广东省东莞市高三生物一模考试质量分析报告共11页.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上东莞市2013届高三“一模”测试质量分析报告生物学 1.试题评价1.1试题质量我市2013届高三“一模”考试采用的2013届广州市普通高中毕业班综合测试（一）理科综合试题，其中的生物学科试题能够紧扣2013年普通高等学校招生考试（广东卷）理科综合考试大纲的说明进行命题，突出了考纲的“四大能力” 要求，考试内容覆盖了必修3个模块、选修2个模块，而且比例恰当，突出了学科的主干和核心内容。全卷注重生命科学素养的考查，试题材料新颖，注重理论联系实际，通过本题的测试，可以帮助诊断出教学中存在的问题，检测出学生存在的薄弱环节，提高后阶段复习的针对性和有效性。试题的题型、题量、分值

2、等符合广东省高考试题的结构，试题的难度和区分度见下表：表1：2013届高三一模生物学科与理科综合难度比较科目全市人数最高分平均分难度理综10834291198.690.66生物108349963.950.64由表1可见，理综全卷试题难度低于2012年高考（P=0.61），其中生物学试题P生物0.63，符合高考命题要求。表2：2013届高三一模生物学科分数分段人数统计分数段0101020203030404050506060707080809090101段内人数2210132072610971587217026111921279由表2可见，分数段人数偏正态分布（见下图）。区分度不够，尤其是高分段7

3、0-80的分段人数偏多，对二本中的2A,2B的区分度不够。图1. 东莞市生物学学科全样成绩分段统计1.2试题特色1.2.1突出能力考查，以主干知识为载体，思维见长，要求考生具有较强的理解、实证及逻辑推理能力。体现“科学课程”的特点。基本没有考查死记硬背的知识点的，也避免了“背多分”的错误教学思想。1.2.2突出主干知识，考点基本上覆盖了主干知识，强调知识之间的内在联系，引领学生在备考过程重视学科知识体系的综合构建。1.2.3选修部分的考查恰当，符合近年年广东高考理科综合卷生物部分的试题特点，以相对分散的方式考查选修的内容，关注与必修有密切联系的内容。1.2.4全卷文字量合理，答题字数合理，给学

4、生思维的时间合理。1.2.5 试题有良好的创新性，试题情景材料科学，有新意。试题的改进之处是，一可以提高部分试题的难度 ，增加区分度。二是提高严谨性。1.3考查的内容分布表3.：2013年高三一模 理科综合（生物） ”考点细目表模块知识内容题号（小题号或选项）（分数）总分必修1分子与细胞细胞的分子组成及细胞的结构1（A（B（C），26（1（3）9细胞的代谢2（C），6（A），25，26（4）14细胞的增殖、分化1（D），2（D）2细胞的衰老和凋亡、癌变6（B），26（2）5必修2遗传与进化遗传的分子基础2（A），6（C）2遗传的基本规律27（3）10生物的变异4（A（B（C（D），27（2）6

5、遗传的细胞基础、遗传病、进化必修3生物与环境植物激素、人体的内环境与稳态动物生命活动调节28（2）4免疫调节3，4种群和群落28（1）6生态系统2（B），28（3）5生态环境保护28（4）2选修3现代生物科技专题基因工程6（D），29（2），4克隆技术、胚胎工程、生态工程生物技术的安全性和论理问题选修129（2）4表4：2013年“高三一模理科综合（生物） ”能力要求分布考纲的能力要求理解能力实验与探究能力获取信息的能力综合运用能力题号1/3/6/27（2）（3）/29（2）5/24/27（1）（3）/29（1）（2）2/25/264/28分值312326202.考试成绩分析2.1平均分对比：

6、东莞市64分，广州61.3分。表5. 2013高三一模考试生物分段段前统计（应届）序学校人数最高均分离均率90807060504000全市108349964.0%27922004811698185689665108340A组36339975.417.92301505272532913507359236330B组51179861.1-4.446629177829783939453951173C组20849351.0-20.33663087121122153420841东莞中学5869679.724.6543355265705805845862虎门外语学校1479578.322.410771211

7、411461471473松山湖学校4169577.320.8301963363924124154164东莞一中5799574.917.1242124255385635745795东华高级中学7879974.516.5893565386627327657876东莞高级中学5979374.115.9152044465405745925977实验中学5219371.511.881253334485005155218东莞光明中学5889568.77.5151343304615275615889英才学校1269268.26.7227659711412212610南开实验学校2169866.23.5950

8、11114618119821611常平中学5879163.40.957422036948455158712石龙中学3299362.6-2.233912720626830132913翰林学校3299362.0-3.064911518425930032914万江中学4379061.2-4.414914125933939443715东方明珠学校1929161.2-4.41297212314916319216华师嘉玛学校1579061.1-4.4129638911013115717厚街中学2809159.7-6.71288115121424728018麻涌中学858759.6-6.8521496774

9、8519南城中学1389059.0-7.817367610412113820塘厦中学3668957.9-9.43110518626130936621东莞四中4699057.5-10.113311723032139246922玉兰中学2448757.1-10.8115812217121024423东莞八中1438457.0-10.9330729912514324东莞七中958456.7-11.35214066849525虎门中学4038756.7-11.4209119328534240326东莞五中2269056.5-11.61165210016019622627济川中学2048555.7-12

10、99458913017120428石竹学校1688652.4-18.11030629612216829塘厦水霖学校828751.8-19.08223141628230东莞二中2918951.8-19.112409915722029131东莞十中1648850.9-20.5728578511816432东莞六中2138048.6-24.02175610415321333大朗中学1648248.3-24.5212378011716434石碣中学858047.1-26.3192035578535长安中学1729346.1-27.92415468010517236大岭山中学1277743.1-32.

11、6219387312737茶山中学1218039.7-38.01102136541212.2 三项成绩比较表6. 高三一模 生物学科与语数英三科及理科综合成绩的离均率比较序号学校三总最高三总均分三离均率理综最高理综均分理离均率生物最高生物均分生物离均率0全市407.1268.2%291198.7%9964.0%0A组407.1314.417.2291235.418.59975.417.90B组381254.05.3286189.4-4.79861.14.40C组360.5222.717.0272157.7-219351.020.31东莞中学401334.024.6291251.726.7967

12、9.724.62东莞一中372.5315.217.5287234.618.19574.917.13实验中学366.5299.111.5287228.314.99371.511.84高级中学375.8311.516.1284231.216.49374.115.95松山湖376.5318.218.7287239.320.49577.320.86东华高级407.1308.915.2291228.715.19974.516.57虎门外语383319.419.1285240.220.99578.322.48常平中学365.3261.3-2.6285202.41.99163.4-0.99石龙中学347.4

13、256.5-4.4270186.3-6.39362.6-2.210虎门中学324.5229.3-14.278171.1-1148756.7-11.411万江中学356.8253.2-5.6269193.0-2.99061.2-4.412厚街中学335.5248.0-7.6269181.3-8.89159.7-6.713塘厦中学337241.8-9.9278180.7-9.18957.9-9.414东莞四中329.5245.6-8.4268182.2-8.39057.5-10.115东莞五中333.6238.4-11.271181.4-8.79056.5-11.616玉兰中学336.4240.6

14、10.265177.1-118757.1-10.817光明中学381279.04.0286211.76.59568.77.518翰林学校364265.1-1.2285190.7-4.09362.0-3.019南开实验369.5279.04.0285204.93.19866.23.520英才学校371.5269.80.6279207.64.59268.26.721东方明珠369.5248.8-7.2282188.5-5.19161.2-4.422华师嘉玛344.5253.6-5.5272185.3-6.79061.1-4.423石竹学校335.8238.3-11258155.1-228652.

15、4-18.124东莞六中342.8236.4-12247170.2-14.8048.6-24.025东莞八中329231.8-14260175.9-128457.0-10.926长安中学317.6210.4-22262150.4-249346.1-2827麻涌中学326.5247.5-7.7250174.7-128759.6-6.828东莞二中326.5221.3-18268153.7-238951.819.129东莞七中309.6229.7-14257174.6-128456.7-11.330东莞十中322.5210.4-22264149.3-258850.9-20.531南城中学353.5

16、241.3-10272168.3-159059.0-7.832大岭山中332.4219.8-18240147.7-267743.1-32.633济川中学360.5237.8-11265176.4-118555.7-12.934大朗中学324.6225.0-16248148.6-25.8248.3-24.535茶山中学276186.1-31224120.1-408039.7-38.036石碣中学280.5179.3-33224125.4-378047.1-26.337塘厦水霖331.1223.5-17257160.4-198751.8-19.02.3 生物科最高分前十名表7. 2013高三一模考

17、试生物学科单科前十名成绩序号名次学校群体编号姓名学科原始分11东华高级中学理科刘修敬生物9922南开实验学校理科严熙杰生物9833东莞中学理科刘兆荣生物9643东华高级中学理科张力焕生物9653东华高级中学理科刘晓珠生物9663东华高级中学理科孙若禹生物9673东华高级中学理科郭灿成生物9688东莞一中理科萧玉冰生物9598东莞中学松山湖学校理科陈兆东生物95108东华高级中学理科殷文生物95118东华高级中学理科方杰锋生物95128东华高级中学理科万炽洋生物95138东华高级中学理科黄展金生物95148东华高级中学理科郑仕灿生物95158东莞光明中学理科黄炎生物95168东莞光明中学理科叶明

18、伟生物95178虎门外语学校理科黄瀚权生物952.4分数线预测 表8 . 2013届高三一模考试东莞市预测分数线理科四科总分入围理科综合入围生物学科入围批次分数线人数入围率分数线人数入围率分数线人数入围率重点578151513.9%248194718.0%80220020.3%二A501460642.4%215487045.0%69503346.5%二B459619357.0%196629558.1%63639059.0%三A368888581.7%154869180.2%50856879.1%三B2761034895.2%1091013693.6%361000292.3%表9. 2013届高

19、三调研考试生物学科预测线线学科重点以上二A以上二B以上三A以上三B以上生物（调研）76分/63/58/47/38/表10 . 2013高三一模考试与生物单科与理科综合各批次分段比较序号学校 生物理科综合学校80以上69以上63以上50以上36以上248以上215以上196以上154以上109以上0全市2200503363908568100021947487062958691101360A组15052811316935073612147128953262354836170B组629188426433939471644217302547400148020C组66338578112216743424

20、5486114217171东莞中学3355355605805843925515695815852东莞一中2124395165635752054705365695763实验中学1253504205005191273864595125204高级中学2044645185745941784775425845965松山湖学1963433814124161833563874154166东华高级3565566367327773215336297407777虎门外语77124138146147651221401471478常平中学74235327484570692533595155749石龙中学3912918

21、02683081810615524731010虎门中学2010016228535665913728035911万江中学491532283394073615023135142212厚街中学2890131214256118112120526113塘厦中学311121582613241610115127233514东莞四中33127202321425910519336544715东莞五中1657891602034609517821416玉兰中学11621011712174448617823117光明中学13434843052757111931040553257518翰林学校4911916725931

22、25411415324531319南开实验501121311812014310513318520520英才学校27698911412311668911212221东方明珠2973106149169228310914516522华师嘉玛29668411014017667910713823石竹学校10325896134327518413124东莞六中21837104171205614320325东莞八中33467991313264710113526长安中学4163280117311298413727麻涌中学52239678011127617728东莞二中1245791572425265614723

23、229东莞七中52334668841831649130东莞十中7315385131426447511631南城中学74056104127321459111932大岭山中214388512255510233济川中学949711301836457414318634大朗中学213338012619188012835茶山中学11015366316317136石碣中学11017356623235537塘厦水霖8253141644172544653.试题和答卷情况分析3.1 各小题答题数据表11.生物学10个小题答题统计题号最大值最小值平均分标准差得分率满分率零分率难度区分度单选14.0 0.0 3.3

24、1.5 83.3 83.3 16.5 0.8 0.3 单选24.0 0.0 2.7 1.9 66.3 66.3 33.4 0.7 0.6 单选34.0 0.0 3.5 1.4 86.4 86.4 13.2 0.9 0.4 单选44.0 0.0 3.5 1.3 87.3 87.3 12.4 0.9 0.2 单选54.0 0.0 2.5 1.9 61.8 61.8 37.7 0.6 0.2 单选64.0 0.0 3.3 1.6 81.1 81.1 18.5 0.8 0.3 多选246.0 0.0 2.7 2.9 44.2 40.8 51.8 0.4 0.6 多选256.0 0.0 4.2 2.6

25、69.3 65.2 26.0 0.7 0.7 生物26-14.0 0.0 3.0 1.3 74.4 57.3 8.4 0.7 0.5 生物26-24.0 0.0 2.7 1.2 66.9 36.4 3.9 0.7 0.4 生物26-32.0 0.0 1.6 0.8 78.6 78.6 21.3 0.8 0.4 生物26-46.0 0.0 3.0 1.7 49.3 3.9 11.6 0.5 0.4 生物2616.0 0.0 10.2 3.4 63.7 1.8 0.7 0.6 0.4 生物27-12.0 0.0 0.9 0.8 45.8 29.5 37.9 0.5 0.4 生物27-22.0 0.

26、0 1.2 1.0 58.9 58.8 41.1 0.6 0.4 生物27-312.0 0.0 8.0 3.2 66.7 20.0 3.3 0.7 0.4 生物2716.0 0.0 10.1 3.9 63.1 6.2 1.9 0.6 0.4 生物28-16.0 0.0 1.9 1.3 31.9 0.4 8.7 0.3 0.2 生物28-24.0 0.0 2.3 1.6 57.4 38.9 24.4 0.6 0.6 生物28-34.0 0.0 2.9 1.0 72.3 32.2 5.0 0.7 0.3 生物28-42.0 0.0 1.3 0.9 62.4 60.1 35.3 0.6 0.4 生物

27、2816.0 0.0 8.4 3.3 52.2 0.1 2.1 0.5 0.4 生物29-14.0 0.0 2.7 1.3 67.2 35.0 8.7 0.7 0.4 生物29-27.0 0.0 3.5 2.0 50.5 5.4 13.2 0.5 0.5 生物29-35.0 0.0 2.3 1.6 46.2 6.7 23.6 0.5 0.5 3.2答卷情况分析（略，祥见东莞教研网中学生物网站发布的信息。）2013年广州市综合测试（一）生物科分析报告发到个人电子邮箱。4.后阶段备考的建议4.1.拿足基础分，提高贡献率首先是回归教材，夯实基础。引导学生精细看书，主要是通过错题有针对性的看书，准确弥

28、补自己薄弱的知识点，加深理解，提升分析能力，增加知识的熟练性和准确性。其次是强化主干，突出重点。 理综考题涉及的主干有细胞代谢，生命活动调节和免疫，遗传、变异等常考的重点，要引导学生以专题形式梳理概念，构建概念图，抓住主干，就会得到“半壁江山”。4.2提升能力，提高命中率后阶段复习重点在“能力”上下功夫，要围绕“理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力”四类能力要求，努力提升能力水平。首先可根据二卷的4个大题的题型特点，进行能力专题训练，归纳解题技巧，如曲线坐标题、图形图表题、遗传图解和遗传系谱图的鉴别和概率计算、实验题等的解题规律及技巧等，实验与探究能力是每年必考题，要重视科学

29、发现过程、实验设计思路和原则等，加强科学方法的教育。其次，要重视审题和规范答题的能力和习惯培养，要引导学生形成良好审题习惯，避免审题失误而丢分的遗憾，引导学生勤于反思，回顾并重做自己做错的题，进行反思，举一反三，强化训练，提高得分率，避免非智力因素失分，拿稳中档分。再者是要精选、精编试题，注意覆盖面、梯度性、针对性。避免题海战术，浪费学生的时间，讲评试题时，讲透讲精，使学生会做，做对，拿稳高分。此外，要关注趋势，关注热点，有效训练。后期要适当关注高考发展趋势，要结合高考年报和试题分析，准确把握动向；还要关注社会热点，特别是具有华南特色的社会热点，可组编一些情境较新颖题目加强训练，以此培养学生的知识迁移能力和应对新情景的能力。4.3 调整心态，从容高考一是要减压。即精神上减压，作业量上减压。不要从精神上“吓唬”学生。更不能指责、埋怨学生，要避免焦躁情绪。二是不断激励。要安抚、激发和鼓励学生，以保持适度的紧张、期待和兴奋，以平常心和进取心备战最后阶段，才能把最好的水平发挥出来。三是要增强自信心。“做最好的自己！”大学在向我们招手！有好心态才能考出有好成绩！2013年4月2日完稿专心-专注-专业