李荣学高职电子类专业学生创新能力人才培养模式的研究与实践结题报告书.doc
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1、佛山职业技术学院教学质量与教学改革工程项目结题报告书项 目 类 别项 目 名 称高职电子类专业学生创新能力人才培养模式的研究与实践项目负责人李荣学所在单位(盖章)电子信息系联 系 电 话18928512297项 目 网 址教务处制二一三年三月填 表 说 明一、项目类别包括教育教学改革研究、高技能人才培养培训基地、大学生实践教学基地、生产性实训基地、校企合作示范基地、专业教学质量标准、专业教学资源库、精品视频公开课、精品资源共享课等。二、表格中需签字盖章处,打印或复印无效。三、本表应使用A4纸双面打印,如表格篇幅不够,可另附纸。项目成果类型 项目研究报告 系列课程与教材 实验实践教学基地教学管理
2、制度 人才培养方案 项目实践报告教学软件 论文 专著 其它: (注:请在相应成果复选框内打“”,其它请具体说明)项目成果名称1论文高职数字电子技术课程项目教学法的研究与实现,时代教育,2012.92论文电子信息工程技术专业实验教学改革的探讨与实践,科技创新导报,2014.53单片机应用技术课程总体设计及一体化教学PPT课件4数字电子技术课程总体设计及一体化教学PPT课件5模拟电子技术课程总体设计及一体化教学PPT课件6智能电子产品设计与应用课程总体设计及一体化教学PPT课件7佛山市国星光电股份有限公司校外实训基地协议书8佛山市青松科技电子有限公司校外实训基地协议书项目成果的具体内容及主要特色本
3、项目成果具体内容主要包括:发表论文2篇,分别为高职数字电子技术课程项目教学法的研究与实现、电子信息工程技术专业实验教学改革的探讨与实践;完成了数字电子技术、单片机应用技术、模拟电子技术课、智能电子产品设计与应用四门课程总体设计及一体化教学PPT课件;与佛山市国星光电股份有限公司和佛山市青松科技有限公司签定了合作协议书。本项目主要特色:改革以往“满堂灌”、“填鸭式”的传统教学模式,通过“教、学、做”一体化教学改革,让学生在“学中做、做中学”,激发学生学习兴趣,挖掘学习潜能,培养学生创新能力,适应企业对高职人才培养的需求。教学过程采用了单元项目推动、课程实验实训、综合项目训练、联系到企业生产体验实
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