多项式公开课PPT课件.ppt
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1、 高斯(1777年4月30日1855年2月23日)德国数学家、物理学家、天文学家,他被誉为“数学王子”,被认为是人类有史以来“最伟大的四位数学家之一”(阿基米德、牛顿、高斯、欧拉)。数学王子高斯2.1 整 式第三课时第三课时-多项式多项式义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册学习目标 (1 1)理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念;)理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念;经历用整式表示数量关系的过程,体会用整经历用整式表示数量关系的过程,体会用整式表示数量关系的简洁性和一般性式表示数量关系的简洁性和一般性(2)会用多项式表示简单的数量关系,并根据多项式中会用多项
2、式表示简单的数量关系,并根据多项式中字母的值求多项式的值字母的值求多项式的值。1、知识与技能:2、过程与方法:3、情感态度与价值观:通过整式解决简单的实际问题,培养探索精神。通过整式解决简单的实际问题,培养探索精神。1.1.单项式单项式:由数与字母的:由数与字母的 组成的式子组成的式子 叫做单项式。叫做单项式。2.2.单项式的系数单项式的系数:单项式中的单项式中的 叫做这个单项式的系数。叫做这个单项式的系数。3.3.单项式的次数单项式的次数:一个单项式中一个单项式中 叫做这个单叫做这个单项式的次数。项式的次数。乘积乘积数字因数数字因数所有字母的指数和所有字母的指数和规定:单独的一个数或一个字母
3、也是单项式。规定:单独的一个数或一个字母也是单项式。一、复习旧知 导入新知的系数是的系数是 ,次数是次数是 。的次数是的次数是 。101注意:注意:一个非零数的次数是一个非零数的次数是0 0(1 1)长方形的长与宽分别为)长方形的长与宽分别为a a、b b,则长方形的周长是则长方形的周长是 ;(2 2)如图所示的阴影部分的面积)如图所示的阴影部分的面积为为 。二、师生合作 探究新知 所填入的代数式是单项式吗?他们与单项式有何关系?阅读教材阅读教材58页,思考:页,思考:1、多项式定义、多项式定义2、多项式的项、多项式的常数项、多项式的项、多项式的常数项3、多项式的次数、多项式的次数4、整式、整
4、式1.1.多项式多项式:几个单项式的和叫做:几个单项式的和叫做多项式多项式.2.2.多项式的项多项式的项:在多项式中,每个单项式叫做多项式的项在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.多项式的每一项都包括它前面的符号多项式的每一项都包括它前面的符号注意:注意:3.3.多项式的常数项多项式的常数项:多项式中多项式中不含字母的项不含字母的项叫做叫做常数项常数项.多项式多项式 的项是的项是 。的常数项是的常数项是-1-1 一个单项式中,一个单项式中,所有字母的指数所有字母的指数的和的和,叫做这个单项式的次数,叫做这个单项式的次数 思考思考:多项式有次数吗?:多项式有次数吗?4.多项式的次数 多项式里,次
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