学术论文语言PPT课件.ppt
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1、第六章学术论文的第六章学术论文的语言语言主讲人主讲人:鲁晓霞鲁晓霞v教育改革家魏书生曾经举过一个绝妙的例子来教育改革家魏书生曾经举过一个绝妙的例子来讽刺这种文风:讽刺这种文风:“比如,说一堆萝卜,大家谁都明比如,说一堆萝卜,大家谁都明白。但是这就显得认识上太没深度,理论上太没高白。但是这就显得认识上太没深度,理论上太没高度,怎么办,就表述成度,怎么办,就表述成此乃若干萝卜的组合也此乃若干萝卜的组合也。”作家流沙河也曾在一篇文章中引用了一个洋味、作家流沙河也曾在一篇文章中引用了一个洋味、酸味、怪味很重的句子:酸味、怪味很重的句子:“审美主体对于作为审美审美主体对于作为审美客体的植物生殖器官的外缘
2、进行观感产生生理上并客体的植物生殖器官的外缘进行观感产生生理上并使之上升为精神上的愉悦感。使之上升为精神上的愉悦感。”这个句子难倒了一这个句子难倒了一大片读者,但它的本意无非是大片读者,但它的本意无非是“闻花香很愉快闻花香很愉快”。一、以议论为主,深入挖掘社会现象的一、以议论为主,深入挖掘社会现象的本质的规律本质的规律二、准确驾驭资料,论证有力二、准确驾驭资料,论证有力三、注意引证的复述与节录,表述灵活三、注意引证的复述与节录,表述灵活 学术论文的写作除了引用准确、翔实学术论文的写作除了引用准确、翔实的资料,还要有大量的客观事物和事的资料,还要有大量的客观事物和事理的材料,来形成或表现中心主旨
3、理的材料,来形成或表现中心主旨。狭义的论文资料是材料的一部分,使狭义的论文资料是材料的一部分,使用材料要灵活。用材料要灵活。四、雅俗共赏、情理相生四、雅俗共赏、情理相生 社会科学涵盖面广,内容博杂,有社会科学涵盖面广,内容博杂,有高深的抽象理论,也有一般的生活常识、高深的抽象理论,也有一般的生活常识、人间常理。因此语言表述起来,就颇具人间常理。因此语言表述起来,就颇具难度,既不能摆出一副高深莫测、不可难度,既不能摆出一副高深莫测、不可接近的冷面孔,也不能一味通俗,甚至接近的冷面孔,也不能一味通俗,甚至“言之无物言之无物”如如“上海瘪三上海瘪三”一样面目一样面目可憎;既不能矫揉造作、板起面孔教
4、训可憎;既不能矫揉造作、板起面孔教训人,也不能幼稚可笑、浅显无味。因此,人,也不能幼稚可笑、浅显无味。因此,既要防止走入曲高和寡、看不懂才是深既要防止走入曲高和寡、看不懂才是深刻的怪圈,也要避免一味地追求庸俗通刻的怪圈,也要避免一味地追求庸俗通俗的不良文风。俗的不良文风。v(一)用语准确、严谨,具有科学的理性(一)用语准确、严谨,具有科学的理性美。美。v 学术论文的语言应该清楚、确切、简明、学术论文的语言应该清楚、确切、简明、朴素,才能准确地表述研究成果。朴素,才能准确地表述研究成果。v(二)语言表述要融情于理,具有理论性(二)语言表述要融情于理,具有理论性的朴素美的朴素美v(三)行文表述要具
5、有文采美(三)行文表述要具有文采美v 误区之一误区之一:写学术论文写学术论文,只要释理充分、只要释理充分、准确、严密就行了准确、严密就行了,语言表达生不生动语言表达生不生动是无关紧要的。学术论文的语言的确是无关紧要的。学术论文的语言的确有别于一般文章的语言。这种科学语有别于一般文章的语言。这种科学语体的语言具有四个特点体的语言具有四个特点:“一是概念准一是概念准确确,判断严密判断严密,推理严谨推理严谨;二是大量使用二是大量使用单义性的专门术语、抽象词和反义词单义性的专门术语、抽象词和反义词;三是多用逻辑性定语和复合句三是多用逻辑性定语和复合句;四是修四是修辞上基本不用想象、夸张之类的修辞辞上基
6、本不用想象、夸张之类的修辞格。格。”(李福林李福林,朱若西朱若西.P.164)比之文学文体、政论和其他应用性文章的比之文学文体、政论和其他应用性文章的语言语言,“它是以内容的科学性、概念的准它是以内容的科学性、概念的准确性、判断的严密性、推理的逻辑性、确性、判断的严密性、推理的逻辑性、用词的规范性为特征的。用词的规范性为特征的。”(P.165)但是但是,学术论文也像一般文章那样学术论文也像一般文章那样,是写给人看是写给人看的的,它的语言也同样需要新鲜、活泼、富它的语言也同样需要新鲜、活泼、富有文采有文采,易于吸引人、打动人易于吸引人、打动人,也就是说也就是说,学术论文也应该讲究语言表达的生动性
7、学术论文也应该讲究语言表达的生动性,这样论文语言才会达到良好的表达效果。这样论文语言才会达到良好的表达效果。如果一说学术论文如果一说学术论文,就以为是板起面孔长就以为是板起面孔长篇大论说道理篇大论说道理,不需要生动的、富于感染不需要生动的、富于感染力的语言力的语言,那么那么,“作者的新见解、新观作者的新见解、新观点就会湮没在呆板乏味的阐述中点就会湮没在呆板乏味的阐述中,削弱了削弱了文章的说服力和吸引力。文章的说服力和吸引力。”(P.169)误区之二误区之二:生动生动=多用修辞和华丽的多用修辞和华丽的辞藻辞藻=浅薄浮华浅薄浮华,此与论文的科学性此与论文的科学性和深刻性很不相宜和深刻性很不相宜;论
8、文语言应该论文语言应该完全摒弃这种浅薄浮华的东西完全摒弃这种浅薄浮华的东西,如如此此,才能保持学术论文深沉、严肃、才能保持学术论文深沉、严肃、高级的面孔。生动是指语言新鲜、高级的面孔。生动是指语言新鲜、鲜明、活泼、富有生气。认为语言鲜明、活泼、富有生气。认为语言的生动性不过是多用修辞和华丽的的生动性不过是多用修辞和华丽的辞藻辞藻,这是对生动性的片面理解甚这是对生动性的片面理解甚或曲解。其实语言的生动性也可表或曲解。其实语言的生动性也可表现于材料的新颖、形式的特别、句现于材料的新颖、形式的特别、句式的活泼等方面。式的活泼等方面。生动性是语言的一种魅力生动性是语言的一种魅力,它浸润于文它浸润于文章
9、的字里行间章的字里行间,使枯燥无味的变为生动使枯燥无味的变为生动有趣有趣,使深奥抽象的变为直观形象。真使深奥抽象的变为直观形象。真正的生动不是一种浅薄的调笑正的生动不是一种浅薄的调笑,而是一而是一种有深度的幽默种有深度的幽默,它表明作者对论述对它表明作者对论述对象的把握和对语言的运用都达到了更深象的把握和对语言的运用都达到了更深入更从容的程度。事实证明入更从容的程度。事实证明,论文语言论文语言的生动性与其本身的科学、深刻、严谨、的生动性与其本身的科学、深刻、严谨、冷峻并不矛盾。例如马克思、恩格斯在冷峻并不矛盾。例如马克思、恩格斯在共产党宣言共产党宣言中写道中写道:这样就产生了封建的社会主义这样
10、就产生了封建的社会主义,其其中半是挽歌中半是挽歌,半是谤文半是谤文;半是过去的回声半是过去的回声,半是未来的恫吓半是未来的恫吓;它有时也能用辛辣、它有时也能用辛辣、俏皮而尖刻的评论剌中资产阶级的心俏皮而尖刻的评论剌中资产阶级的心,但是它由于完全不能理解现代历史的进但是它由于完全不能理解现代历史的进程而总是令人感到可笑。程而总是令人感到可笑。为了拉拢人民为了拉拢人民,贵族们把无产阶级贵族们把无产阶级的乞食袋当做旗帜来挥舞。但是的乞食袋当做旗帜来挥舞。但是,每当每当人民跟他们走的时候人民跟他们走的时候,都发现他们的臀都发现他们的臀部带有旧的封建纹章部带有旧的封建纹章,于是就哈哈大笑于是就哈哈大笑,
11、一哄而散。一哄而散。这两段文字运用比喻、排比、对仗这两段文字运用比喻、排比、对仗等修辞手法来描述等修辞手法来描述“封建的社会主封建的社会主义义”和这种社会的和这种社会的“贵族们贵族们”,语语言极其生动形象。也正是透过这样言极其生动形象。也正是透过这样生动形象的语言生动形象的语言,我们对什么是我们对什么是“封建的社会主义封建的社会主义”及其及其“贵族们贵族们”有了清楚的了解和鲜明的印象。在有了清楚的了解和鲜明的印象。在生动活泼的语言之间生动活泼的语言之间,我们可以明我们可以明确地感受到它所包含的深刻思想和确地感受到它所包含的深刻思想和强烈的批判精神。读过这两段文字强烈的批判精神。读过这两段文字,
12、你还能说生动的语言会影响文章的你还能说生动的语言会影响文章的深刻和严肃吗深刻和严肃吗?误区之三误区之三:论文语言越深奥难懂论文语言越深奥难懂,越晦涩越晦涩枯燥枯燥,让人读得越艰难让人读得越艰难,就越表明论文水就越表明论文水平高。这是比前两个误区更深的误区平高。这是比前两个误区更深的误区,一个极其可怕的误区。如果说走进前两一个极其可怕的误区。如果说走进前两个误区的人个误区的人,一是由于对论文语言的生一是由于对论文语言的生动性认识不足动性认识不足,二是由于误解了生动性二是由于误解了生动性与科学性、深刻性的关系与科学性、深刻性的关系,那么那么,走进第走进第三个误区的人三个误区的人,则是由于一种天然的
13、偏则是由于一种天然的偏见与虚荣见与虚荣其偏见是其偏见是:以为学术论以为学术论文越深奥艰涩难以卒读越美、越有水平文越深奥艰涩难以卒读越美、越有水平;其虚荣是其虚荣是:把原本不高深的东西用把原本不高深的东西用“高高深深”的语言包裹起来的语言包裹起来,故弄玄虚故弄玄虚,假装学假装学问高深来唬人。问高深来唬人。而是凭灵感。全篇的逻辑顺序也是按照提出问而是凭灵感。全篇的逻辑顺序也是按照提出问题题分析问题分析问题解决问题的固定程式解决问题的固定程式安排的。在经过一番讨论和引导之后安排的。在经过一番讨论和引导之后,伊安终伊安终于同意苏格拉底的观点于同意苏格拉底的观点:“宣扬荷马的本领不宣扬荷马的本领不是凭技
14、艺的知识是凭技艺的知识,而是凭灵感。而是凭灵感。”(罗志野罗志野)这这是苏格拉底着力使伊安明白的道理是苏格拉底着力使伊安明白的道理,也是全文也是全文的结论。全篇语言生动形象随意的结论。全篇语言生动形象随意,看不到深奥看不到深奥抽象的概念术语和结构复杂的长句抽象的概念术语和结构复杂的长句,看不到要看不到要费很大工夫才能读懂的高深莫测的理论语言费很大工夫才能读懂的高深莫测的理论语言,只看到明白如话的普通语言。但就在这普通明只看到明白如话的普通语言。但就在这普通明白随意的对话里白随意的对话里,柏拉图却提出了柏拉图却提出了“迷狂说迷狂说”这样一个这样一个“实际上已经涉及到了文艺心理学中实际上已经涉及到
15、了文艺心理学中的一个具有现代意义的问题的一个具有现代意义的问题”(罗志野罗志野)。我想。我想,这就是大学问家的学术风范、语言风范这就是大学问家的学术风范、语言风范于生动平易中见深邃。于生动平易中见深邃。学术论文的确是专门性、系统性、理论性很强的文学术论文的确是专门性、系统性、理论性很强的文章章,写学术论文是不可避免地要用到许多专业化的写学术论文是不可避免地要用到许多专业化的术语和抽象概念术语和抽象概念,不可避免地要进行深入的分析和不可避免地要进行深入的分析和严密的逻辑推理论证严密的逻辑推理论证,从而导致论文的内容及语言从而导致论文的内容及语言都有一定甚或相当的深度都有一定甚或相当的深度,但这并
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