共8篇2024年民主生活会围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人党性分析检视材料.docx

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1、共8篇2024年民主生活会围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人党性分析检视材料第1篇2025年度有关开展民主生活会“四个带头”个人剖析研讨发言稿按照县委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的要求，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，结合分管工作和个人实际，深入查找问题，认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是理论学习的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会

2、主义思想的学习还不够深入系统，存在学用脱节问题。在学习宣传工作中，对一些重要理论观点领会不够深刻，宣传宣讲不够到位。如在组织理论宣讲时，存在照本宣科、简单化的问题，对新思想新观点阐释不够透彻。在推进理论武装工作中，缺乏创新性思维，形式比较单一,吸引力和感染力不强。对基层理论宣传工作指导不够有力,存在上热下冷现象。在理论学习制度落实中，督促检查不够严格，存在走过场的问题。特别是在推进学习教育常态化长效化方面，制度机制还不够完善，工作质效不够高。二是宣传工作的思路举措创新不够。对新形势下宣传思想工作规律把握不够准确，创新意识不够强。如在主题宣传活动中，形式比较陈旧，群众参与度不高。在融媒体中心建设

3、中，对新技术新媒体运用不够充分，传播效果不够理想。对新时代群众的文化需求研究不够深入，供给质量不够高。在重大主题宣传中，统筹谋划不够有力，宣传声势不够大。特别是在群众性精神文明创建活动中，创新不够，群众获得感不强。在文化惠民工程推进中，措施不够精准，效果不够明显。三是意识形态工作的方法手段不够有力。在意识形态阵地管理中，底数不够清，情况不够明。如在网络意识形态工作中，对一些风险隐患排查不够及时，应对处置不够有力。在阵地建设管理方面，制度执行不够严格，存在漏洞。对文艺创作和文化活动管理把关不够严，导致出现一些偏差。在舆情监测研判中，分析不够深入，处置不够及时。特别是在重大活动、敏感节点的舆论引导

4、方面，预案不够周密，工作不够主动。在意识形态工作责任传导环节,压力层层递减，基层工作比较薄弱。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是工作标准不够严格。在宣传工作谋划和推进中，精细化程度不够，存在粗放式管理现象。如在宣传方案制定时，前期调研不够充分，工作预案不够周密。在重大活动组织中，工作流程把控不够严格，存在疏漏。对文化活动和文艺演出的审核把关不够严，导致出现不当内容。在宣传资料制作中，把关不够严格，出现质量问题。特别是在新闻宣传工作中，导向把握不够准，政治站位不够高。在意识形态阵地管理中，制度执行不够严格，监管不够到位。二是工作作风不够扎实。在宣传思想工作中，存在浮在表面、蜻蜓点水的

5、现象。如在基层调研中，走马观花，了解情况不够深入。在群众性精神文明创建活动中，重形式轻内容，群众参与度不高。对基层反映的问题和困难，解决不够及时，工作推进不够有力。在意识形态领域风险防范中，排查不够细致，整改不够彻底。特别是在推进文化惠民工程中，统筹不够有力，效果不够明显。在公共文化服务体系建设中，针对性和实效性不够强。三是督促检查不够严格。在工作督查方面，存在重部署轻落实的问题。如在意识形态工作责任制落实情况督查中，走过场、搞形式的现象比较突出。在文明创建工作督查中，发现问题不够及时，整改不够彻底。对基层宣传思想文化工作的指导帮助不够有力，存在放任自流现象。在工作推进中，存在急于求成的思想，

6、功夫下得不够深。特别是在重点工作督查中，存在“高高举起，轻轻放下”的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是工作创新不够有力。在宣传思想文化工作创新方面，思路不够开阔，办法不够多。如在理论宣教方式创新上，对新媒体新技术运用不够充分，吸引力不够强。在群众性文化活动创新中，形式比较单一，群众参与度不高。对文化惠民工程创新不够，群众获得感不强。在媒体融合发展中，创新力度不够大，融合程度不够深。特别是在公共文化服务创新方面，供给质量不够高，服务效能不够强。在基层宣传工作创新中，指导不够有力，工作活力不够足。二是担当作为不够到位。面对宣传思想文化工作中的重点难点问题，攻坚克难

7、的勇气不够。如在意识形态领域风险防范中，发现问题不够及时，处置不够果断。在重大舆情应对中，研判不够准确，处置不够有力。对文化领域改革发展中的深层次问题，破解举措不够多。在推进媒体深度融合中，统筹谋划不够有力，推进不够坚决。特别是在意识形态领域斗争中，斗争意识不够强，应对能力不够。三是工作统筹不够有力。在宣传思想文化工作整体推进中，统筹协调能力不足。如在意识形态工作责任制落实中，压力传导不够到位，工作合力不够强。在文化惠民工程推进中，资源整合不够充分，效益不够高。对各类宣传文化阵地的统筹管理不够有力，存在分散化现象。在公共文化服务体系建设中，城乡统筹不够，发展不够均衡。特别是在重大主题宣传中，协

8、调不够有力，声势不够大。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是抓机关党建不够严实。对宣传系统党建工作重视不够，指导不够有力。如在机关党支部建设中，制度落实不够严格，活动质量不高。在党员教育管理方面，形式单一，实效性不强。对党建工作与业务工作融合不够，存在“两张皮”现象。在党内组织生活中，政治性不够强，质量不够高。特别是在党员教育管理中，针对性不够强，作用发挥不够充分。在基层党组织建设中，指导帮助不够有力，工作质效不够高。二是落实党风廉政建设责任不够到位。对分管部门和单位的党风廉政建设工作督促检查不够有力。如在制度执行中，存在漏洞，廉政风险防控不够到位。在项目资金使用管理方面，监督不够严格，

9、存在廉政隐患。对“四风”问题整治不够彻底，一些问题禁而不绝。在重点领域和关键环节的监管方面，制度不够完善，存在风险点。特别是在文化项目建设、资金使用等方面，把关不够严，造成不良影响。三是作风建设不够扎实。对宣传文化系统存在的作风问题整治不够有力。如在贯彻落实中央八项规定精神方面,监督检查不够严格。在纠治形式主义、官僚主义问题上，态度不够坚决，措施不够有力。对机关作风建设中存在的问题，发现不够及时，处置不够果断。在督促检查中，存在“高高举起，轻轻放下”的现象。特别是在整治“文山会海”方面，力度不够大，效果不够明显。（五）履行意识形态工作责任方面一是阵地管理责任落实不够到位。对意识形态领域风险防控

10、不够有力，阵地意识不够强。如在传统媒体阵地管理中，导向把关不够严格，存在偏差。在网络意识形态阵地管理中，监管不够及时，存在漏洞。对新媒体平台的管理把关不够严，导致出现不当言论。在重大主题宣传中，统筹不够有力，声势不够大。特别是在文化阵地管理中，制度执行不够严格，监管不够到位。在意识形态领域重大问题研判处置中，分析不够深入，应对不够及时。二是舆论引导能力不够强。在舆论引导工作中，前瞻性和主动性不够。如在重大舆情应对中，研判不够准确，处置不够有力。在网络舆论引导中，方法不够灵活，效果不够理想。对热点敏感问题的舆论引导，统筹协调不够有力，工作合力不够强。在正面宣传中，创新不够，感染力不够强。特别是在

11、重大主题宣传中，策划不够精心，传播效果不够好。在新媒体舆论引导中，手段不够丰富，效果不够明显。三是意识形态工作责任传导不够有力。在意识形态工作责任制落实中，压力层层递减。如在基层意识形态工作中，指导不够有力，监督不够到位。对各级意识形态工作责任制落实情况督查不够严格，存在形式主义。在意识形态工作队伍建设中，培训不够系统，能力提升不够。对意识形态领域重大问题的分析研判不够深入，应对处置不够及时。特别是在意识形态工作责任考核中，标准不够明确,奖惩不够严格。二、产生问题的原因分析（一）政治站位不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于宣传思想工作的重要论述学习不够深入，理解不够透彻，贯彻不

12、够坚决。对宣传思想工作的政治属性、意识形态属性认识不够深刻，责任感和使命感不够强。在工作中，对一些政治性、原则性问题的判断把握不够准确，处置不够及时。对意识形态工作面临的新形势新任务新挑战研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是对做好新形势下宣传思想工作的重要性和紧迫性认识不够深刻，工作谋划不够系统。对宣传思想文化工作规律把握不够准确，创新意识不够强，工作方法比较陈旧。在推进宣传思想文化工作创新发展过程中，思路不够开阔，举措不够有力。（二）责任担当不够强。面对宣传思想文化工作中的重点难点问题，担当作为不够，攻坚克难的勇气不够。特别是在处理意识形态领域的重大问题时，存在畏难情绪和等待观望思想。对分

13、管部门和单位的党风廉政建设工作重视不够，压力传导不够到位。在督促检查工作中，存在不敢较真碰硬的问题，影响了工作效果。对机关党建工作重视不够，存在“一手硬、一手软”的问题。在推进重点工作落实中，统筹谋划不够有力，推进不够坚决。特别是在在落实意识形态工作责任方面，存在等待观望思想，不敢动真碰硬。对宣传思想文化工作中出现的新情况新问题，研究不够深入，解决不够及时。在重大舆情应对处置中，担当不够，统筹协调不够有力。（三）能力素质存在短板。对新时代宣传思想工作规律把握不够准确，学习思考不够深入。在对新媒体新技术的研究和应用方面，跟进不够及时，效果不够明显。面对舆论格局深刻变化，舆论引导和舆情应对能力不足

14、处置手段单一。在意识形态阵地管理方面，研判预警不够敏锐,管控措施不够有效。特别是在融媒体建设方面，创新能力不够强，融合程度不够深。对群众文化需求和文化消费新趋势研究不够深入，公共文化服务供给质量不够高。在统筹协调各方面力量参与宣传思想工作方面，能力还有欠缺,工作合力不够强。（四）工作作风不严实。在工作推进中存在形式主义、官僚主义问题，调查研究不够深入。对基层宣传思想工作情况了解不够全面，指导帮助不够精准。在文明创建等群众性精神文明创建活动中，重形式轻内容，群众参与度和获得感不够强。特别是在督促检查工作中，存在走过场现象，不够严实。对一些工作任务布置多、督查多，但抓落实不够有力，存在“上热中温

15、下冷”现象。在改进工作作风方面，整改不够彻底，一些问题反复出现。对基层反映的困难和问题解决不够及时，工作实效性不够强。（五）意识形态责任压得不够实。对意识形态工作的政治性、思想性、战斗性认识不够深刻，责任感和使命感有所淡化。在落实意识形态工作责任制方面，制度机制还不够完善，压力传导不够到位。对各类意识形态阵地管理不够严格，存在薄弱环节。在舆论引导方面，主动策划不够，前瞻性不强，被动应对现象时有发生。特别是在网络意识形态领域，研判预警不够及时，管控措施不够有效。对意识形态领域重大问题的分析研判不够深入，预案不够完善，处置能力还需提升。在统筹各方面力量开展意识形态工作方面，协调不够有力，合力不够强

16、三）加强学习培训，提升专业素养。深入研究新时代宣传思想工作规律，创新工作方法。加强对新媒体新技术的研究应用，提高舆论引导能力。改进群众工作方法，提高服务群众的能力。加强统筹协调，形成工作合力。健全完善工作机制，推动各项工作规范开展。特别要加强舆论引导能力建设，提高应对处置水平。加强媒体深度融合发展，提升传播力影响力。完善意识形态工作考核机制，强化责任落实。建立健全培训机制，不断提升干部队伍能力素质。对标先进找差距，在实践中锻炼提高，不断增强做好宣传思想工作的本领。（四）改进工作作风，务求工作实效。坚持实事求是的工作作风，深入基层、深入群众，掌握第一手资料。改进调查研究方法，提高工作的针对性

17、和实效性。加强督促检查，确保各项工作任务落地见效。改进工作方法，注重工作实效，防止形式主义。健全完善服务机制，及时回应群众关切。加强作风建设，坚决整治不良风气。建立健全长效机制，防止问题反弹。特别要加强对基层工作的指导帮助，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。完善考核评价机制，推动工作落实。（五）压实工作责任，守牢主阵地。强化阵地管理责任，完善管理制度，加强日常监管。建立健全舆情监测预警机制，提高分析研判能力，做到早发现、早研判、早处置。完善舆论引导工作机制，提高引导的前瞻性和主动性。加强意识形态工作队伍建设，提升综合素质。健全意识形态工作责任制考核机制

18、强化责任落实。特别要加强对新媒体新平台的管理，防范化解风险隐患。完善应急处置预案，提高应急处置能力。坚持守土有责、守土负责、守土尽责，切实把意识形态工作各项责任落到实处。作为宣传部长，下步，我将始终牢记“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，始终保持“在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党”的政治本色，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把各项工作抓实抓细抓到位，为建设新时代文化强县提供坚强思想保证和强大精神力量。以上对照检查，请各位领导和同志们批评指正。第2篇2024年生活会带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等（四个方面）存在问题检视剖析检查材料按照关于开好20

19、24年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，联系本人思想和工作实际，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现作对照查摆如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面虽然深知“两个确立”的重要性并努力做到“两个维护”，但在实际工作中还存在一些差距。在对“百年未有之大变局”和“国之大者”的

20、把握上不够精准，未能很好地将其与本地区本部门的工作实际紧密结合起来，缺乏“有的放矢”的谋划和思考。例如，在推动区域经济发展过程中，对国际经济形势变化可能带来的机遇和挑战认识不足，没有及时调整发展策略，导致一些项目进展缓慢。对意识形态领域的新情况新问题研究不够深入，政治警觉性有待提高。如在一些社交媒体平台上，对一些别有用心的人传播的有害信息未能及时发现和抵制，存在一定的政治风险。在学习党的政治理论方面，存在“浅尝辄止”的现象，没有真正做到入脑入心、学以致用。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是对党中央安邦定国的重大原则和重大利益理解不够深刻，在工作中缺乏“谋全局、抓大事”的能力和担当。

21、在面对一些复杂问题时，往往只看到局部利益，忽视了整体利益，没有从全局高度去谋划和推动工作。例如在城市规划建设中，过于注重短期的经济效益，对城市的生态环境和历史文化保护重视不够，导致一些城市特色和文化底蕴受到破坏。二是在对“一把手”和领导班子监督上存在畏难情绪,缺乏“铁面无私”的精神。担心监督过严会影响班子团结,对一些违规行为不敢及时制止和纠正，存在“睁一只眼闭一只眼”的情况。三是工作作风不够扎实，存在“敷衍塞责”的现象。在工作中满足于完成任务，对工作质量和效果关注不够，缺乏精益求精的精神。例如在一些项目验收中，没有严格按照标准进行检查，导致一些质量问题没有及时发现和解决。（三）带头在遵规守纪、

22、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面虽然树立了正确政绩观，但在工作中还存在一些不足。一是工作中存在形式主义官僚主义问题，“文山会海”现象仍然存在。一些会议和文件没有实际内容，只是为了应付上级检查，浪费了大量的时间和精力。二是担当精神不够强，在工作中遇到困难和问题时，存在“推诿扯皮”的现象。习惯于将责任推给别人，自己不愿意主动承担，导致一些工作进展缓慢。三是创新意识不足，习惯于按老经验、老办法办事，缺乏“破旧立新”的勇气和决心。例如在推动科技创新方面，对新技术、新模式的应用不够积极，导致本地区科技创新能力不足。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是对意识形态工作的认识不够深刻，存在“重业务、

23、轻意识形态”的思想。对习近平总书记关于意识形态工作的重要论述学习不够深入，没有将意识形态工作纳入重要议事日程，与业务工作同部署、同落实、同检查。二是意识形态工作责任制落实不到位，存在“责任虚化”的问题。对意识形态工作的责任划分不够明确，导致一些部门和人员对意识形态工作的重视程度不够，工作落实不力。三是对意识形态工作的监督和指导不够有力，舆论引导方式方法有待创新。在面对网络舆情时，缺乏有效的应对措施和引导手段，导致一些舆情事件扩大化，影响了社会稳定。二、问题主要原因剖析（一）政治理论学习不够深入在政治理论学习上存在“走过场”的情况，没有真正把学习作为一种政治责任和精神追求，缺乏学习的主动性和自觉

24、性。在学习过程中，没有深入研读党的政治理论原著，对一些重要思想和观点理解不够准确，导致政治理论水平不高，政治素养有待提升。（二）党性锻炼不够经常作为一名党员领导干部，虽然经常参加党内政治生活,但在党性锻炼上还不够经常和严格，缺乏“淬火成钢”的意志和决心。在工作和生活中，没有时刻以党员的标准严格要求自己，对一些不良思想和行为缺乏坚决的抵制，导致党性修养有所弱化。（三）群众观点和群众路线践行不够到位在工作中没有充分认识到群众的主体地位和作用，缺乏“从群众中来、到群众中去”的工作方法和工作作风。在制定政策和决策时，没有充分听取群众的意见和建议，导致一些工作与群众的实际需求脱节，得不到群众的支持和拥护

25、四）对全面从严治党的认识不够深刻在全面从严治党方面存在“麻痹大意”的思想，没有充分认识到全面从严治党的长期性、复杂性和艰巨性。对自身和下属的要求不够严格，缺乏有效的监督和管理机制,导致一些纪律和作风问题时有发生，影响了党的形象和公信力。三、努力方向和改进措施（一）带头强化政治意识，提高政治能力一是要加强对“两个确立”的学习和领会，深刻认识其决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过深入学习党的政治理论，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要增强政治责任感，积极关注国际

26、国内形势的发展变化，从“百年未有之大变局”“国之大者”的高度去思考和谋划工作，做到“因势利导”，为党和国家的事业发展贡献智慧和力量。（二）带头加强党性修养，锤炼坚强党性一是要加强对党中央安邦定国的重大原则和重大利益的学习和领会，提高政治站位，增强全局观念，在工作中做到“心中有大局、手中有举措”。二是要加强对“一把手”和领导班子的监督，克服畏难情绪，增强责任担当，做到“敢于监督、善于监督”，确保领导班子廉洁从政。三是要加强作风建设，树立正确的工作态度和工作作风，做到“认真负责、严谨细致”，努力提高工作质量和工作效率。（三）带头勇于担当作为，积极开拓创新一是要树立正确的政绩观，强化担当意识，在工作

27、中做到“知难而进、迎难而上”，积极主动地承担工作任务,确保各项工作顺利推进。二是要增强创新意识，勇于突破传统思维和工作模式,积极探索新思路、新方法，推动工作创新发展。三是要加强对基层工作的指导和支持，深入基层一线,了解基层的实际情况和困难问题，帮助基层解决实际问题,提鬲基层工作水平。（四）带头履行从严治党责任，加强意识形态工作一是要加强对意识形态工作的学习和研究，深刻领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，提高对意识形态工作重要性的认识，切实增强做好意识形态工作的责任感和使命感。二是要认真落实意识形态工作责任制，明确责任分工,加强监督检查，确保意识形态工作责任制落到实处。三是要创新舆论引导

28、方式方法，提高应对网络舆情的能力和水平，积极营造良好的舆论环境，为党和国家的事业发展保驾护航。以上是我的对照检查，请同志们批评指正。第3篇2025年度有关民主生活会四个方面对照检查剖析检查材料根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求,我校党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面校党委深知严守政治纪律和政治规矩是

29、党员干部的首要政治责任，是维护党的团结统一的根本保证。一直以来,校党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而，经仔细查摆，还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习方式较为传统，多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，部分班子成员在学习中只是浮于表面，没有将理论与实际工作相结合，如在落实教育新政策时，对一些关键举措理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差,未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。二是对党员干部的政

30、治纪律教育不够经常。日常工作中，侧重于教学和科研工作的推进，对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如，个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点，反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节，未能及时发现并纠正这些不当行为，导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯沏落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时，有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中，虽制定了相关计划，但缺乏有效的督促检查机制，部分工作进展缓慢，未能达到预期效果，出现了“雷声大，雨点小”的情况。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党

31、性修养、纪律作风是党员干部的立身之本，校党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆，仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累，部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪，对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理教师职称评定争议问题时，个别班子成员怕得罪人，不愿深入调查研究，导致问题

32、久拖不决，影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象,对工作的积极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象。此外，对一些违反工作纪律的行为，处罚力度不够，未能起到有效的警示作用，导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对师生的工作和学习状况了解不够深入，导致一些决策和工作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中，没有充分征求师生的意见和建议，制定的方案不符

33、合实际情况，师生参与度不高,影响了工作效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面校党委充分认识到在新时代背景下，勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神，勇于面对各种困难和挑战，在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆，还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想，对于一些难度较大、风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在学校人才引进工作中，由于担心引进的人才不能达到预期效果，一些班子

34、成员在洽谈和推进过程中不够积极主动，导致一些优秀人才流失，影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战，部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学科建设等方面，思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时，由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握，没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致在线教育课程发展缓慢，未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些教学活动时，为了追求场面的热闹和形式

35、的新颖,投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。此外,在工作汇报和总结中，存在夸大成绩、回避问题的现象，影响了工作的真实性和客观性。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党的建设的重要内容，校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任，通过开展廉政教育、加强监督检查等方式，不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子

36、成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如，在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题，反映出校党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够至U位,没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面，对潜

37、在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强，未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如，在网络意识形态领域，对校园网络平台上的一些不良信息未能及时发现和处理，存在一定的安全风险。二、问题的原因分析（一）思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论学习不够重视，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐，不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。（二）党性修养有所弱化随着工作环境和生活条件的改善，部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识不足，

38、没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工作中出现一些失误和偏差。（三）宗旨意识不够牢固在工作中，部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益，没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时，缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见，没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求，导致一些工作得不到师生的支持和认可，影响了党在师生中的形象。（四）担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任感，在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿，而不是主动想办法、出主意、抓落实。

39、对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。（五）纪律执行不够严格虽然制定了一系列的规章制度，但在实际执行过程中,存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。此外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位丰富学习形式，通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高班子成员的政治理论水平和政治

40、觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和措施，切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。（二）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式，引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念，增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观和价值观，切实改进工作作风，提高工作效率。（三）增强宗旨意识，密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想，始终把师生利

41、益放在首位，想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入师生，了解师生的所思所想所盼，及时解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事、解难题，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同师生的血肉联系。（四）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路，积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励,充分调动广大干部的积极

42、性和主动性。（五）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”，特别是要充分发挥第一种形态的作用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育，做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制，坚持德才兼备以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为学校发展提供坚强的人才保障。2024年度民主生活会对照“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等“四个带头”检视检查材料按照关于开好2024年度民主

43、生活会的通知要求，我深入学习了相关文件和指示精神，紧密结合自身思想和工作实际，围绕严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一，增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治责任等方面，认真查找存在的问题，深刻剖析原因，并制定切实可行的整改措施，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是政治立场不够坚定：在一些复杂的社会思潮和舆论环境中，有时未能始终如一地坚守政治立场，对一些似是而非的观点和言论，没有及时进行坚决抵制。例如，在网络上看到一些对党的政策进行片面解读甚至恶意诋毁的言论时，虽然内

44、心知道其错误性，但没有积极主动地站出来予以纠正和反驳，存在“事不关己高高挂起”的心态，这在一定程度上反映出自己政治立场的坚定性还有待加强,没有真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。二是团结协作意识不够强：在工作中，有时过于关注个人工作任务的完成，而忽视了与同事之间的协作配合。比如在一些需要多部门协同完成的项目中，未能充分发挥自己的主观能动性，积极主动地与其他部门沟通协调，导致工作衔接不畅，出现了“各自为政”的现象，影响了整体工作效率，这与“众人拾柴火焰高”的团结协作精神背道而驰。三是对党的决策部署执行不够到位：在贯彻落实党的一些重大决策部署时，存在理解不深不透、执行不够有力的情况。例如，

45、在推进某项改革工作中，由于对政策的把握不够精准，在具体执行过程中出现了一些偏差，没有完全达到预期的效果，体现出自己在执行党的决策部署上还存在“打折扣”“搞变通”的问题，缺乏“令行禁止”的政治担当。（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养有所懈怠：随着工作时间的推移和工作经验的积累，逐渐放松了对自己党性修养的要求，在一些小事小节上没有严格要求自己。比如在参加党内组织生活时，有时会出现迟到早退的现象，对党的组织纪律缺乏应有的敬畏之心，没有时刻以高标准的党性修养来约束自己的行为，正如古人所说的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，自己在党性修养上还需进一步加强。二是纪律意识不够严格：虽然知道

46、纪律的重要性，但在实际工作和生活中，有时还存在侥幸心理，对一些纪律规定没有严格遵守。例如，在公务接待中，有时会出现超标准接待的情况，认为只是偶尔为之，不会有太大问题，这反映出自己在纪律意识上还不够严格，没有真正做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”。三是工作作风不够扎实：工作中存在浮躁情绪，急于求成，对工作的细节关注不够，导致工作质量不高。比如在撰写一份重要报告时，为了尽快完成任务，没有进行深入细致的调研和分析，只是凭借以往的经验和一些表面数据进行拼凑，报告的内容缺乏深度和针对性，这体现出自己在工作作风上还存在“蜻蜓点水”“走马观花”的问题,没有真正做到脚踏实地、真抓实干。（三）在“遵规守纪、清

47、正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当精神不足：在工作中遇到一些棘手的问题和困难时，往往存在畏难情绪，不敢主动担当，而是选择退缩或回避。例如，在处理一起群众投诉的复杂问题时，担心处理不好会给自己带来麻烦，于是将问题层层上报，等待上级指示，而没有积极主动地去深入调查了解情况，寻找解决问题的办法，缺乏“明知山有虎，偏向虎山行”的担当勇气。二是创新意识不够强：习惯于按照传统的工作方式和方法开展工作，对新的工作理念和方法接受较慢，缺乏创新思维和创新举措。比如在面对工作中的新挑战时，总是依赖过去的经验和做法，没有积极主动地去探索新的思路和方法，导致工作进展缓慢，成效不明显，这与时代发展对创新的要求不

48、相适应，正如古人所说的“穷则变，变则通，通则久”，自己在创新意识和能力上还需进一步提升。三是对创新风险的把控能力不足：在一些工作中虽然有创新的想法，但在实施过程中对可能出现的风险评估不够充分，导致创新举措难以有效推进。例如，在尝试推行一项新的工作制度时，由于没有充分考虑到基层实际情况和员工的接受程度，在实施过程中遇到了较大的阻力，最终不得不暂停，这反映出自己在创新过程中对风险的把控能力还比较薄弱，缺乏“未雨绸缪”“防患于未然”的意识和能力。（四）在履行全面从严治党政治责任方面一是对党员干部的教育管理不够严格：作为一名领导干部，在对下属党员干部的教育管理上还存在宽松软的现象。例如，对一些党员干部在工作中出现的违规行为，没有及时进行严肃批评和纠正，只是进行了口头提醒，导致这些问题没有得到彻底解决，甚至有再次发生的可能，这说明自己在履行从严治党政治责任上还不够到位，对党员干部的教育管理缺乏“严管就是厚爱”的认识和行动。二是对廉政风险的防控不够有力：在工作中对一些重点领域和关键环节的廉政风险排查不够全面深入，防控措施不够到位。比如在项目招投标过程中，虽然制定了一些廉政风险防控措施，但在实际执行过程中还存在一些漏洞,对可能出现的围标串标等问题没有进行有效的防范，这反映出自己在廉政风险防控方面还存在薄弱环节，需要进一步加强“源头治理”“标本兼治”的能力。三是落实“一岗双