手卫生持续质量改进.ppt
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1、PDCA提高护士手卫生执行率提高护士手卫生执行率PDCA案例汇报心内科计划阶段01实施阶段02检查阶段03纠正阶段04目录Content01计划阶段010203主题选定浙江省综合医院等级评定标准有严格执行手卫生规定:手卫生管理制度总分3分,有资料,手卫生依从性70%为3分。手卫生执行率低影响我科院感达标率。同时因为手卫生执行率低也不利于院感控制,不于医护人员自身保护,也易导致患者发生交叉感染,增加病人的痛苦,延长住院时间、影响疾病的预后,而且给医院、患者和社会带来经济损失和卫生资源的浪费。院感科第一季度对我们科手卫生的抽查结果显示我们科手卫生执行率仅24%,未达到省检查标准的70%。计划拟定主
2、题项目活动时间负责人P资料收集2018年3月原因分析2018年4月确定要因2018年5月制定措施计划2018年5月D组织实施2018年6-8月C效果检查2018年9月分析数据2018年9月A标准化2018年10月现状调查现状调查项目未洗手数未洗手率累积百分比无菌程序前14926.1%26.1%接触病人周围环境后14024.6%50.7%接触病人前13623.8%74.5%接触污物后7613.4%87.9%接触病人后6912.1%100%合计570100%根据手卫生的原则、指征设计查检表,进行查检。(查检时间2018.3.153.29 共查检750例),现状调查数据分析数据分析根据柏拉图呈现,依
3、照80&20的原则需要改善的分别为:1)接触病人周围环境后;2)无菌程序前;3)接触病人前;4)接触污染物后。原因分析我科室围绕提高手卫生执行率主题,召开了头脑风暴讨论会,护士长、责任组长等20余人参加了讨论会,总结了影响手卫生执行率的几点因素。头脑风暴原因分析为何手卫生执行率低环境因素方法因素人员因素材料因素奖惩不明确自我保护意识不强未掌握洗手原则指针未意识疾病传播风险无人员监督洗手液放置位置不合理消毒液携带不方便洗手液质量差洗手液补充未责任到人洗手液未及时领取无洗手氛围护理操作多工作任务繁重洗手步骤多无相关考核无督查机制不知洗手原则无督查机制病人急治疗多思想不重视目标设定目标:护士手卫生执
4、行率由原来的24%提高提高到64.4%,升幅42.4%目标值:64.4%是用品管圈公式计算得出的对策制定根据要因进行对策拟定,每个要因至少2个以上对策,并对拟定的对策依效益性、可行性、经济性以1、3、5进行评分。共有6人参与评分,满分75分,依照80&20原则60分以上为采纳对策,见下表问题点要因对策拟定提案人评分总分判断负责人地点时间编号可行性经济性效益性护士手卫生执行率低未充分意识到疾病传播的风险1、在医患沟通栏上做以未手卫生传播疾病为主题的宣传2521216707.06对策一2、开展手卫生传播疾病的各种案例学习。2521236907.05对策一3、接触病人后的护士双手进行细菌学检测。11
5、15133907.09速干手消毒液未及时补充1、在外包装上制作一查检表,每日由护工检查登记,用完及时补充。2319256708.20对策三2、科室必须配备至少10瓶库存1913114308.203、如果用完请家属及时提醒1311133708.24无洗手氛围1、每周进行评比,进行奖惩2125236906.10对策2、学习手卫生的相关宣传片与手卫生的原则与指征,并在医患沟通栏上做好手卫生宣传2525196906.10对策一3、相互监督提醒1115144006.114、领导带头,建立对领导反监督机制1317114106.14无相关督查机制1、交接班时指定交班者负责监督手卫生1313133908.17
6、2、对速干手消毒剂每个责任组的使用情况进行登记1925216508.24对策三3、护士长或责任组长每天至少检查5人,10次以上的手卫操作2321216508.23对策三携带不方便1、做提醒牌1113113506.052、联系厂家消毒液包装改进成小包装,用完及时添加消毒液1112133606.073、放置手消毒液点增加,并设置合理位置2519216506.09对策二4、改成小瓶装消毒液,随身携带,增加小治疗车1111113306.09对策制定对策制定对策一l1、开展未手卫生传播疾病的各种案例学习及相关手卫生宣传片。l2、医患沟通栏上做好手卫生宣传。l3、学习手卫生的原则与指征。对策二l1、放置手
7、消毒液点增加,并设置合理位置。l2、在护士会议上让每个护士都知道手消毒液放置位置及要求。l3、由护士长进行质控。l1、在外包装上制作一查检表,每日由责1护士检查登记,用完及时补充。l2、对速干手消毒剂每个责任组的使用情况进行登记。l3、护士长或责任组长每天至少检查5人,10次以上的手卫操作。l4、每周进行评比,进行奖惩。对策三02实施阶段对策实施对策一对策名称组织手卫生相关学习,制作宣传栏主要因未充分意识到疾病传播的风险、无洗手氛围改善前:护士未认识到做好手卫生对于减少细菌,预防疾病传播的重要性,对于手卫生持着可做可不做的无所谓态度。对策内容:1、开展未手卫生传播疾病的各种案例学习及相关手卫生
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