湖北省优质课比赛通用课件光的直线传播宜昌金东方学校共25张PPT.ppt
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1、第一第一节 光的直光的直线传播播宜昌金宜昌金东方学校方学校 张江涛张江涛第四章第四章 光光现象象光的直光的直线传播播学习目标一:学习目标一:通过识别光源,归纳光源的概念,了解通过识别光源,归纳光源的概念,了解光源的种类。光源的种类。学习活动学习活动1:辨别投影中所出现的物体中哪些是光源,辨别投影中所出现的物体中哪些是光源,准确定义光源,并对其进行分类。准确定义光源,并对其进行分类。光的直光的直线传播播月亮钻石射灯萤火虫点燃的蜡烛 光源:光源:能够发光的物体。能够发光的物体。自身自身发光的水母投影仪屏幕投影仪屏幕太阳太阳光的直光的直线传播播学习目标二:学习目标二:通过实验,总结光沿直线传播的条件
2、利用通过实验,总结光沿直线传播的条件,利用光的直线传播解释有关现象。光的直线传播解释有关现象。学习活动学习活动2:选择合适的器材,设计实验,以验证对光的选择合适的器材,设计实验,以验证对光的传播路径的猜想。传播路径的猜想。自主评价自主评价2:小组推选代表,根据实验过程,边讲解边展小组推选代表,根据实验过程,边讲解边展示,其他同学评价补充。示,其他同学评价补充。1、我们选择的器材是:、我们选择的器材是:2、我们这样进行实验:、我们这样进行实验:3、我们观察到了这样的现象:、我们观察到了这样的现象:4、我们得到的结论是:、我们得到的结论是:展示要点:展示要点:光的直光的直线传播播学习活动学习活动
3、3:通过观察演示实验,描述实验现象,总通过观察演示实验,描述实验现象,总结光沿直线传播的条件,通过作图解释相结光沿直线传播的条件,通过作图解释相关现象。关现象。光的直光的直线传播播光的直光的直线传播播自主评价自主评价3:(2 2)如图所示,光源)如图所示,光源S S发出的光,在墙壁上发出的光,在墙壁上形成光斑形成光斑A A,请用作图的方法确定光的传播路,请用作图的方法确定光的传播路径。径。AS(1 1)光沿直线传播的条件:)光沿直线传播的条件:。同种均匀介质同种均匀介质光的直光的直线传播播光线并不是实际存在的,光线并不是实际存在的,实际存在的是光束。实际存在的是光束。光的直光的直线传播播(3
4、3)如图所示,作出点光源)如图所示,作出点光源S S发出的光在不发出的光在不透明物体透明物体ABAB后面形成的影子后面形成的影子CDCD。SABC CD D自主评价自主评价3:结合作图,讲解影子的形成原因。结合作图,讲解影子的形成原因。光的直光的直线传播播有鬼?有鬼?光的直光的直线传播播学习活动学习活动4:进行小孔成像进行小孔成像实验,观察成像特实验,观察成像特点,并思考成像原点,并思考成像原因。因。光的直光的直线传播播自主评价自主评价4:通过作图,解释小孔成像。通过作图,解释小孔成像。AB鉴别追问:对比影子和小孔成像鉴别追问:对比影子和小孔成像无光到达的黑无光到达的黑暗区域暗区域有光实际到达
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