层做起。另外,职场与校园本来还是有很大区别的,大学生越来越多,实 习工作的竞争也是很激烈的,大四学生就必须加强社会实践,从小事 中积累职场经验,增加己的核心竞争力,而做到这些就爱必须放低姿 态,才有利于顺利找到实习工作。大四学生怎么找公司实习篇2通过十二届全国政协会议,刘建平委员建议
2、要建立理工类大学 生实习制度,让人才培养不再遭遇实习难。刘建平委员建议,由发改委、教育部、工信部、财政部、人力资 源及社会保障部、国资委、国家税务总局等有关部门牵头,制定鼓励 接受高校学生实习的政策,建立起适合我国国情的实习制度,使学生 的工程实践能力得到充分的锻炼。国家通过税费减免的方式鼓励企业, 尤其是广大私营企业吸纳大学生实习的积极性。政府机关、事业单位 要根据实际情况设立实习岗位。但是远水解不了近渴,因此,时下大四学生找实习工作,还要多 多搜集企业招聘信息,主要方法有:1、登陆正规的招聘网站;2、参 加现场招聘会投递实习简历;3、由学校推荐及参加校园招聘会;4、家 人亲友或老师介绍。
3、另外,徐州求职推荐微信找工作,利用手机快速 投简历,关注即可查看目标实习岗位招聘信息,获得岗位推荐等相关 求职服务,实现随时随地找工作。大四学生怎么找公司实习篇31、首先想好实习什么类型的工作,去哪里实习,然后准备好简 历。2、然后可以去网上浏览招聘广告,只要招人就可以去,不一定 是人家要实习生就去应聘实习生,那样的机会很少。3、如果有很想 去的公司,态度要很积极,死缠烂打有时候是很有效的。4、自己实 习的时间最好可以比较长,如果只有一个月的时间还要找单位时间实 习很难。5、其实网上应聘的中奖几率很低,比较安全高效的是去辅 导员那里应该有往届联系过学校要过毕业生的公司的信息,拿到以后 就发邮件
4、联系他们问看有没有可能提供实习的机会,机会也有可能被 自己创造出来。6、或者通过关系好的师兄师姐介绍。大四学生怎么找公司实习篇4a)不要以为能学到很多东西。在中粮,是纯打杂;在雀巢,也是 翻译点东西,做点分析报告之类的基础工作,不可能和客户直接接触。 我觉得真正要锻炼领导力,沟通能力,组织能力什么的,还不如多做 点学生工作,多参加商业挑战赛之类的。b)既然实习学不到很多东西,为什么还要实习呢?我觉得主要 有两方面的意义:第一、体验不同的公司,不同的部门,不同的行业。 我在国企、外企都实习过。在中粮的实习打破了我对国企的迷信。大 部分国企既没有动辄过万的奖金和福利,也没有一杯茶,一张报的工 作。
5、国企和外企现在越来越类似了。在中粮国际贸易部的实习,让我 真正体会到国际贸易业务员的工作是多么枯燥,坚定了我在市场和销 售领域发展的决心。我曾今还想找一个互联网公司实习,因为之前都 是在快消行业,后来因为某些原因没有找到,但多体验一下不同行业 还是挺好的。第二,获得进入名企的快速通道。比如我参加雀巢的暑 期实习生项目后,大四再申请雀巢,就可以直接进入终面。其实,在 实习时,和公司hr以及部门经理搞好关系,在大四招聘的时候请他 们推荐一下,还是会有一些优势的。找实习的竞争其实远不如找工作 竞争那么激烈,所以通过实习的快速通道拿到公司Offer其实是一个 极好的机会,一定要好好把把握!大四学生怎么
6、找公司实习篇5经过这1个多月的实习,我的感受是学以致用的另一方面是以小 见大。许多知识、原理往往是解决问题的关键。在实习过程中,遇到很 多关于施工过程中工程监理的实际问题,例如我对工程采用基础静压 桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经 济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项 目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课 老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩, 静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题 和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的 多了。所以,除了将所学的运用
7、于工程中,还应注意灵活、熟练掌握 和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼 顾全局,一定能够更好地解决问题。其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要 性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工 管理效率。这次施工实习的工程实施过程中,他们的先进管理理念和 方法都值得我们学习。最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方 向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。 但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工 程管理工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:毕业 后从事土木工程工作,需要
8、的是谦虚和学习。的确,从大学毕业走 上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一 切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行 前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们 渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的 进步,我们也才会在工程管理这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得 更大的收获。大四学生怎么找公司实习篇61、首先想好实习什么类型的工作,去哪里实习,然后准备好简 历。2、然后可以去网上浏览招聘广告,只要招人就可以去,不一定 是人家要实习生就去应聘实习生,那样的机会很少。3、如果有很想 去的公司,态度要很积极,死缠烂打有
9、时候是很有效的。4、自己实 习的时间最好可以比较长,如果只有一个月的时间还要找单位时间实 习很难。5、其实网上应聘的中奖几率很低,比较安全高效的是去辅 导员那里应该有往届联系过学校要过毕业生的公司的信息,拿到以后 就发邮件联系他们问看有没有可能提供实习的机会,机会也有可能被 自己创造出来。6、或者通过关系好的师兄师姐介绍。大四学生怎么找公司实习篇7一 .实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨 的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作 是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来 说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代
10、再到 以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是 学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是 去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工 作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理 论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个 锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其 不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它 主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的 对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻 的生
11、命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎 样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎 样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓 活鱼和抢新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走 好,以后的路自然学会习畅网通。到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力, 掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些 有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众, 从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作 品。二.实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面:1 .实地采访只有深入到现场去
12、做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂 得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践 性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息 采集,新闻报道的第一步。2 .访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻 事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采 写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到从群众 中来,到群众观众去,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事, 些一些老百姓关心的事。3 .编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环 节,俗话说:文怕修改,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提
13、炼 新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的灵魂,可以通过素材的取舍, 结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。 其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运 用各种新闻语言。三.实习收获在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采 访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯 场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练 地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种 新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性 消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还 有电视新闻的
14、写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领 域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者 的角色,怎样才能做到记者的识、才、学,认识到了记者和编辑的关 系。通过这次实习,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的 能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走 好了新闻道路上的第一步。四 .实习中存在的主要问题以上是我的实习工作总结,通过实习发现,自己还存在着不少问 题,包括文化知识的欠缺,真是书到用时方恨少。学习涉及的面太窄, 学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差, 将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪 学到
15、哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备 的熟练运用能力还不够,普通话水平不高。在今后的学习中还需要在 各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。五 .对实习工作的建设性意见实习主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:1 .尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出 去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息, 到现场采访是记者的本职工作。2 .尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映 的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有 深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者 的知识面,开阔眼
16、界,使报道更有特色。3 .在采访,写作,编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进 的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,应该懂 得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运 用能力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。4 .记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新 闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新 思维,更新观点。5 .新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作 的机会。初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程, 运用到实践中去,应该多动手操作。实习,是非常重要的一步,在实习中提升能力,
17、在实习中学习都 是非常关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性 特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实习中的每一个 环节,深刻体会,认真学习。大四学生怎么找公司实习篇8实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社 会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让 我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长 了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作 岗位的第一步。一、综述实习单位基本情况:实习岗位描述:二、主体实习过程介绍:(1) 了解过程起初,刚进
18、入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。 车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免 有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开 始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的 任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法, 运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程 及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上 加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车 间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作 单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我
19、对车间里的各项规 章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解, 于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事 请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机 生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、 b班),两班的工作时间段为:早上8: 30至晚上8: 30;晚上8: 30 至早上8: 30o车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平 静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等 待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工
20、作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便 到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如: 胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指 导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产 出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在 指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比 如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及 时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技 术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加
21、工起来还真棘手 的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的, 于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法 与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品, 从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有 利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工 产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应 该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的 加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进 行生产、加工包装产品。(3)实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车
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