推动党史学习教育常态化长效化的意见感想五篇合集.docx
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1、关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会把学党史、用党史作为终身必修课近日,中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育常态化长效化的意见,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出,着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。“述往思来,向史而新。”习近平总书记指出:“坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。”走在新的赶考之路,站在第二个百年的新起点,广大党员干部要用好百年党史这本“生动
2、教材”,不断坚定历史自信、增强政治自觉,弘扬伟大建党精神,把学党史、用党史作为终身必修课,更加信心满怀地奋进新征程、建功新时代,为新的大考交出让时代满意的答卷。上好理想信念“常修课”,解读江山与人民背后的“永远跟党走”。任何一次党性教育,绝不是“交作业”式的一次教育“选修”课程,而是通过坚持学党史、革命史,从革命先辈身上感悟为国为民、无私奉献的家国初心,让党性修养常学常固常新,“草鞋书记”杨善洲、“一级英雄”李延年、“中国科技之父”钱学森、“英雄无言”张富清、“敢医敢言,生命至上”钟南山中国共产党始终把人民作为“奋斗之源”“动力之本”,是老一辈共产党员“对党忠诚、为民服务、砥砺奋进”的“高光时
3、刻”。我们学习看齐“老党员”,感悟其背后的付出、坚持和奉献,赞叹他们刻印在党的历史天空中,灿若群星、熠熠生辉,不忘初心、牢记使命的模样。“其作始也简,其将毕也必巨。”党员干部把党史学习教育作为广大党员、干部的必修课、终身课融入日常、抓在经常,厚培“江山就是人民,人民就是江山”的沃土,接过时代“接力棒”,唱响“永远跟党走”的“时代主旋律”,真正走稳对党忠诚的“信仰之路”。上好初心使命“实践课”,成就学用相长背后的“为人民谋幸福”。“空谈误国,实干兴邦。”党史学习教育要坚持学习党史融入日常,持续深入学,融会贯通学,联系实际学,把学习成效转化为工作动力和成效,避免滋生学习和工作“两张皮”现象。全面深
4、入开展党史学习教育,不仅是庆祝建党100周年的专属,更是广大党员干部带头参与、带头组织、带头落实,让群众性主题宣传教育活动“多点开花”,而为之付出努力的一件大事。有一种力量叫“我是党员我先上”,有一种情怀叫“我是党员,需要什么奖”,有一种骄傲叫“我是党员我自豪”,有一种鼓励叫“你是共产党员,就该冲在一线”共产党人守初心践使命,慎终如始的是“为人民谋幸福”具体的“行动指南”,是谱写“世界脱贫史”路上一个都不能少的“精神密码”,让一颗颗爱国爱党的“种子”在实践中发芽生根,走稳实干担当的“为民之路”。上好责任担当“公开课”,赓续百年大党背后的“大的样子”。习近平总书记指出:“中国共产党是世界上最大的
5、政党。大就要有大的样子。”疫情突如其来,更多青年毅然扛起抗疫大旗,接续前辈的样子,在死神的手里抢回了一条又一条生命;洪水涌来,一个个年轻的身影不畏艰险、冲锋在前,用“小小的年纪”书写“大大的担当”不惧艰险、奔跑在前的青年一代,不是“垮掉的一代”,而是托举起祖国未来的如磐基石。“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”这是共产党人密切联系群众的生动写照。在党的新的历史起点上,党员干部要不断从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,努力把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,才能真正明白“从群众中来,到群众中去”的实质内涵,弄懂“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命,持续“用心”才能做
6、群众的“有心人”“知心人”,书写“我为群众办实事”的“高分答卷”,方能无愧党员称号,写就大我人生。关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会读懂百年党史里的“手密码”近日,中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育常态化长效化的意见,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。广大党员干部要认真学习领会文件重要精神,把党史学习教育作为每日必修课和终生必修课,“伸手”拧紧思想淬炼的“总开关”、“携手”筑牢为民纾困的“连心桥”、“挥手”勾勒踔厉奋发的“蓝景图”,推进党史学习教育常态化长效化,在新的赶考之路上考出好成绩。在党史中感悟至死不渝的“红色信仰”,“伸手”拧紧思想淬炼的“总开关”。了
7、解历史才能看得远,理解历史才能走得远。习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。党的百年历史贯穿的对党忠诚的庄严承诺,体现了对党忠诚的政治品格,诠释了对党忠诚的政治担当,激励着我们永远为党尽责、为党尽忠,鼓舞着我们坚毅前行。党员干部要“伸手”拧紧思想淬炼的“总开关”,在过往奋斗的历史征程中汲取精神滋养、涵养初心使命、铸造忠诚担当,学好用活党的第三个历史决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传,深刻把握“两个确立”,自觉践行“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在党史
8、中感悟念兹在兹的“为民情怀”,“携手”筑牢为民纾困的“连心桥”。人民是党执政最深厚的根基。习近平总书记指出,历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。我们党的百年历史,就是一部始终保持与人民群众的血肉联系,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。党员干部要“携手”筑牢为民纾困的“连心桥”,始终坚持以人民为中心的发展思想,建立健全常态化长效制度机制,持续开展“为群众办实事”实践活动,聚焦人民群众在各方面、各领域的所求所盼,持续推动把实事办实、把好事办好。同时,要把保护人民群众生命财产安全作为最现实的国之大者和政治责任,紧盯疫情防控等重点工作,坚持人民至上、
9、生命至上,真正让群众享受更可持续、更有保障的安全感、幸福感。在党史中感悟舍我其谁的“使命担当”,“挥手”勾勒踔厉奋发的“蓝景图”。党史学得好不好,关键看行动、看成效。习近平总书记指出,要巩固拓展党史学习教育成果,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局。党的百年历史是一部锲而不舍为人民谋幸福的奋斗史,是一代又一代中国共产党人埋头苦干勇毅前行的战斗史。党员干部要“挥手”勾勒踔厉奋发的“蓝景图”,运用发挥好“十个坚持”的宝贵经验,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,踔厉奋发、笃行不怠,常思责任使命“不泄气”、常念人民重托“不放松”,锚定共同富裕目标扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,
10、竭尽所能干好本职工作,推动经济社会高质量发展,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会执笔“丹青”绘就党史学习教育纵深线“始知丹青笔,能夺造化功”。近日,中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育常态化长效化的意见,文章指出,要着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。党史是党员干部学思践悟最直接、最生动、最鲜活的“红色教材”,党员干部要把党史学习教育作为“必修课”“终身课”,以永不停歇的学习态度,拓展学习的深度与广度,锤炼理想信念,建功新时代。提笔不枉“丹青手”
11、呼之欲出,彰显厚积薄发的学习沉淀。“欲写云水姿,安得丹青手”,古人把画家称为丹青手,丹青手栩栩如生的画功不是一朝一夕练就的。不进则退,此世人之常。在学习党史时,党员干部要以持之以恒的态度,坚持“理论学”与“实践学”并重,“全面学”向“系统学”转化。“冰冻三尺非一日之寒。”党员干部要学习论中国共产党历史毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答等书籍,就要以“小学生”的好奇心和求知欲,稳扎稳打学、反反复复学,不仅要学习党的历史、重要思想,更要学习国家方针政策、重大事件,要坚持广泛学、深入学、钻研学,不断拓展学习的广度与深度,不断推动理论学习走向更
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