少先队建设工作汇报共8篇.docx

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1、少先队建设工作汇报（共8篇） 第1篇：少先队工作汇报少先队工作汇报 学年第一学期实验小学少先队工作总结实验小学大队部我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下，在学校领导和全体师生的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在学校中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。本学期，我校大队部结合学校实际，分别以“纪念抗战胜利和反法西斯战争胜利70周年”、“争当向善向上好队员”和“弘扬宪法精神，共筑法治青春”法治月为主题，以学生的行为养成为基础，以科学的方法和生动的活动吸引广大少先队员，取得了可喜的成绩。现将我校少先队工作总结如下：一、少先队的管理制度切实抓好队员思想1、少先队作为学

2、校的一个核心组织，具有举足轻重的地位，建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。因此大队严格要求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是一名少先队员。与此同时还要求各中队辅导员在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的队员作为少先队大队、中队干部，这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作，促进少先队宣传工作的完成。 2、有了制度还得实施，大队部安排了红领巾监督岗，检查各班戴红领巾的情况，要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要佩戴好队干部标志，做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织队员对学生行为规范进行统一学_

3、充分利用“红领巾广播站”宣传平台，通过广播使队员们深入学_少先队知识，做到“知队爱队”。每周一举行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排队干部在国旗下发言，给其他队员起到模范作用。3、学校少先队每月定期更换白马少年宣传窗，展示队员的优秀成果，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观。4、学校对少先队投入一定的资金，以保障少先队活动的开展，同时也对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标等等。二、加强队伍建设，切实提升辅导员的业务水平和队干部的工作能力1、学校除了中队辅导员

4、以外，还聘请县交警大队胡爱民及社区的领导作为校外辅导员，为辅导员及队员们开展法制专题讲座等。2、为提高辅导员综合素质，学校下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平并组织辅导员到兄弟学校观摩学_。每学期开展中队活动的观摩活动，使全体辅导员素质得到了明显的提高。每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节日，出黑板报及相关活动要求并进行评比，让活动开展更具有意义。3、为了不断培养少先队队干部的创新精神和实践能力，提高少先队小干部的民主意识、服务意识和工作水平，加强学生的行为规范管理和少先队干部队伍建设，大队部推出了“ 少先队大队委积分制奖励办法”， 使大队委员积极参与校内外活动，发挥火车头的作用，

5、以身作则，树立榜样，尽自己的能力搞好少先队的宣传阵地，为学校、为队员服务。结合大队部安排，扎实开展中队活动，大队部加强管理督促，使活动落到实处。做到大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。好的队干部是辅导员的左膀右臂，可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的基础上更注重的是对队干部的培养和指导，由扶到放。辅导员经常指导小干部们如何开展日常工作，并熟悉工作要点。三、与学校常规活动相结合，积极开展特色少先队活动课1、我校积极开展少先队活动课，与传统节日，与学校常规活动相结合，从文明_惯、学_惯、安全_惯、卫生_惯、健康_惯五方面入手，在少先队活动中体验、创新与思

6、想，以促进学生行为_惯的养成和良好校风的形成，全面培养和提高少年儿童的综合素质。2、在本学期，少先队活动课围绕以“纪念抗战胜利和反法西斯战争胜利70周年”、“争当向善向上好队员”和“弘扬宪法精神，共筑法治青春”法治月为主题，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真上好每一节主题队课活动。各中队积极开展了主题队课活动，如104中队开展了带好红领巾，争做最美白马少年主题队课，505中队开展了我知法，我懂法，我守法主题队课等。3、我们将少先队活动课与评估机制充分结合起来，建立了有效的评估机制，促进少先队工作可持续发展。我们建立了月度例会制度，及时召开辅导员工作会议，坚持以会带训，会议与培训相结合，及时统

7、一思想，解决问题，也进行了现场会的形式，交流经验，宣传典型。建立科学的评估体系，加强科学化、规范化、制度化管理，加大激励，强力推进。四、积极开展各项少先队活动，深化少先队的素质阵地建设。 1、9月起我校开展了“最美白马少年，美在校园”评比活动，把立德树人作为的根本任务，以“创建最美班级，打造和谐校园”活动为主要载体，开展“最美班级” “最美教师”、“最美白马少年”系列评比活动，通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学_工作环境，营造浓浓的育人氛围，加强班、队干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级，培养一批素质高、能力强、有创新精神的班主任（辅导

8、员）队伍，促进学生个性发展、全面发展，引领学生健康生活、幸福成长。2、在9月10日第30个教师节活动中，我校少先队在全校开展了“庆祝教师节最美贺卡”评比，“我心中最美老师”征文，“庆祝教师节黑板报”评比系列活动。通过此次活动，加强了师生交流，进一步促进了师生和谐共发展，倡导正能量，构建最美和谐校园。 3、10月份，为庆祝中华人民共和国成立六十五周年及少先队第六十五个建队节，调动少先队员和少先队辅导员参与建队节活动的积极性，并充分展示少先队员全面发展的精神风貌，以及少先队辅导员和工作者开拓创新的工作面貌，营造建队节举办前后的热烈氛围，少先队在全校组织开展了以“践行社会主义价值观，携手共圆中国梦”

9、为主题的实验小学庆国庆暨迎接建队节系列活动。此次活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动，少先队员的道德素质有了较大的提升，也为学校的德育建设奠定了良好的基础。4、10月30日，大队部开展了“给教室加温”最美教室评比，在此次活动中各辅导员们自行设计美化方案，自行装饰布置，让我们教室的每一面墙都能“说话”，让每一个角落都能体现出独具匠心的文化气息，让每一寸空间都充溢浓烈的求学成长的氛围，营造了优雅、美丽、和谐的学_环境。6、11月12

10、日，辅导员吴根兰老师带领着505班队员们在多功能教室开展了“我知法，我懂法，我守法”主题队课展示，课堂上队员们用自编自演的小品、诗歌串烧等多种形式告诉大家要知法、懂法、守法。县少先队总辅导员雷巧菁老师对队员们精彩的表演予以了表扬，希望通过此次队课的开展队员们能更好的遵纪守法，同时也要拿起法律武器保护自己，维护自己的合法权益。学年平远镇中心学校少先队工作汇报材料平远镇中心学校少先队大队在上级主管部门的关心支持下，在学校领导和全体辅导员教师的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在学校中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。本学年，少先队大队部结合学校实际，分别以“学雷锋，树

11、新风”、“感恩”、“牵手践行社会主义核心价值观”以及“红领巾相约中国梦”为主线，以学生的行为养成为基础，以科学的方法和生动的活动吸引广大少先队员，取得了可喜的成绩。一、主要工作汇报（ 秋）九月份：1、根据县局少先队主要工作要求，认真制定学年少先队工作计划2、布置各学校大队认真上好少先队开学第一课3、开展“教师节”庆祝活动。4、申报乡村学校少年宫。 十月份1、开展“国庆节”庆祝活动。主题“祖国妈妈，我爱您”2、开展“红领巾相约中国梦”暨“建队日”纪念活动。3、开展“文明伴我行，快乐伴成长”主题活动十一月份1、迎接局“优秀少先队集体”、“标准化队室、队角”验收。2、开展“红领巾梦想秀”少先队辅导员

12、技能大赛，并推荐两名辅导员参加县级比赛，分别获二等奖、优秀奖。3、开展“珍爱生命 健康成长”活动。十二月份1、开展“庆元旦”活动（各学校负责）2、具备条件的学校（一小、二小、幼儿园）开展“小学生冬季运动会”活动。3、优秀少先队大队、中队、优秀少先队员、优秀少先队辅导员的评选。（ 春 ）三月份： 1、开展文明礼仪常规。 2、上好少先队开学第一课。3、开展学雷锋日、妇女节、植树节系列感恩活动。4、组织开展“完美教室”评比活动5、“我的校园生活”摄影、绘画大赛。6、开展“寻找身边的小雷锋”活动。四月份： 1、开展 “忆光荣历史、讲革命故事”系列活动。2、开展“世界地球日”环保活动。3、开展“校园美丽

13、靠大家”主题活动。4、开展“少先队主题队会课”观摩活动5、开展“爱我中华心系国防师生书画大赛”。五月份 1、各学校大队组织开展“爱国卫生运动”。2、全面开展“大家唱，大家跳”活动。3、以“舞动青春”为题开展一次主题活动。4、开展“践行价值观，做有德之人”演讲比赛。 5、平远一小、平远一小设幼儿园、华侨农场幼儿园、华宇飞扬幼儿园参加“中国梦，金色七花”少儿才艺大赛。6、开展教职工篮球运动会。六月份1、开展牵手践行社会主义核心价值观“中国梦 七乡路 美丽平远在行动”乡村学校少年宫成果展示暨庆六一文艺汇演主题。2、以村完小学校大队为单位，根据学校实际情况开展主题鲜明、形式多样的“六.一”儿童节庆祝活

14、动。3、评优工作。先进班集体、优秀三好生、优秀学生干部等。4、推荐科技辅导员论文、青少年科幻绘画优秀作品参加砚山县第十届青少年科技创新大赛。5、推荐型科普剧原创剧本彩虹搬家参加砚山县第二届微型科普剧原创剧本和表演大赛。七月份：完成学年少先队工作总结。 二、取得的成果1、少先队辅导员技能大赛获优秀组织奖1个；林珍老师、杨李铃老师分别获县级二等奖、优秀奖。2、参加砚山县中小学生运动会田径、篮球比赛，总成绩获二等奖，个人奖项若干。3、参加砚山县第九届青少年科技创新大赛，科幻绘画类：一等奖1名，二等奖3名、三等奖4名。辅导员论文：二等奖2名。青少年科技实践活动：二等奖1名。4、参加砚山县首届“中国梦，

15、金色七花”少儿才艺大赛，平远一小阳光下的梦想获三等奖，附设幼儿园伦巴、农场幼儿园美丽的家园、华宇飞扬幼儿园七彩童年中国梦获优秀奖。5、优秀评选。县级：优秀辅导员3 名，优秀少先队大队1个，优秀少先队中队2个、优秀团员教师 1 个，优秀小雷锋3名；州级：优秀少先队大队1个。三、存在的问题 1、大部分学校至今还没有少先队活动室，大部分学校大队需要建立一块独立的少先队活动阵地。少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。2、少先队辅导员对少队工作不够重视，甚至对少队活动如何开展缺乏应有的能力，只是停留在收集资料应付检查的层面，没有真正理解少先队工作的重要性。活动内容单一，实施不能够持之以恒

16、有拖延、滞后现象发生。3、大部分学校鼓号队还没有成立起来。一方面是由于设备和器材缺乏，另一方面也缺少具备鼓号技能技巧人才。4、辅导员和队干部缺少向其他学校学_的机会、红领巾监督岗的监管力度不够、少先队的活动未能与社会相联系等等。四、努力方向展望未来，身为辅导员的我们深深感到任重而道远。今后我们将从以下五个方面加强工作：1、进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。加强少先队阵地建设，力争为符合条件的大队配备成立鼓号队。 2、坚持不懈地抓好辅导员队伍建设和少先队员的思想品德，促进良好行为_惯的养成。3、因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保少先队活动正常、有序地开展。年小学少先

17、队工作总结光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学年的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：一、认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学

18、的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。 三、认真开展好大、中队活动。根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和，使学生们思想有所进步。2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德_惯。3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全，时时刻刻把学生安全放在首位，发

19、现情况及时解决。比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、。5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练_书法的积极性。四、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学_少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。 五、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生

20、成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的思想影响家长的理念和方法，完善家庭，使其与学校相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！第2篇：少先队工作汇报少先队

21、工作汇报汉丰二校李善红尊敬的各位领导、辅导员同行们：大家好！温暖的春风又拂过街巷垂柳。很高兴和大家欢聚在一起，探讨和学_少先队工作经验。我校现共有少先队大队1个、中队48个、少先队员3600多名、中队辅导员48名。几年来，学校少先队在余杰校长的行政班子指导下，德育团队积极培育和践行社会主义核心价值观，并以形式多样的活动，拓宽队员的活动领域。我作为学校的大队辅导员，现向各位汇报我校开展的少先队活动，请多提宝贵意见。一、规范少先队常规工作，让每一朵礼花都绽放。（一）加强阵地建设。1.少先队活动室的布置。少先队活动室是我们少先队员进行学_培训、开展会议的重要场所，队歌、队徽、誓词、作风、呼号均张贴与

22、墙。大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有专门的大队会议记录等。学校订购了大量书刊杂志：辅导员、少先队活动等有关书籍、报刊，都会定期向同学们开放借阅。队旗也在每学期开学、放学前按大队部的要求统一下发和收到活动室保管。2.红领巾广播站。红领巾广播站是少先队组织重要的宣传阵地，每周星期四中午1:00红领巾广播站的广播在4至6年级各中队轮流负责每一周的广播内容编辑和播音，由大队部的两名宣传委员负责收集稿件，筛选稿件，进行量化评分。红领巾飘起来是我们固定的开始曲，广播栏目众多，很受队员的欢迎。3.“红领巾监督岗”队员心中的“督查”。红领巾监督岗是少先队的常规组织，我校的红领巾监督岗是队员心中的“督

23、查”，在广大少先队员的眼中，“监督岗”的队员就是其他队员心中的排头兵，每周由值周班级选出12名优秀队员经过大队委员培训担任监督岗工作。此外，我们还在校园内设立了宣传橱窗，建起了标准的图书室，各班配有专门的版报。在校外，我们也以刘伯成纪念馆、福利院、消防中队、汉丰湖等地作为活动基地，每年定期开展活动。这些活动阵地，为学生的健康成长搭建起了优质的平台。（二）加强队伍建设。1.小干部竞选。坚持少先队小干部选拔和小干部每学年轮换制。通过竞选成立新一届大队委员会，使队员们充分发挥民主、参政的意识，竞选出自己最满意、最有代表性的大队干部。首先，队员主动申报，写出对红领巾广播的想法，提出宝贵的创意。海选出有

24、想法，在班级中品学兼优的队员填写大队委参选表；然后，制作个人宣传海报，向全校师生在操场上展示自己；录制竞选大队委演讲视频在学校红领巾电视台播出；还可利用晨会、小字课时间还可以到各班去拉票。 最后，组织各中队观看海报、收看演讲视频。投票选出班级支持率最多的3名候选人。然后派代表为得票最多的3名候选人投票。统计出得票最高的13名候选人当选新一届大队委员会。每年的竞选都是一番激烈的角逐。事实证明通过竞争上岗的这些大队委表现出来的工作能力也让我惊喜：大队委已经可以自己决定所负责任务，自己安排工作，自己检查监督，自己决定采取哪种办法并且学会与人合作。目前我们学校许多宣传活动和学校的日常管理监督工作都有大

25、队委自觉完成，作为大队部的领导者，我决不去做孩子能做的事，我只做必须由我自己来做的事。孩子们在工作中快乐，我在他们的快乐中越来越“懒”了。2.新队员入队仪式。我们按照“把少年儿童组织起来”的发展方针和“全童入队”原则，每年发展一批新队员,举行隆重的入队仪式，入队率达到100%。一年级孩子们通过在哥哥姐姐的陪伴指引下，学得积极、快乐。让他们感觉到少先队组织是神圣的，佩戴红领巾是光荣的。高年级队员为弟弟妹妹戴上红领巾这也是队组织红色基因传播、爱的接力。通过这种形式，让新队员入队变得更加温情、更加生动、有效。3.结合中队会，规范队员少先队礼仪。少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是进行组织的重要内容，

26、是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的标志性体现，具体鲜明的性和巨大的感染力。规范少先队常规工作，中队集体的力量不可或缺。“中队不动，全队难动；中队一动，全队皆动。”首先在时间上保证队会的开展：单周星期四下午第二节是主题队会课。其次，针对每期的工作重点，大队部会将队会主题作出明确的要求。在确定主题时我们尽量让主题富有童趣、童真，同时又要具有比较深刻的含义。通过这些活动，队员们充分发挥自我的作用，中队凝聚力和富有个性的中队文化逐渐显现。我们从1.红领巾和队干标志的佩戴、2.队礼、队歌、呼号、列队、三级报告 2等礼仪规范要求，录制少先队礼仪常规视频，排出固定的队会课时间，安排中队辅导员向队

27、员讲解，组织学_。在每个二年级开展少先队礼仪比赛。4.整合校内外资源，形成合力。首先，选聘素质高、能力强教师担任班主任，同时担任该班的中队辅导员，举行隆重仪式，颁发聘用证书。其次，把优秀的人才引进校园，做孩子们的辅导员，可以补充学校教师在知识和技能上的局限，聘请热爱少先队事业的离退休老干部、街道社区领导、公安干警、卫生院医生、学生家长等为校外辅导员，请他们来校通过校电视台作专题讲座、参与活动。带领队员都进更广阔天地，获得不同的体验。（三）庄严的升旗仪式。我们制订了升旗仪式规范要求和流程，坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话活动。上个学期开始增加了国旗颂，每周的国旗颂和国旗下讲话内容由大队部按照学期计

28、划，结合学校实际情况统筹安排，46年级各中队轮流负责训练、承担升旗仪式。每个中队选拔了7名优秀队员组建了汉丰二校“国旗班”，经过指导老师严格的统一训练，教他们整理着装、掌握升旗仪式的步伐、转法、敬礼等，我们想充分利用升旗仪式这个庄重的舞台，展示中队风采，锻炼队员能力、队员热爱祖国。从上期开始，我们实行每日升降旗制度。早晨8:10（三礼课开始前）升旗，下午4:30降旗。在周二至周五早上升旗时，操场上，我们看到无论是老师、学生，还是清洁工、厨房工作人员，现在已经形成_惯都会立即肃立，面向国旗升起的方向行注目礼或者队礼，以此表达对祖国的热爱。（四）突出榜样、示范性。为了让少先队评价体系更加完善，我们

29、设立了“二校亮丽礼娃娃”评选活动，从学_成绩、参加学校活动获奖情况、班级推荐意见等方面，让一些出类拔萃的孩子有展示自己的机会，在全校起模范带头作用。每年评出的“二校亮丽礼娃娃”都举行隆重的颁奖典礼，在全校师生心目中是很高的荣誉。此外，还有“礼仪之星”、“科技之星”、“文艺之星”等星级学生的评选，进一步加强了少先队工作与其他学科的整合，提升了学校少先队工作的品位。（五）关注队员心理健康，培养爱心。为了关注队员的心理健康，我校实行“课后三分钟聊一聊”制度。每位教师下课后不要急匆匆走出教室，而要蹲下身子和孩子聊一聊，以此在情感上给予沟通，学_上给予指导，在思想上给予鼓励，拉近师生的心灵距离，做他们的

30、知心朋友，消除学生的心理障碍，让 3学生释放压力，促进他们的健康成长。学校将通过日常观察、调查走访、不定期抽查等方式予以督查。（六）强化宣传力量。随着我校办学水平和影响力的不断提升，我校接待、承办的县内外大型活动络绎不绝，为了让少先队员在实践活动中得到锻炼，学校大队部从各班通过自愿报名的形式，选拔队员组成了学校小导游团，专门选派了学校优秀老师对他们进行了指导和培训。从对学校的整体了解，到每一个地方的熟悉，再到背诵讲解词，最后，我们还进行了考核。一个同学讲解景点，其他人当评委。在讲解过程中，许多家长老师投来赞赏的目光。我也从孩子们眼中，看见自信、自豪。二、开展丰富多彩的活动，让每一朵礼花都灿烂。

31、活动是少先队工作的主阵地，我们开展了如下活动：（一）隆重的开学、散学典礼。每学期我们都要精心设计活动，结合每学期的德育目标，有针对性的进行学期工作要求布置、总结。（二）挖掘节日内涵开展活动。1.雷锋纪念日，每年3月是我校的“雷锋月”。结合上级相关要求经过我校近年的屡屡实践，探索出了一系列丰富多彩的雷锋月活动，可谓精彩纷呈。小雷锋义卖活动是我校雷锋月的品牌性活动，每年都将组织队员开展一次义卖活动。每年的四、五年级为“卖家”，其它年级为“买家”， 通过搭建一个店铺，卖家同学积极踊跃地捐献自己平时闲置的玩具、图书、手工制作等物品由中队辅导员统一估价后参加义卖，各中队中队辅导员充分发挥其引导作用，引领

32、同学们挑选商品、设计“店铺”、布置店铺、商讨价格，开展了店长、广告宣传员、推销员、营业员、环保员等职位的竞选。走进义卖活动现场，你会看到“卖家”的师生表现出了高度的积极性，使出浑身解数，推销商品。你除了能感受到队员们高涨的热情外，仿佛就看到十几年后一个个设计家、老板、推销员活灵活现的出现在你的眼前。正因为有卖家这么高涨的积极性，所以每一年的商品都不够卖，甚至一个气球卖到一块钱一个都被抢售一空。所以，去年开始，我们也开始进行诚信经营、讨价还价的。队员们在销售、购买商品的角色活动中，学会与人交流、合作、诚信为本，还能培养理财能力，更懂得用自己的力量去奉献爱心，把雷锋精神落到实处。2.建队节。结合1

33、0月13建队日，开展纪念少先队建队主题，组织队员们以中队会、联合中队会、大队会等形式，重温誓词，交流分享加入少先队的 4收获和感悟，邀请辅导员和校外辅导员一起参加活动，营造少先队组织的快乐、向上氛围，增强做一名少先队员的自豪感和光荣_感。3.社会实践活动。社会实践活动是促使学生养成良好_惯，形成良好品德最有效的形式。首先，在原来五一节、中秋节、国庆节等节假日开展校内、外活动的基础上，优化活动方案，让每一位队员都主动参与，并做了具体要求，给了队员广阔的学_、实践空间，在实践活动中学_做人、做事，学_合作、创造等。其次，我校还充分利用寒暑假布置社会实践活动，所有队员都认真参与了，有些作品的制作形式

34、就是队员在参观展览时学来的，并能不断创新，我也特别高兴，因为当一个活动真正开展起来时，孩子们所收获的远远超出了活动本身所带给他们的。（豆世好看、“十字绣”“清明节扫墓刘伯承纪念馆”“寒假到福利院”、寒假社会实践活动展）（三）“四节”活动。我们每一个学年度都将开展“红领巾艺术节”、“读书节”、“科技节”“体育节”活动。1.体育节。少先队也是一支体育队伍，要是学校体育工作搞上去，离开少先队组织是不行的。四月的“体育节”以传统的课间操比赛和游戏性竞赛项目为主。我校的课间操包括第二套小学生广播体操和我校特色的 向快乐出发 武术操倍儿爽瑜伽放松操、跑步运动、技能训练等；游戏性项目通过团体协作达到快乐活动

35、的目的，比如：三人四足走、足球运球接力赛、跳绳、袋鼠跳等。欢腾的体育项目选择队员最受欢迎的几个游戏，让队员们释放剩余的精力，上课注意力也集中了，对体育锻炼兴趣也明显提高。2.艺术节。我校将每年的五月定为“红领巾艺术节”至今年已经成功举办了十届，在每年的红领巾艺术节里，学校少先队大队都将开展“小小歌唱家”、“小小舞蹈家”、“小小演奏家”、“小小书画家”等比赛，在艺术节里全体队员可以在艺术的海洋里驰骋，每年艺术节末我们都要为孩子们安排至少一场的艺术节成果汇报展演，通过在校园营造浓厚的艺术氛围，激励和带动全体队员去接受艺术熏陶，同时也为了帮助队员找到自己的兴趣让生活更加快乐。通过搭建这些舞台，我们看

36、到一个个小小的“艺术家”正在我们用心铺就的这条“星光大道”上茁壮成长，在各级各类比赛中获奖。3读书节。“读书节”每年的11月是“读书节”，以办一张小报，读一本好书、写一篇心得等十一个具体任务开展活动，极大提高了队员的知识面，这是我们去年读书节各班的读书交流展示。4科技节。以科学为抓手，促进素质全面发展不仅仅是一句口号。我校为了队员的发展，设有科学实验室，队员们可以在动手实践后，做出各种各样的科技作品。我们坚持开展“科技制作比赛”“科技知识宣传”“科技作品展”等主题科技活动。通过这些活动，普及科学知识、科学方法、科学思想，提高队员的科学文化素质。三、融入学校德育课程，让每一朵礼花更绚丽。随着我校

37、办学水平的逐年提高，少先队建设也在不断发展。我校开设“五年级班级特色展示” “三礼课”“国学课”“形体训练课”等，与国家课程、地方课程互为补充、相辅相成，我们努力探索适合学生成长的课程体系。（一）班级特色展示。为了进一步树立育人为本、以德育人、以礼树人的观念，切实加强班级和校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围，强化学生日常行为规范，我校开展五年级班级展示周活动。主要从班级宣传展板，升旗仪式、少儿电视台、课间操领操的展示、中队文化展示及红领巾监督岗的值日，一周内向全校师生展示班级文化，并评选出最佳人气奖最佳展示奖。（二）三礼。我们学校每天早上有10分钟的“三礼”课。为强化三礼课指导性，计划性

38、认真落实“三礼”课程实施意见，学校编写了以礼相伴校本教材。（三）形体训练课。我校有专业的形体教学老师，在二、三年级开课，以健康第一为指导思想，以塑造健美形体；使学生了解和掌握舞蹈形体的基本知识、基本技术，对学生的形体和姿态进行完美训练，为成为“温文尔雅、自信阳光”的二小学生打下基础。（四）国学课。我校以三字经、弟子规论语千字文笠翁对韵自编教材，旨在带领学生在欣赏国学经典的艺术魅力的同时，也能吸收到国学经典所蕴含的智慧和灵性的养分，从而开阔胸襟，扩大视野，提高学生的综合人文素质。 在期末进行国学过级考试，颁发过级证书。少先队的一切活动最后的落脚点都是少先队员的发展全体队员的发展、全面和谐的发展

39、终生持续的发展、个性特长的发展、健康主动地发展，即让我们的润泽每个孩子一生。回首过去，展望未来，二校少先队将继续坚持“社会主义核心价值观”的深入开展，创造性地体现少先队的育人功能。第3篇：少先队工作汇报哈巴河县第二小学-学年第二学期少先队工作报告尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：大家好！我是哈巴河县二小少先队大队长黄涛。今天，是一个具有特殊意义的日子，在县团委、少工委、学校党委、团支部的亲切关怀下，在全校少先队员的期盼中，中国少年先锋队哈巴河县第二小学第二次代表大会终于隆重召开了！我受少先大队委员会的委托，做少先队工作报告，请各位领导、老师、队员审议指正。我校现有少先队中队33个，少先

40、队中队辅导员33名，大队辅导员1名，少先队员1300余人，一年来，我校少先队大队部与时俱进，锐意创新，高举着星星火炬旗帜，带领全校少先队员与朝气蓬勃的学校一起出发、一起成长。下面，我围饶三个方面作报告：一、少先队常规工作。1、加强少先队队伍建设。新学年开始，学校大队部组织一年级的新生开展了“我是光荣的少先队员”重温入队仪式，让队员们明确自己的身份，并承担相应的工作，让大家尽快融入组织，并增进了中队与中队的友谊。2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用。3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班队会。4.加强少先队宣传建设，继续办

41、好太阳话童音广播，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了少先队员主体作用。办好每期黑板报，发挥黑板报宣传作用。5.加强中队辅导员的理论学_，开学初我校中队辅导员郑琳老师、李春霞老师、周倩老师、古孜哈尔老师、娜孜古丽老师参加中队辅导员培训，周倩、郑琳、李春霞老师代表我校参加了哈巴河县第五届少先队辅导员大赛，并取得二等奖和三等奖的优异成绩。周倩老师还将代表我县去参加地区辅导员大赛，预祝周老师取得优异的成绩。6、开展形式多样的兴趣小组活动。每周五下午为社团活动时间，开设了如：书法、卡通漫画、街舞、轮滑、绘画、十字绣、烹饪、糕点等多种

42、兴趣班。（二）丰富多彩的主题活动。九月份各中队举办了“老师，您辛苦了”主题队会。在中秋节、古尔邦节之际开展了“我到你家吃馓子，你来我家吃月饼”主题融情实践活动，在国庆节来领之际开展了“迎国庆”升国旗、拼国旗系列活动。十月份结合10.13建队日开展“在祖国的怀抱中 我是向上向善好队员”的主题大队活动；开展：讲优点、说不足、手拉手、同进步主题队会等活动。十一月份开展民族团结一家亲等主题队会、情景剧展演活动； 十二月开展纪念“一二九”运动、融情手拉手为吉林小朋友送新年祝福，观看爱国主义片等活动。 一月份庆元旦黑板报、手抄报比赛。学期末工作总结。 三月份开展了“学雷锋主题实践活动月”，包括学雷锋活动，

43、志愿者服务实践活动，学_雷锋的日记故事主题队会、黑板报评比等，通过这些活动让学生以雷锋为榜样，开展“庆祝三八妇女节”感恩我们身边的人，主题队会。四月份开展了手拉手城乡互换体验融情活动，公民道德宣传月大合唱比赛，清明节系列活动，组织学生网上祭英烈，开展纪念英烈的主体队会。五月份开展“感恩母亲节”活动，科幻画大赛、微笑日摆笑脸活动，绿色环保，参观气象站等少先队活动。“喜迎少代会 共筑中国梦”网上一句话网上寄语、建言献策活动，以及与民主西路的社区联手组织开展服装环保模特大赛等活动。二、存在的问题1、大队辅导员、中队辅导员的少先队工作技能及理论水平还需加强。2、“雏鹰争章”活动有所弱化，还需继续探索更

44、有效的评价方法。3、进一步加强队干部的培训力度。4、进一步加强少先大队部、红领巾广播站等少先队活动室的管理制度。三、新一年的工作重点在新的一年里，我校少先队工作重点将继续加强少先队组织建设，提升少先队文化建设，履行少先队的基本职能，注重少先队活动设计，把“有意义”的事情做得“有意思”，深刻理解灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情的内涵，结合实际，深入研究、探索创新少先队工作的新方法、新途径，引导各族少年儿童在少先队组织中勤奋学_、快乐生活、全面发展，争当“四好少年”。同时加大辅导员培训力度，竭力服务少年儿童健康成长。各位少先队员代表：宏伟的目标需要我们去实现，火红的队旗指引着我们奋勇向

45、前。我们要好好学_，天天向上，_的教导，你们要从小学做人，要从小学_立志。你们要从小学创造。幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。我们要从日常生活和身边的小事做起，养成良好的行为_惯，做好全面准备，促进全面发展，争做新世纪社会主义事业合格的建设者和接班人，让星星火炬代代相传！谢谢大家！哈巴河县第二小学少先大队 年5月26日第4篇：少先队工作汇报我校共有少先队员2896名，8个少先大队，69个少先中队，学区大队辅导员8名，中队辅导员69名，校外辅导员4名。近年来，在省市县团委和局团委的正确领导下，

46、在学校领导和辅导员老师的大力协助下，不断加强和完善少先队基础建设，加强未成年人思想道德建设，同时，根据学校实际，大胆创新，积极打造学校少先队特色品牌，在学校中有力地发挥了育人载体的作用。可以说我校少先队工作一步一个新台阶，一年一个新跨越，不断取得令人满意的成绩，队员们在德、智、体、美、劳诸方面得到了良好的发展，真正体现了少先队工作纳入了素质轨道的育人理念。现就我校少先队工作向各位领导汇报如下：一、求真务实、夯实基础，努力促进少先队员的健康成长（一）有健全的组织，优秀的队伍1、有一支优秀的辅导员队伍辅导员老师在少先队工作中起着主导作用，辅导员素质的高低直接影响到少先队事业的发展，我校现有1名镇总

47、辅导员（按局规定享受副校级待遇），8位大队辅导员、69位中队辅导员，这样形成了一支少先队管理网络。这支辅导员队伍虽然从整体上说年龄偏大，但整体素质优秀，具体表现在：从事教学工作多年，不但教学经验丰富，而且；思想高尚。热爱少先队事业，富有奉献精神，党员占50%；业务过硬。除了一位去年刚上任的以外其他担任少先队工作均在3年以上，有较丰富的队工作经验。另外我校还有相对稳定的校外辅导员队伍，如聘请镇派出所所长担任法制辅导员（法制副校长），由仁风镇西街村党支部书记担任校外劳动基地辅导员，由镇敬老院院长担任的“爱老、敬老”辅导员，有三位老红军组成的革命传统辅导员等，另外还有一支由家长组成的假日小队辅导员队

48、伍。2、有一支能干的小干部队伍。队干部是队员的火车头，是辅导员和队员之间的桥梁。我们十分重视对队干部的选拔、培养和使用，我们实行了一年一届的民主选举制度。通过层层筛选，最后选定的都是些品学兼优、能力强的队员。队干部能否得力，关键在于培养和使用，我们实行了每月一次的技能培训制度，指导他们处理队务、设计队活动方案、开展队活动，并召开隔周一次的队干部会议，发挥他们的桥梁和纽带作用，使他们真正成为少先队的主人、辅导员的帮手。我们把许多工作放手交给这些对干部去完成。如齐鲁少年报杂志的分发、广播站的管理、宣传窗布置、黑板报的刊出、大队活动的组织工作等，让他们在工作中树立主人翁意识，锻炼能力，大胆工作。（二）有合理的制度，科学的管理和丰富的队活动阵地。每学期的大、中队少先队工作计划、总结制度，中队辅导员周例会制度，隔周一次的队干部会议制度，黑板报每