有关班主任德育工作方案5篇.docx

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1、有关班主任德育工作方案5篇 围绕学校工作方案，在德育工作部的统领下，结合本班级的实际状况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高训练教学质量。下面就是我给大家带来的班主任德育工作方案，盼望能关心到大家! 班主任德育工作方案1 一、指导思想: 以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作方案为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让同学乐于参与、主动参与、获得体验、受到训练，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作

2、形成我校特色。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和训练。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想训练工作，通过三心(爱心、耐烦、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚同学

3、现象。 三、工作目标: (一)加强同学日常行为规范训练。 (二)加强法制训练，加强平安训练，确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动，从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学综合素养，打造学校德育品牌。 (四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人主动性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。 1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对同学的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作，加大对严峻违反学校规章制度的同学的惩罚力度，每天都有文

4、明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。 2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下训练活动，有同学和老师代表讲话，用自己身边的典型事例进行训练，具有真实可信度，激发同学的上进心。 3、连续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础训练，培育同学良好行为习惯。 1、把品行训练作为学校德育训练的突破口，实行三个一：每周一块品行训练板报;每周同学一节品行训练光盘课;每月老师一篇品行训练感受连续进行品行训练实践。 2、主要是规范语言，要求同学讲一般话，正确用法文明用语，不说脏话、粗话，规范同学日常活动，不在走廊跑

5、跳、不打架，主动参与爱好小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明同学评选活动。 3、加强科普训练。利用多种形式对同学进行从小讲科学，爱科学的培育，开展好同学的科普学问竞赛活动。 4、连续加强对同学的法制训练，交通平安学问训练的主题活动，通过观看训练片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪遵守法律的良好习惯。 5、开展丰富多采的少先队活动。连续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成训练为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成训练，深化开展各项活动，为构建和谐校内而不懈努力! 活动支配：

6、二月份 1、制定并贯彻学校德育工作方案、班主任工作方案。 2、组织同学学习学校生日常行为规范。加强同学的习惯养成训练。 三月份 1、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动，以感恩父母师长为主题开展班队会活动。 2、大力开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。 3、连续对同学落实品行训练。 四月份 1、清明祭扫烈士墓，并以继承先烈遗志，争做文明少年召开召开主题班队会，演讲活动 2、连续开展 品行训练、养成训练活动。 3、开展健康上网,校内平安,珍爱生命等班队会主题训练活动; 4、启动“做一个有道德的人”主题训练活动; 5、组织排练艺术节节目。 五月份 1、对同学进行法制训练讲座、禁毒训练 2、评选表

7、彰三好同学、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。 4、连续对同学落实品行训练。 六月份 1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。 2、连续开展读好书活动。 3、连续对同学落实品行训练。 4、对六班级进行离校训练。 5、对同学进行假期平安训练 6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。 班主任德育工作方案2 以_理论和“_”重要思想为指导，围绕上级工作部署和学校工作方案，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培育“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格同学为目标，强化同学的公民道德意识，“五爱训练”、法制训练、平安训练，格外是行

8、为规范的养成性训练，仔细探究新形势下的思想政治训练的新路子;加强班级的管理，促进训练教学质量的稳步提高，以优异成绩回报家长、学校。 为了让本班同学在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为初四冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。 二、开展多样式的班级同学活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。 三、配合学校教导处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培

9、育本班的特长生，努力促成同学的共性化进展。 具体设想如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、组织班委会，召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学仔细学习中同学行为规范、滨海二中班级管理检评细则仔细领悟本班文明公约的内涵，并_本班文明公约条款。 3、要求同学_本人编写的“常规口诀” 4、利用学期初的班会课格外强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样训练。 设想：本班优秀同学学习方法沟通; 2、“名人知多少”读书活动; 3、树立三个思想健康、成

10、绩优秀的同学为班级楷模。 第三、配合学校班级德育工作方面。 9月份：组织同学写好新学期准备，对同学进行新学期目标训练。 新学期的任务光荣而艰难，围绕全校中心工作，在仔细总结上学期各方面成绩及差距的基础上，仔细写好新学期准备。努力完成新学期三个方面、六大任务。(1)要德育好。首先要“遵纪遵守法律”。严格遵守中同学守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一，每个同学必需尊敬老师，不仅口头上向老师问好，更重要的是敬重老师的劳动成果，听老师的话;加强对同学热爱学校的训练，不仅爱学校的一草一木，更重要的是爱惜学校的荣誉。 (2)是智育好。首先要“珍惜时

11、间”。光阴似箭，日月如梭，必需抓紧分秒时间，在有限的时间里让同学出成绩;其次要“刻苦学习”。学习是同学的主要任务，必需强调让同学在“刻苦”上下功夫，争取优异成绩。 (3)要体育好。首先是要“留意平安”。平安问题是关系到人的生命的大问题，我们决不能掉以轻心，要树立平安第一的意识，时时到处留意平安，杜绝一切事故的发生;同时要加强身体熬炼，确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度，为再创辉煌打下基础。 班主任德育工作方案3 指导思想： 全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校内”的训练思想，突出“以同学思想训练为主线，班级管理为主体”的管理体制，充分调动班主任核同学的专心性，进

12、一步促进德育工作走上制度化科学化，可操作性强的道路，力争班级德育工作再上新台阶。 (一)德育队伍建设 加强德育队伍和德育网络建设，不断提高班主任管理水平，突出“同学自治委员会”与“量化考评小组”的功能，充分发挥“家长委员会”的专心作用，以适应德育工作的新要求，新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检查，仔细组织班主任参与各种业务培训和会议，如有可能，专心争取班主任外出学习训练管理的新理念;加强对“同学自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促，并针对消失的问题准时调整和订正;定期召开家长委员会会议，沟通、汇报各项工作。 (二)常规工作 针对初二同学的心理、生理特点，本学期常规工作以“树立

13、正确的人生观、人生看法，正确地学习观、学习看法”为主线，以班会课、主题班队会为主阵地，辅以有好处的文体活动，弘扬专心看法，正确观念，进一步加强和改善量化考核工作，推动各项工作有序有效的绽开。 (1)思想训练 确立“成才先成人，树人要树魂”的理念，以多种形式、多种渠道开展对同学训练，除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外，本学期准备邀请专业人士开一次全体同学大会，时间初步定在其次周。为了配合思想训练，本学期还要专心参加“学雷锋活动”及“科技节活动”，在活动中渗透思想训练。 (2)卫生纪律等日常管理工作 坚持并深化量化考核，连续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平，

14、在实践中不断改善，以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果准时公布，考评中发觉的问题准时给班主任反馈，并配合好班主任作出改善。 (3)加强行为习惯及校内平安训练 行为规范训练以正面激励，职责训练为主要手段，严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为，对行为不端者除了引导，还要劝诫、甚至惩处。平安训练除了贯穿于日常训练活动中，还要专心配合学校的“平安训练周“活动。 (4)专心配合政教处做好校内文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中同学团校等具体活动。 (三)德育工作行事例 二月份： (1)开学典礼。 (2)启动量化考核并做好量化考核员的培训。 (

15、3)“成才先成人，树人要树魂”全体同学大会。 (4)每班出期“成才先成人，树人要树魂”为主题的黑板报，并将此作为量化考核的一项资料。 四月份： (1)配合政教处举办第六届科技节。 (2)组织春游春游活动。 (3)举办春季小型文体活动。 五月份： (1)各班成立团支部。 (2)召开家长会。 六月份： (1)做好各项总结及办主任考评。 (2)配合政教处、班级组做好期末各项工作。 班主任德育工作方案4 新的学年，为使同学们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是准备先从德育工作入手。具体方案如下： 一、抓住闪光点，准时鼓舞赏识同学 人都喜爱被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。要擅长发觉他们身上

16、的闪光点，要擅长给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面进展。 基于班级同学的现状，从七班级下学期开头就用法这种鼓舞赏识训练方法，对七班级期末考试数学学科优秀同学进行了表扬，激励他们学习。在表扬他们的同时，我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的同学也会一如既往地嘉奖。激励措施的目的是提高同学学习的主动性。基于此，才调动了全部同学的主动性，有利于提高同学的思想意识。 二、身正为范，身教重于言教 首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面留意为人师表，关怀爱惜同学，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观开朗;在同学面前表现出对人生的热爱，对事业的追求

17、乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染同学，以轻松快乐、主动向上的心境迎接每一天的工作。 对同学的训练，应当把如何做人放在第一位，我想，对于教会同学如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让同学感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而达到训练的目的。 三、制造优良学风、团结向上精神 首先，我抓紧数学学科学的学习，确保以点带面，形成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求同学，培育同学的自律性。 其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的同学尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。 第三，我努力

18、做好后进同学的思想工作，在家长、同学、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。 四、 团结协作，加强与各科科任老师的合作与沟通。 要做一个优秀老师，肯定要教会同学做到各学科都要平衡进展，更要加强与各科老师的沟通和联系，准时了解同学的学习状况，处理好各种关系，并帮助任科老师处理各种突发大事。通过我与全班同学的努力，同学与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任老师均反映良好。 班主任德育工作方案5 我担当班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，同学的成绩是否能够提高，班主任起着关

19、键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为重要。一个同学假如没有良好的道德品质，就不能成为_的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育同学的高尚品德，训练同学爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞同学学好学问，立志成才。我做班级工作，平常就注重对同学进行德育训练，积累了一些点滴阅历，现介绍给各位同友，与大家相互沟通。 一、处理问题，要敬重同学，以德育人 当我接任五班级班主任时，班里接连不断地丢东

20、西，但每次总是找不着，同学谈论纷纷，影响了同学学习心情。怎么办?为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避开这类事情不再发生，我让每个同学留心观看，相互监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发觉前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点怀疑。小飞平常表现不错，怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰，我和小青来到教室，查明证明后，我没有当面批判小飞，而是冷静思索：如何训练他改正错误呢?在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很焦急，如有人拾到或借用请还给她，她肯定会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地承认了错误。我仍旧没有批判他，而是耐烦地开导他，训练他怎样

21、做人。从今以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成绩不断进步。 二、训练同学爱惜公物、关怀集体 同学犯了错误，班主任就要想方法关心同学改正错误。，我班有个同学叫李兵，爱说好动，脾气暴躁，常无事生非。在一次考完数学后，因成绩不抱负，竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后，这个同学主动找我认错，并按班规交了赔款。为了训练他改正错误，我让李兵亲自去量玻璃的尺寸，到玻璃店买回玻璃，叫他自己动手安装。有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加疼惜，自己的怪脾气也改了很多。 三、培育同学良好的生活习惯，树立美妙的班风 班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头处处乱扔。针对

22、这个状况，假如抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的缘由后，给同学讲吃零食的危害，我告诉同学们，任凭吃零食，不符合学校生日常行为规范，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦俭朴的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明同学。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很主动，甚至有的同学不是他的值周，他都争着去干活。 四、德育必需激发同学的道德情感 我特别重视情境训练，给同学供应一个良好的学习环境。例如：我在教室的墙壁上张贴了

23、很多英雄人物的画像，以及条幅和标语，鼓舞同学勤奋读书，努力学习。还把校内黑板勾画一新，让同学定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的其次课堂活动，培育同学良好的道德品质。 五、利用课余时间，组织班级活动 开展班级活动，能为同学供应展现自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添光荣”商量会，“向灾区小伴侣献爱心”的主题班会，以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。，培育了同学热爱集体、热爱祖国的高尚品质。 总之，班主任要把德育工作放在首位，仔细做好班级工作。既教书，又育人，不断提高同学的素养水平，培育同学高尚的道德品质，使同学德、智、体、美、劳全面进展，成为祖国的合格人才。未成年人是祖国将来的建设者，是中国特色_主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，挺直关系到中华民族的整体素养，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的训练培育，努力提高未成年人思想道德素养，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育训练的主阵地，我将努力提高同学思想道德水平。 有关班主任德育工作方案5篇