彬彬有礼坦荡交往.ppt

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1、文质彬彬 坦荡交往争做阳光文明好少年争做阳光文明好少年小故事，大收获小故事，大收获1、自信乐观，欣赏自己什么东西三长两短？什么东西三长两短？找优点：根据自己的实际情况造句。找优点：根据自己的实际情况造句。我觉得我我觉得我_很不错。很不错。我对自己的我对自己的_比较满意。比较满意。情境情境1 1：小欣很喜欢交朋友，给朋友起：小欣很喜欢交朋友，给朋友起“绰号绰号”，也喜欢，也喜欢“帮助别人帮助别人”。如当同桌。如当同桌在扫地时，他会过去缠着和他玩捉迷藏。在扫地时，他会过去缠着和他玩捉迷藏。他担心同学吃不完盘子里的菜，会他担心同学吃不完盘子里的菜，会“帮助帮助”别人吃完。别人吃完。你喜欢这样的你喜欢

2、这样的“好朋友好朋友”吗？吗？好朋友：志同道合，互相关心，互相督促进步。2、善待他人，乐于助人情境情境2 2：小静较为内向，考试成绩不理：小静较为内向，考试成绩不理想，他觉得是老师故意刁难；周三妈妈想，他觉得是老师故意刁难；周三妈妈没来看她，她觉得妈妈不在乎她了；舍没来看她，她觉得妈妈不在乎她了；舍友去跑步，忘记叫她，她觉得是舍长故友去跑步，忘记叫她，她觉得是舍长故意排挤她。慢慢地，她发现，自己朋友意排挤她。慢慢地，她发现，自己朋友越来越少，也越来越难开心了。越来越少，也越来越难开心了。为什么会这样呢？为什么会这样呢？3、懂得感恩，懂得珍惜议一议同学们，现在在我们身边，还有哪些不文同学们，现在

3、在我们身边，还有哪些不文明的现象存在呢？明的现象存在呢？1 1，不追逐打闹，注意他人和自身安全；，不追逐打闹，注意他人和自身安全；2 2，爱护花草树木，爱护公物和桌椅；，爱护花草树木，爱护公物和桌椅；文明少年，我承诺做到文明少年，我承诺做到：3 3，会学习会休息，追求高雅娱乐。，会学习会休息，追求高雅娱乐。带着微笑看世界带着微笑看世界积极乐观，摆脱烦恼积极乐观，摆脱烦恼天生我才必有用天生我才必有用欣赏自己，自信大方欣赏自己，自信大方赠人玫瑰手留香赠人玫瑰手留香乐于助人，融洽相处乐于助人，融洽相处常怀感恩爱同行常怀感恩爱同行孝敬父母，尊敬师长孝敬父母，尊敬师长做阳光少年做阳光少年女孩最欣赏的男孩

4、1大胆，勇敢；大胆，勇敢；2幽默，诙谐；幽默，诙谐；3思维敏捷，善于变通；思维敏捷，善于变通；4好学，敏捷；好学，敏捷；5团结同学，重友情；团结同学，重友情；6集体荣誉感强；集体荣誉感强；7有主见；有主见；8热心助人；热心助人；9有强烈上进心；有强烈上进心；10勇于承担责任，有魄力。勇于承担责任，有魄力。少男少女少男少女杂志对全国杂志对全国60000名中学生进名中学生进行了调查，结论如下：行了调查，结论如下：男孩最欣赏的女孩：1经常微笑，温柔大方；经常微笑，温柔大方；2活泼而不疯癫，稳重而不呆板；活泼而不疯癫，稳重而不呆板；3清纯秀丽，笑起来甜甜的；清纯秀丽，笑起来甜甜的；4心直口快，朴素善

5、良，随和；心直口快，朴素善良，随和；5聪颖，善解人意；聪颖，善解人意；6纯真不做作，有性格；纯真不做作，有性格；7能听取别人意见，自己又有主见；能听取别人意见，自己又有主见；8坦然，充满信心和朝气；坦然，充满信心和朝气；9不和男生打架；不和男生打架；10有自己的爱好和追求。有自己的爱好和追求。少男少女少男少女杂志对全国杂志对全国60000名中学生进名中学生进行了调查，结论如下：行了调查，结论如下：准备一张纸，在上面写上你最欣赏的同学的姓名，并写一条主要原因。写一写 女生最重要的是什么？女生最重要的是什么？一、纯真的心一、纯真的心二、矜持的态度二、矜持的态度三、自强自立的人生观三、自强自立的人生

6、观 在和异性同学的交往中，哪些是不尊重他人的在和异性同学的交往中，哪些是不尊重他人的表现，请在方框内打表现，请在方框内打判断p 取笑别人的外貌缺陷取笑别人的外貌缺陷p 说话带说话带“脏脏”字字p 随意打闹，开玩笑随意打闹，开玩笑p 动不动就拍人肩膀动不动就拍人肩膀p 他人不在时，乱翻他人的东西他人不在时，乱翻他人的东西 男女生交往的艺术男女生交往的艺术 1 1 落落大方，又落落大方，又保持距离保持距离，不能过分，不能过分亲近、随便；亲近、随便；在交流中，在交流中，尊重尊重尤其重要；尤其重要；与异性相处要与异性相处要自然大方，不要单独自然大方，不要单独相处相处。考考你：情景再现什么是幸福？什么是

7、幸福？人的一生的各个阶段，各有各的内容，人的一生的各个阶段，各有各的内容，它们能形成完全不同的幸福，都是同样的它们能形成完全不同的幸福，都是同样的珍贵和巨大。幼年时，父母的呵护；童年珍贵和巨大。幼年时，父母的呵护；童年时，好奇心的满足；时，好奇心的满足；少年时，友谊的建立少年时，友谊的建立和求知的渴望；和求知的渴望；青年时，爱情的热恋；中青年时，爱情的热恋；中年时，成功的喜悦；老年时，晚辈的尊重；年时，成功的喜悦；老年时，晚辈的尊重；以及暮年回顾一生无怨无悔的安详，这一以及暮年回顾一生无怨无悔的安详，这一切，构成了人生全部可能的幸福。切，构成了人生全部可能的幸福。不知不觉，初中生涯已经开始2个月，同学们，你确定了自己学习、德艺发展的目标吗？请你思考：1、三年后我要考上哪所高中？个性上我希望自己成长为一个怎样的人？我的什么特长要达到什么级别？2、我如何去做到，具体到每天应该做什么，怎么分配时间？注：想好后，请写好，作为本周的周记，题注：想好后，请写好，作为本周的周记，题目目你好，三年后的我你好，三年后的我，下周三交。，下周三交。想一想，写一写