好书伴我成长PPT课件.ppt

《好书伴我成长PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好书伴我成长PPT课件.ppt（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、好书伴我成长 _向你推荐一本书（1）书籍）书籍人类进步的阶梯。人类进步的阶梯。（2）读书破万卷，下笔如有神。）读书破万卷，下笔如有神。（3）读一切的好书，就是和许多高尚的）读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话。人谈话。（4）书籍乃世人累积智慧之明灯。）书籍乃世人累积智慧之明灯。（5）好书是伟大心灵之宝贵血脉。）好书是伟大心灵之宝贵血脉。什么样的书才能算是好书？什么样的书才能算是好书？（1）内容健康、生动、有趣的书。（2）语言优美，内容丰富。（3）图文并茂，给人美感的书。（4）启迪智慧，教人做人的书。（5）使人获得有益知识的书几本常见的书四大名著：西游记 施耐庵水浒传 罗贯中童话：安徒生童话格林

2、童话其他：爱的教育三国演义三国演义：三国演义通过集中描绘三国时代各封建统：三国演义通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。明君、呼唤安定的强烈愿望。人物简介：人物简介：曹操：曹操：自幼放任荡不羁，但很有才华，又足智自幼放任荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。当年，汝南有个善于评论多谋，善于随机应变。当年，汝南有个善于评论人

3、物的名士，名叫许劭，评论曹操为：人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之治世之能臣，乱世之奸雄能臣，乱世之奸雄”。诸葛亮：诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职贤，谦虚、谨慎、认真又尽职 鞠躬尽瘁。鞠躬尽瘁。刘备：一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴。俗话说：刘备：一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴。俗话说：刘备的江山是哭出来的刘备的江山是哭出来的 关公：忠义，智勇双全关公：忠义，智勇双全 水浒传宋朝统治者腐朽凶残，宋江、鲁宋朝统治者腐朽凶残，宋江、鲁智深等众多好汉最终都因为种种智深等众多好汉最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇，不同原

4、因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，打着揭杆起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，沉重地打击了反动遍大江南北，沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰，张扬了人民统治者的嚣张气焰，张扬了人民群众的神勇斗志，干出了一番轰群众的神勇斗志，干出了一番轰轰烈烈的大事业。轰烈烈的大事业。人物简介：人物简介：宋江：豪爽，义气，仗义疏财宋江：豪爽，义气，仗义疏财 李逵：鲁莽，孝顺，勇猛李逵：鲁莽，孝顺，勇猛 武松：有勇又谋，打抱不平，是一位英雄好武松：有勇又谋，打抱不平，是一位英雄好汉汉 红楼梦 红楼梦一书，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，

5、通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称红楼梦内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封建的叛逆者玉同为封建的叛逆者 2.王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事，机变，残忍阴毒之能事，3.贾宝玉：封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路，贾宝玉：封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路，反对反对“男尊女卑男尊女卑”的封建道德观念的封建道德观念 4.薛宝钗：容

6、貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。她热衷薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。她热衷于于“仕途经济仕途经济”，劝宝玉去会会做官的，劝宝玉去会会做官的。她恪守封建。她恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。夸赞。西游记孙悟空与猪八戒、沙僧一起保孙悟空与猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经。一路上历尽千辛护唐僧取经。一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果圆满，终成正果 人物形象：人物形象：唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西唐僧：身材高

7、大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为五部真经。最后被封为“旃檀功德佛旃檀功德佛”。孙悟空：他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经孙悟空：他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。后被封为斗战胜佛。猪八戒：性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占猪八戒：性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，他对师兄的话

8、言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西小便宜，他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，最后被封为天取经立下汗马功劳，最后被封为“净坛使者净坛使者”。是个被人们。是个被人们喜爱同情的喜剧人物。喜爱同情的喜剧人物。沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为后被封为“金身罗汉金身罗汉”。1、播放多媒体动画，启发示范。“大家好，我是一个读书迷，特别喜欢读有关儿童知识的书籍。最近我读了中国儿童知识百科全书这本书，这本百科全书把所有的知识囊括在一本书中，对知识作分门别类的系统介绍。只要你读了这本书，能激发起你的

9、学习兴趣和求知欲望，并由此去进行更深层次的探求。这样的好书，不读真可惜啊！”2、师生共同归纳，概括出介绍推荐好书的基本方法。师生共同归纳，概括出介绍推荐好书的基本方法。（1）可以介绍书的主要内容，书中哪些内容给人留）可以介绍书的主要内容，书中哪些内容给人留下的印象最深，也可以谈谈自己对这本书的看法，如下的印象最深，也可以谈谈自己对这本书的看法，如内容、语言、作者方面的特色，也可以说说读后的体内容、语言、作者方面的特色，也可以说说读后的体会或推荐它的理由。会或推荐它的理由。（2）用丰富多样、引人入胜的推荐形式。）用丰富多样、引人入胜的推荐形式。（3）说得清楚明白，最后还可以加上：）说得清楚明白，

10、最后还可以加上：“能不值得能不值得一读吗？一读吗？”、“你不想一睹为快吗？你不想一睹为快吗？”、“相信你读相信你读后也一定喜欢这本书的。后也一定喜欢这本书的。”这样一些富有感情色彩的这样一些富有感情色彩的语言，以激起其他同学的阅读欲望。语言，以激起其他同学的阅读欲望。（4）学生上台学着试说，之后进行评比、补充，提）学生上台学着试说，之后进行评比、补充，提出修改意见。出修改意见。好书是人类的好朋友，它让我们增长知识，懂得道理，我们应该不断地多读好书，提高自己的语文素养。推荐一本好书推荐一本好书方法要求 介绍主要内容 ，声音响亮、谈书的特色、清楚明白、谈感受、收获仪态大方、富有感情。“书是人类进步

11、的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书-爱的教育。这是意大利著名的教育家亚米契斯的一部代表作爱的教育。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。向你推荐一本书向你推荐一本书书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与

12、人之间的互相友爱之情。通过一子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故每月故事事”。这些故事记录了他在学校，家庭，社会。这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也生动的画卷，带给

13、我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友，带认识了几个新朋友，“小博士小博士”代洛西，代洛西，“小英雄小英雄”洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的瓦梯尼利，衣着华丽的瓦梯尼 我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的！如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱”。写作指导第一部分 书的作用第二部分 推荐的书以及推荐的原因第三部分 书的主要内容第四部分 你喜欢吗？喜欢的理由是什么？第五部分 再次郑重推荐这本书推荐一本好书推荐一本好书阅读记录卡