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第3课现代诗二首知识清单现代诗二首知识清单一,课文简介现代诗二首包含秋晚的江上和花牛歌两首现代诗,秋晚的江上描绘了秋天傍晚江上的美丽景色,展现了归巢鸟儿,斜阳,芦苇等景物构成的画面,充满了静谧与和谐,花牛歌则描写了花牛在草地上的各种活动,展
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紫藤萝瀑布公开课一等奖创新教学设计紫藤萝瀑布教学设计教学目标,1,有感情的朗读课文,品味含蓄隽永的语言,学习比喻,拟人等手法的运用,2,领会作者的思想感情,培养热爱生活的态度,教学重点,品味含蓄隽永的语言,学习比喻,拟人等手法的运用,教学难
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第7课猴王出世公开课一等奖创新教学设计五下第7课猴王出世教学设计,教学目标,文化自信,激发学生对古典名著西游记的阅读热情,培养对传统文化的喜爱之情,语言运用,认识,芝,遂,等15个生字,读准多音字,呵,思维发展,默读课文,遇到不理解的词句
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第3课安塞腰鼓,公开课一等奖创新教案古老的黄土高原,沟壑纵横,黄沙漫天,在许多人心目中,她是一片贫瘠落后的土地,然而在那里却产生了一种独具魅力的艺术形式,安塞腰鼓,今天,我们一起跨越时空,走进黄土高原,走进安塞腰鼓,去感受它的风采和魅力,3
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第二单元写作学习抒情公开课一等奖创新教学设计,课堂无忧,新课标同步核心素养课堂第二单元写作学习抒情教学设计,素养目标,1,结合本单元学习的课文,了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式,2,在情感体验的基础上,理解直接抒情和间接抒情的表达效果
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第20课曹刿论战知识梳理曹刿论战知识梳理一,文学常识曹刿论战节选自左传庄公十年,左传,即春秋左氏传,与公羊传毂梁传合称,春秋三传,左丘明,春秋末期鲁国人,历史学家,史学界推他为中国史学的开山鼻祖,被誉为,百家文字之宗,万世古文之祖,二,写作
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猫公开课一等奖创新教学设计和反思,2课时,核心素养目标文化自信,感受中华文化的博大精深,提高文化自信,语言运用,了解作者是怎样抓住猫的特点来写的,思维能力,能厘清课文的层次,审美创造,培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣,提高学生审美
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猫公开课一等奖创新教学设计和反思,2课时,核心素养目标文化自信,感受中华文化的博大精深,提高文化自信,语言运用,了解作者是怎样抓住猫的特点来写的,思维能力,能厘清课文的层次,审美创造,培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣,提高学生审美
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四年级下册群文阅读书蛇与庄稼阅读教学设计一教学依据及目标设计,教学依据,本课选自四年级下册群文阅读书中的蛇与庄稼,这是一篇科普类文章,通过讲述蛇与庄稼之间的关系,引导学生理解生态平衡的重要性,文章语言生动,内容贴近生活,适合四年级学生的认知
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变色龙公开课一等奖创新教学设计变色龙教学设计,教学目标,1,梳理小说的情节,把握社会背景,整体把握奥楚蔑洛夫这个人物形象欺下媚上,见风使舵的性格特征,2,品味语言描写,细节描写在小说中的作用,体会小说的讽刺艺术,3,理解奥楚蔑洛夫这一人物的
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六年级上册第五单元知识点素材六年级上期末复习知识点整理第五单元知识点总结字,一,易读错的字,圈画易错或熟悉读音,平舌音,缩,后鼻音,坪,缝,蓬,酱,蹦,翘舌音,甩,易混音,蔗,烟,多音字,嚷,嚷嚷叫嚷,缝,缝补裂缝,斗,星斗争斗,处,处理到
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六年级下册第二单元知识整理素材第二单元知识点,鲁滨逊漂流记,节选,字词盘点易错音畏惧,铁撬,倾覆,多音字蓄养,处境,字词解释寂寞,萦系,侵袭,日署,书籍,铁锹,贷方,剔除,荒芜荒无人烟牲畜,到处,塞翁失马,焉知非福,比喻一时虽然受到损失,也
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五年级上册第三单元知识积累知识与方法清单第三单元知识识记易错字音读准鼻音拗不过,酿酒,读准声调后悔,罕见,区分平翘舌嫂子,梭子,发誓,衰老,酬谢,筛子,多音字落后,落枕,丢三落四,易错字形上紧下松,誓焦妻易写错的字谎,中间是亡,不要多一点
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电能的获得和转化教案教学目标,1,电能的各种来源及应用,2,利用发电机可以大规模生产电能,知道发电机是把机械能转化为电能的装置,3,通电导体在磁场中受力,安培力,的方向与磁场方向,电流方向有关,4,电流的化学效应及其中的能量转化,教学重点
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第3节低碳生活教学目标1,学问与技能,描述碳排放及自然界中碳循环,领悟低碳生活的理念和看法,2,过程与方法,通过对数据分析,让学生相识并归纳限制大气中CO2含量的措施,让学生自学了解京都议定书的重要作用,3,情感看法与价值观,践行低碳生活从
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物体的内能教案教学目标1,在物理学问方面要求,1,知道分子的动能,分子的平均动能,知道物体的温度是分子平均动能大小的标记,2,知道分子的势能跟物体的体积有关,知道分子势能随分子间距离变更而变更的定性规律,3,知道什么是物体的内能,物体的内能
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第3节地球的演化和生命的起源教学目标,1,猜想地球形成初期的形态特点,2,了解25亿年前至今地壳的演化和生物的进化现象,3,了解生命起源的化学进化假说和其他假说,4,培育学生建立假说并修正与完善假说的实力,5,树立自然界是在不断演化发展的基
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九下21邹忌讽齐王纳谏公开课一等奖创新教学设计九下21邹忌讽齐王纳谏教学设计教材分析邹忌讽齐王纳谏是统编版初中语文九年级下册第六单元的一篇文言文,本文通过邹忌以日常小事设喻,以自身比美的经历类比国家大事,由己及君,以小见大,委婉地劝谏齐王广
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不忘初心的例子,锦集4篇,第一篇,不忘初心的例子2019年5月31日,不忘初心,牢记使命,主题教育工作会议在京召开,习近平总书记在会上向全党发出了,守初心,担使命,找差距,抓落实,的号召,这不禁让人想起最近刚刚发生的一件事情,驻村第一书记一
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七下6老山界公开课一等奖创新教案七下6老山界教案核心素养目标语言建构与运用,积累文中描写景物,行军过程的生动词句,学习运用细腻的语言描写展现场景,提高语言表达的丰富性与准确性,能够仿照文中的描写手法进行片段写作练习,增强语言运用能力,思维发
