(八篇)巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料（最新版）.docx

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1、巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料（共8篇）目录篇一、巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料2篇二巡视巡察民主生活会对照检查剖析检查材料6篇三、2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料14篇四、专题民主生活会领导班子对照检查材料19篇五、巡察整改专题民主生活会纪委书记个人对照检查材料27篇六、某局领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料33篇七、巡察整改专题民主生活会纪委书记个人对照检查材料38篇八、党组书记巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料41篇一、巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料按照四届X委第X轮巡察反馈及整改有关事项与要求，我聚焦“党中央决策部署落实情况

2、方面”、“群众身边腐败问题和不正之风”、“基层党组织建设情况”、“整改落实情况”四个方面,联系本人思想和工作实际，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，研究制定整改措施。现将相关情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）聚焦党中央决策部署落实情况方面一是理论学习不到位，学习内容缺乏计划安排。未能较好平衡工作与学习的时间分配,在学习上的自觉性、积极性和主动性不足。例如与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，以会代学、以工代学的情况偏多。二是学用结合不紧密。“八小时外”主动学习、潜心思考不够，对理论知识的掌握不够系统、全面，与实际情况结合不够紧密。例如在当前经济持续下行、项目落地缺乏有效保障要素等

3、突出问题，未能找到硬招妙招。三是缺乏更深层次的思考研究。对方针政策把握及认识有待提升，在吃透中央精神、准确把握上级工作的重心和节奏上，自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够，缺乏更进一步、更深一层的思考和行动。例如面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究。（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风一是落实廉洁建设不实不细致。对于加强廉洁建设，缺少行之有效的方法和措施，导致一些工作推进不力。例如对分管部门的廉洁教育未能落到实处、落到细处。二是厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的宣传教育工作未能常态化。细节管理上对于厉行节约和反对浪费方面落实得还不够扎实，例如对于过“紧日子”的要求未能形成

4、常态化提醒和考核工作。三是在推动解决企业急难愁盼、难点堵点问题上调查研究不够透彻。深入基层走访调研时，对实情掌握不够深入，对于企业增资扩产的各项难点堵点解决办法不多等。（三）聚焦基层党组织建设情况一是主动过问上手抓基层党组织建设的意识还不强O在具体工作中，受传统思维定式影响，存在重业务、轻党务的问题。例如对分管部门的党务及党风廉政工作关注少、了解少、指导更少，距离真正把党务及党风廉政建设放在心上、扛在启上的要求还有一定差距O二是党建工作内容不丰富。对党组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够,对党员干部的思想教育缺乏针对性，教育内容与方式方法单一，在总结党史学习教育成果、提炼经验做法、形

5、成制度机制等方面还需巩固提升。三是落实党风廉政责任制的抓手还不够具体，指导督促的触角还不够深入，监督监管的要求还不够细致，一级管一级、层层抓落实的责任机制不健全。例如对党员干部“八小时以外”监督管理还不够灵活,在总结党史学习教育成果、提炼经验做法、形成制度机制等方面还需巩固提升。（四）聚焦整改落实情况一是整改成果缺少进一步巩固拓展。巡视整改要取得实效，离不开有效的监督，对于已经完成和需要长期坚持的整改任务，缺乏常态化监督及“回头看”动作，影响和制约整改工作实效。二是整改措施改革创新、破解瓶颈的办法不多。思想解放不够彻底，创新性工作不强,对于此次巡察查摆问题所提出的整改措施没有最大限度地发挥创造

6、性。三是未能总结推广一批行之有效的典型经验。例如在完成一批巡察整改工作后，未能及时总结工作经验，在巩固整改成果、构建长效机制上需再下功夫，把“严”的主基调长期坚持下去,着力抓好成果巩固和工作深化。二、产生问题原因剖析（一）对于强化理论武装的主动性、紧迫性有所减弱。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中,对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题，有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题，就是对理论武装的强化不够到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透

7、彻。（二）平时工作中对“一岗双责”的落实不细不严。没有做到经常性与各级干部谈心交心,尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位，创设廉洁教育载体还不够多，引导党员干部汲取反面典型案例教训，培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上，尚存有薄弱环节。（三）对党建工作重视不足。更注重本部门的业务工作,忽视了党务知识的学习和党务工作的部署,组织生活的时间和效果得不到保障。没有充分了解并掌握党员的思想、工作和学习情况，未能持续抓好党内各项制度的检查和落实。（四）整改工作中跨部门联动不足。整改工作往往需要多个部门的配合和协调，但由于沟通不畅、信息同步交流不及时，对于整改结果自身监督

8、机制不完善、监督措施不到位,导致整改落实不细，整改成果缺乏进一步的巩固拓展。三、整改措施和努力方向针对“四个聚焦”检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。（一）强化理论武装，坚定理想信念。始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面系统学、联系实际学、及时跟进学，做到理论上清醒、信念上坚定、政治上忠诚、担当上自觉。狠抓学以致用，真正把学习成果转化为认识问题、研究问题、解决问题的立场和能力。坚持理论联系实际，自觉运用党的创新理论指导谋划工作，实现理论与实践相统一，做到学习和业务工作两不误，两促进。（二）开展专题教育，提高服务理

9、念。以开展群众身边的腐败问题和不正之风专项整治作为抓手,对分管部门开展集中学习谈话,杜绝“服务态度上的生冷硬、服务纪律上的宽松软、服务作风上的慵懒散、服务效率上的推拖慢”，以及做到“八个不”：不迟到早退、不无故缺岗、不串岗聊天、不吃拿卡要、不言行出格、不违纪出丑、不怠慢失礼、不浮躁失态。不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。（三）强化党性修养，加强党建引领。坚持把政治能力建设摆在首位，强化政治担当，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，带头开拓创新、攻坚克难。严格执行关于新形势下.党内政治生活的若干准则,严肃党内政治生活。完善干部关心关爱措施，激励干部担当作为，推动党建和业务深

10、度融合。（四）压实整改责任，抓实问题整改。抓实问题整改做好”后半篇文章”，压实整改责任是保障。整改责任是否真正落实，是整改工作能否取得积极成效的关键。坚持目标不变、标准不降、力度不减，持续推动巡视整改走深走实，坚决完成各项整改任务。对于牵头整改的问题要发挥好统筹协调作用,对于配合整改的问题要主动认领、积极配合，落实好整改责任。坚持分类施策抓整改，对集中整改阶段已经完成的整改任务，不定期开展“回头看”，坚决防止问题边改边犯、反弹回潮，“一盘棋”打赢整改“攻坚战”。篇二、巡视巡察民主生活会对照检查剖析检查材料按照巡视整改专题民主生活会相关要求,结合自身思想实际和履职情况，现将个人有关情况报告如下：

11、一、存在的突出问题（一）在学习贯沏习近平总书记系列重要讲话精神和中央部署要学习贯彻不到位，政治站位不高。在平时的工作学习中，存在重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神中，存在不够深入、系统、全面等问题，学习存在“应付式”“作业式”的学习心态，研究不深，理解不透，导致了政治上站位不高，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。政治理论学习不深入。由于理论学习不到位,导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，学习只是满足于会议文件，没有

12、始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向,但在具体的工作中，大局意识不强，没有深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思路和党中央发展战略,没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来，开创地方发展的新局面。脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中，统筹协调不够不好，学习思考不深入不精细，解决问题的方式方法不多，深入基层实际了解调研不够。在一些政策的落实上,没有很好地贯彻，存在偏差。对易地扶贫檄迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多，工作不细不实,有畏难情绪。（二）在执行政治纪律和政治规矩方面。执行政治规矩有偏差。在工作中能够始终严守政治规矩,但是在政治

13、敏锐性上还有差距，存在对上级精神理解不够透彻的问题。对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪,对一些不健康言论，虽不随波逐流，但也听之任之;对于个别同志在遵守党的政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止，存在好人主义；忽略了对全县广大党员干部政治规矩方面的约束和管理，只有原则要求，没有具体监督管理办法执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气，抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是小事,警惕性还不够高，落实制度、执行政策监督管理不到位。（三）在组织生活方面。贯彻党的组织生活制度不够严格。“三

14、会一课”制度落实不彻底,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给所在支部上专题党课，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主,内容没有联系改革、发展的形势，没有联系政研工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际。党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作，总感觉时间紧，没有主动参加基层党组织会议，与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分，平时只是通过集中学习或者开会时进行交流,没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见，导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果,有时候发言没有经过仔细推敲,只是照本宣科走走过场。双重组织生活没有落实到位。有时因

15、时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如，对一些文件的学习，看下标题，了解下大框架，一知半解，精深度没有把握；干部在线网络学习，自己没有实实在在的完成，时限临近,安排工作人员代学，满足于学够学分就行。（四）在作风建设方面。工作作风有待改进。对一些分管联系工作,在具体环节和内容上花的时间和精力不多，统筹协调不足，解决问题少，督促落实和跟踪问效少。在一些实际工作过程中,由于工作繁忙，未能深入基层、深入实际，未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识,只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意为人民屐务的宗

16、旨意识不强。开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题，思考不多、研究不深，创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不够，害帕工作失误、冒风险，担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作人员教育不严,在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多，没有强调具体的工作要求工作纪律，导致一些部门和工作人员工作执行不力，工作作风不实，极少数干部还存在一些违纪现象。（五）在履行“两个责任”方面。落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主

17、观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位,制度执行监督还存在失之于宽的问题,有少数干部有令不行、有禁不止。比如，对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位，没有行之有效的管理监督制度。二、产生问题的原因分析通

18、过自我反复审视，自己在存在以上问题的根本原因，是个人主观认识尚有欠缺，具体表现在以下几个方面。（一）政治站位方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思路新战略及考察X重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况，没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元，个人理想信念有所淡化，有安于现状思想，进取不足、创新不多，对工作学习严格要求有所放松。（二）政治意识方面。对照党章的要求，自己的党性觉悟还有待提高，有时候艰苦奋斗的精神坚持不够，自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想，不自觉地放松了对自身的要求，学习存在

19、片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识，没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。（三）政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足,还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有坚决抵制。执行民主集中制基本程序不严格，听取干部职工的意见或建议不够。（四）政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入,一定程度上存在轻党建、重发展的思想，对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底，有时因为

20、部分行政工作的影响得不到有效地落实；执行组织制度流于形式，对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少；对于落实管党治党主体责任和监督责任方面，没有高标准的要求自己，花的时间不够多，下的功夫不够深，没有认真贯彻执行党内监督条例。四、今后努力方向和整改措施（一）以积极主动的学习态度，努力提高自身综合素质。始终将学习摆在更加重要的位置，把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的学习热情，增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。一是加强思想教育和理论武装,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思路新战略及考察X

21、重要讲话精神，加强“四个意识”，补精神之钙、固思想之本、培为政之元，坚定道路自信、理论自信、制度自信，拧紧理想信念这个总开关，不断提高政治敏锐性和鉴别力；二是深入把握当前国际国内形势，在学好政治理论的同时，根据工作需要和领导干部的要求，深入研究学习工业、交通、环保等方面知识，不断拓展知识的深度和广度；三是真正扑下身子，沉到基层，真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习，掌握开展基础工作的第一手素材，用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。（二）严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”，坚决维护以习近平同志为

22、核心的党中央权威，时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，如实向党反映和报告情况，不弄虚作假、虚报浮夺。三是毫不动摇坚持党的基本路线,坚决贯彻党中央的各项决策部署，不自以为是，不能合意的执行、不合意的不执行，决不搞上有政策、下有对策。（三）以严实务实的作风，深入群众深入基层。一是严格按照“两学一做”教育的要求，注重以问题为导向，广泛听取意见、深入查摆问题，坚持立行立改，丢下包袱、敢于正视和纠正问题，以自身存在问题和不足为导向，自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器，从理想信

23、念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足，深入践行党的群众路线，多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作，用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众最大的负责,勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”，提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力，抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事，让老百姓真正得实惠。（四）以本职工作为重点，创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展，自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题，要想破题解困，就必须立足工作自身特点，以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势，对待工作深思

24、熟虑，在做深做透调研的基础上，吃透下情，掌握规律，不能拘泥于过去的思路和模式，找准切入点，扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作，服从和服务于中心工作，争取党委和政府的支持，加强与上级部门的沟通联系，增强助推力，适时调整工作重点，紧跟发展步伐，以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光，理性的思维处理工作的习惯，使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究探索中,面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇，因势利导,运用自身优势,把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。（五）以党章党纪为准则，严格要求自己。一是按照党章的规定，自觉加强党性修养，不断提高贯

25、彻执行党的路线方针政策的自觉性，紧密联系工作实际，努力做到感情上贴近群众,在行动上服务群众,充分发扬无私奉献精神,苦干实干、奋力拼搏，体现自我价值。二是带头搞好团结，摆正自己与集体领导的关系，把自己更深地到融入班子合力中，自觉接受组织和群众的监督，做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则O按照党风廉政建设责任制要求，加强自律，时刻保持头脑清醒，自觉坚守清廉底线。正确对待权力，保持宗旨观念不丢；正确对待利益，保持平常心态不变；正确对待情谊，保持纪律界限不越。以上是我的汇报，不足之处敬请各位领导批评指正!篇三、2024年学校党总支巡察整改专题民主生活

26、会个人对照检查材料根据在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话的精神要求，市特殊教育学校党支部领导班子对照主题，认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题：（一）理论学习不够深入领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划，但未持之以恒的坚持，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,参加上级部门组织的学习活动多,班子成员自身主动学习少,没有从思想上认识到学习的重要性，做到深学、学懂、学透，并联系实际工作，学以致

27、用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强，有的同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。（二）纪律意识有所淡化一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象；二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设

28、复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓创新意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。（三）担当精神不够工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，存在做表面文章现象，安排布置工作照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，上级怎么下文就怎么安排，一些基础性、经常性工作抓而不紧，对难度大的工作不敢动真

29、碰硬;虽然按照上级要求完成任务了，但脱离了实际，取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。（四）精神状态不足：创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。二、原因剖析（一）理想信念不坚定部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造

30、主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差；由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。（二）公仆意识淡化一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、

31、公仆意识淡化的灰尘。（三）党性修养淡薄部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养,放松了世界观改造,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想,面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。（五）艰苦奋斗作风弱化。艰苦奋斗是我们党工作的基本要求,但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退，社会的发展，经济的繁荣，致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣,发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”，有说法没做法，有意识没行动，慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候，

32、接到新的工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，不能做到高标准严要求。出现这些问题，还是因为党性修养和锻炼不足，丢掉了艰苦奋斗的优良传统，放松了对自己的严格要求。三、努力方向和整改措施(一)加强理论学习，坚定信仰、信念、信心(1)将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务，持之以恒，常抓不懈，切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识，树立正确上述问题的产生虽然有客观因素,但主要还是需要从主观因素上深挖根源。一是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，个别班子成员满足于工作现状或过多强调客

33、观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。二是工作思路不够清晰，协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响学校干部职工工作的积极性和主动性。三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是广大师生，要保稳定抓发展，必须充分了解师生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重师生意愿，引导好师生学习的积极性。四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看

34、到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。三、努力方向和改进措施针对查找出的问题及其根源,学校领导班子将进一步加强和规范党内政治生活，努力把领导班子建设成为精神状态好、能力素质好、团结协作好、工作作风好的领导集体，一是加强理论武装，坚定理想信念，强化党性修养，树立规矩意识，保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。认真学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。二是深入基层加强调研，切实解决全校师生关心的热点、难点问题，做到真正深入基层听真话，了解师生真正

35、所需、所想，以学校的实际情况为出发点，踏实做好各项工作。三是进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作能力。四是加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，团结带领全校师生，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。篇四、专题民主生活会领导班子对照检查材料在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大

36、精神的重大举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。在学校党委、行政的有力指导下，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧紧围绕主题教育根本任务和具体目标，把理论学习、调查研究、检视整改、三个方面贯通起来，坚持学思用贯通、知信行统一，整体上目标明确、要求具体、节奏紧凑、措施务实、落实有力、效果明显，通过主题教育增强了党员干部学习贯彻党的创新理论的自觉性和坚决性，提振了干事创业的精气神,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促千方面取得了实实在在的成效。为开好此次主题

37、教育专题民主生活会，根据文件精神，会前作了充分准备：一是准确把握上级精神。组织党员干部认真学习相关文件要求,教育引导党员干部充分认识开好这次专题民主生活会的重大意义，全面准确把握专题民主生活会的主题要求、时间安排、目标任务和程序步骤。二是精心制定会议方案。结合实际研究制定专题民主生活会会议方案，对持续深化理论学习、深入开展谈心谈话、全面梳理问题、结合典型案例进行剖析，严肃开展批评和自我批评、扎实抓好问题整改等各项工作作出具体安排。三是认真开展学习研讨。学院领导班子成员围绕本次民主生活会主题，认真学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神。8月30

38、日，理论学习中心组召开研讨会，领导班子交流学习感悟，分享心得体会，打牢开好民主生活会的思想基础。四是深入开展谈心谈话。领导班子成员相互之间，领导班子成员与分管科室主要负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表一对一，面对面开展谈心谈话，深入交流思想,坦诚交换意见。五是认真查摆问题。和领导班子成员认真对照中央意见明确的6个方面突出问题和习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求进行对照检查，坚持“三个摆进去”，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出整改措施。六是撰写对照检查材料。在梳理查摆问题基础上，院党委书记主持起草了学院党委对照检查材料，征求了各位领导班子

39、成员意见，召开学院党政联席会议进一步研究讨论，明确了今后努力方向和整改措施。每位班子成员按照”三个摆进去”的要求，自己动手撰写个人发言提纲，报院党委书记审核把关后，报学校主题教育第四督导组审核。现将有关情况报告如下：一、查摆的主要问题按照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面,进行了认真对照，查摆问题如下。（一）理论学习方面1 .理论学习不够系统深入，离真正学懂弄通还有差距。结合主题教育专题学习研讨、理论学习中心组、读书班等学习，领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体

40、系、核心要义、实践要求等有了新的体悟和收获，但是往深里走、往实里走、往心里走还不够到位,平时按部就班的集体学习多,静下心来细嚼慢咽少,对有些内容没有完全做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。比如，在学习方式上虽然也是扎扎实实学，但还是没能完全做到逐字逐句学、逐句逐段悟，缺乏全面深入系统学习。2 .对不断发展中的党的创新理论掌握得还不够及时。习近平总书记立足国内外形势新变化和实践新发展,在党的二十大报告中提出了中国式现代化这一重大理论,实现了对西方以资本为中心的现代化理论的超越。对党的创新理论，还不能持续通过积极主动学、联系实际学，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同

41、砥砺理想信念和初心使命等方面还有差距。比如，对党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，从新时代党的创新理论角度总结经验、提炼方法方面学得不深、不透，还存在规定动作多、自选动作少，“现用现学、急用急学”的问题。3用党的创新理论指导实践、解决问题方面存在差距和不足。在坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作方面还没有做到“学思用贯通、知信行统一”，对贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法掌握还不够扎实。比如，在理论联系实际，指导学院工作方面运用得还不够到位。今年在学校党委行政的指导下,学院进一步开展“为师生办实事”工作。但是在践行“人民理念”，把师生诉求真正化解在基层和

42、萌芽状态，真正实现“万事有解”的出发点和“事要解决”的落脚点有机结合方面，还存在差距。（二）政治素质方面1 .政治能力，特别是“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”还需进一步提升。在政治判断力方面，在不断增强科学把握形势变化、提高精准识别现象本质、提高清醒明辨行为是非的能力还需进一步加强；在政治领悟力方面，对“国之大者”心中有数、多打大算盘、算大账方面还有差距；在政治执行力方面，在增强狠抓落实的本领、切实提高落实的效果上还存在短板和弱项。比如，在打造学院党建+工作方面，推动党建与业务融合等方面还存在短板。2 .思维能力还需提升，在创造性地落实上级的决策部署方面还存在差距。对于省委、学校赋予我院

43、的一系列重任，站在全校、全省乃至全国、全球的高度进行深入思考、研究制定的创新性落实的举措还不多，系统谋划还有不足。3 实践能力还需提升，工作主动性、敏锐性有时还不够强。虽然能够积极主动有意识地打好“工作提前量”，但是在把工作想在前、干在前方面还存在不足。比如，在如何统筹发挥各部门力量，推动实现教育资源倍增方面，系统性、整体性作用发挥还不够。（三）能力本领方面1 .在完整准确贯彻新发展理念上有差距。对新发展理念的认识还不够全面、深入、到位，对构建新发展格局、推动高质量发展上还需要进一步下功夫。比如，面对“双一流”的发展竞争，对于学院如何在学科排位中争先进位,如何融入全校和全省的发展大局等,在这方

44、面提出的具有创新性的参谋辅政意见建议不多,对于重点工作的统筹协调和督办落实还有成效不明显的地方。2 .推动高质量发展方面本领还不够强。虽然始终把高质量发展作为贯穿工作的中心主线牢牢抓在手里,但在工作中推动高质量发展的硬招和实招还不多。比如，有针对性地开展优化发展专项督查不多，没有充分发挥出督查“利器”的作用。.在站稳人民立场，做好群众工作方面还不够扎实。在密切联系群众、主动服务群众、增强群众工作本领、改进群众工作方法等方面的创新性举措不多,为师生发展排忧解难做得不够，直接联系群众的手段、方式不新。比如，到基层和项目调研多，到困难群众、弱势群体家中走访少,没有经常主动地走进群众家中，坐下来和群众

45、拉家常的时间更少。党员干部在问计于民、问需于民，扑下身子、沉到一线、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦方面做得还不够。（四）担当作为方面1 .斗争精神和斗争本领养成方面还有待进一步加强。与在全省勇当龙头、在全国争先进位、在全球彰显特色的要求相比，攻坚克难的本领还需进一步提升，特别是面对急难险重任务的考验,发扬越是艰险越向前的斗争精神不够充分。2 .在鼓足干事创业的精气神，锐意进取、担当有为方面还需进一步提振。学院党委对上级的各项决策部署能够做到第一时间协调调度、推动落实，但是有时还会存在依赖“轻车熟路”，不愿“开拓创新”,特别是对于一些复杂艰难的工作,有时面对一些跨层级、跨部

46、门、跨区域重点难题时，统筹协调的能力还不够，解决落实的力度还需加强。3 .在形成狠抓落实的局面方面还有短板，部分存在思维惯性和路径依赖。面对工作中出现的问题，创造性抓落实的思路不宽、办法不多、力度不足,有时过于依赖成熟路径,容易碰到问题绕路走，在解难题、破困局、开新局上做得还不够到位。（五）工作作风方面1.联系服务群众不够紧密，解决群众“急难愁盼”问题成效不够显著。主要表现在统筹推进群众工作满意度提升方面上还有明显差距。在一些工作开展过程当中，还没有真正把群众满意作为工作的出发点和落脚点，没有充分考虑群众实际需求和感受,工作做得不够扎实细致，与群众期盼相比还有差距。2大兴务实之风还存在不足，调

47、查研究转化为推动实际工作效果的成果还不多。还存在调研选题上捏“软柿子”，还有的不注重调研成果转化的问题。3.换位思考做得还不够。在工作中面对基层时，有时还没有完全做到换位思考，同理心不够强，没有充分考虑基层实际情况。比如，在组织会议、督查，或者安排其它任务中，有时统筹协调还不够到位，安排部分任务留的时限余地不够充足，没有充分体谅基层工作的难处，给基层增添了压力。（六）廉洁自律方面L管党治党主体责任压得还不够实。学院党委对新形势下党的建设面临的形势任务分析研究还不深入,有时对于工作中存在的问题，从党建中找原因做得不够。比如，对党支部建设的具体指导还不够，部分停留在作部署、提要求上，对其贯彻执行党

48、委会要求的效果掌握还不精准，个别党支部的战斗堡垒作用发挥还不充分。这些问题反映出在落实管党治党责任方面，一定程度上还存在“上紧下松、上热下冷”问题，推动主体责任到边到底，向纵深发展上还有差距。2.运用法治思维和法治方式开展工作的意识还不强。还没有把法治思维贯穿运用到学院工作的各方面,党员干部能够做到学法守法，但是距离自觉运用法治思维解决问题、推动工作，自觉维护和创造良好的法治环境方面还存在一定的差距。二、产生问题的原因分析针对存在的上述问题，学院党委结合自身实际，深入剖析、追根溯源，主要有四个方面的原因。（一）理论武装还有差距。对照检视，讲政治这根弦绷得还不够紧，理论武装深度不足、广度不够，主要是对用党的创新理论武装头脑的极端重要性和现实紧迫性认识不足、做得不够到位,深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想精髓、重要讲话精神把握不够到位，在学思用贯通、知信行统一上还有差距，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还需进一步提高。（二）宗旨意识还有欠缺。对照习近平总书记的要求，在联系服务师生时，没有做到时时刻刻把人民放在心中最高位置，在始终保持同人民群众血肉联系方面还有不足,究其根本还是全心全意为人民服务的宗旨树得还不够牢，群众立场站得还不够牢。工作中,