第02课立在地球边上放号20212022高一语文同步备课系列原卷版.docx

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1、02 立在地球上边上放号【基础练习】1下列词语中加点的字，读音完全不同的一组是（ )A剥削盘剥剥皮生吞活剥B咬啮始龀韶龄龇牙咧嘴C血脉血汗流血血口喷人D爆发暴动曝光一曝十寒2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。B今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任苦口婆心地嘱咐我：“考上大学不是学习的终止，一定要更努力地学习。”C3月24日的报纸有一篇当代陈世美，报道了一个负心汉为了攀高枝而抛弃自己结发妻子的故事，故事的主角忘恩寡情，义薄云天。D作为文物，他们都被认为毫无价值；作为废铁，它们论吨计价；作为景观，它们往往与

2、现代普通人的审美期望相去甚远，大多不堪入目。3下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )A西北山上有些人力凿成的石穴。近百个石穴错落有致，布局有方。有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶，俨然是个石洞村落。B搜狐网教育频道开设了“杨老师课堂”由杨老师向读者解答让孩子学习上瘾的10个法则(2006年11月出版，印刷3次，销量约2万册。)这本书的有关问题。C如果说在这之前，武汉电视人是摸着石头过河，那么现在关注的则是如何有效利用自身的资源优势打造出具有时代印记的品牌节目？D本书作者以五条基本原则生命价值、善良、公正、说实话和个人自由构建了他的“人道主义伦理学”，为人们提供了贴近生活的道德指南。4下

3、面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是（ ）A现代诗歌的主流是“新诗”。B“新诗”是“五四”新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。C“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。D“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。5下列诗句与作品、作者对应正确的一项是（ ）A你好呵，欢乐的精灵！红烛闻一多B力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟致云雀郭沫若C我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙立在地球边上放号昌耀D鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由沁园春长沙毛泽东【课内阅读】一、阅读下面诗歌，完成问题。立在地球边上放号郭沫若无数的白云正在空中怒涌，啊啊！好幅壮丽的

4、北冰洋的晴景哟！无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！啊啊！力哟！力哟！力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！1.下列对诗歌的理解和赏析不正确的一项是（ ）A“无数的白云正在空中怒涌”运用的通感的手法写出了空中的壮阔景象，写出了诗人极目远望的开阔眼界。B诗人紧扣“立在地球边上”这一着眼点，借助丰富的想象，把地球北极的北冰洋和居于地球腹地的太平洋联结起来。C“无数”“无限”这些词语，写出了具有异乎寻常的规模、威力的自然形象，显示出它们的宏伟、壮观和伟力。D这首诗的主体形象是横跨两大洋的巨人，也是诗人的

5、自我形象。表达了诗人渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心。2.本诗开篇写了自然景色，有什么特征？有何作用？3.请你联系全诗，说说这首诗的最后一句“力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！”有什么深刻的含意。二、阅读下面诗歌，完成问题。立在地球边上放号郭沫若无数的白云正在空中怒涌，啊啊！好幅壮丽的北冰洋的晴景哟！无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！啊啊！力哟！力哟！力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！1有人说立在地球边上放号是“应景即兴诗”，你同意吗？请谈谈你的理解。2.郭沫若女神中

6、丰富奇特的想象堪称当时诗坛一绝。请简析立在地球边上放号中想象的运用。【课外阅读】一、阅读下面的诗歌，完成各题。霁月郭沫若淡淡地，幽光；浸洗着海上的森林。森林中寥寂深深。还滴着黄昏时分的新雨。云母面就了般的白杨行道；坦坦地在我面前导引，引我向沉默的海边徐行。一阵阵的暗香和我亲吻。我身上觉着轻寒，你偏那样地云衣重裹，你团鸾无缺的明月哟，请借件缟素的衣裳给我。我眼中莫有睡眠，你偏那样地雾帷深锁。你渊默无声的银海哟，请提起你幽渺的波音和我。1下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A第一节描写了一幅清幽秀美的情景：幽光清淡，森林寥寂，海岸沉默，自然之美令人陶醉。B第二节写白杨行道在“我”面前导引

7、浮动的暗香跟他亲吻，这时，诗人完全被自然吸引住了。C“我身上觉着轻寒”写诗人对霁月的感受，“请借件缟素的衣裳给我”是诗人对霁月的请求。D“你渊默无声的银海哟，/请提起你幽渺的波音和我”是写诗人对霁月的不理不睬感到不满。2下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A“云母面就了般的白杨行道”使用了比喻的修辞手法，描写细腻，为下文的“导引”做铺垫。B诗歌借助拟人的手法，诗人与自然通篇互动，有助于诗人表达对自然的热爱以及表现人与自然的完美融合。C诗歌描写细腻，堪称清新、秀丽，体现了温柔含蓄的风格，但丰富的联想和想象也不失其浪漫主义的风格。D诗歌四节的安排颇具逻辑性，前两节主要写诗人对于美景

8、的欣赏，后两节写诗人和美景的交融与互动。3山东省作家协会副主席任孚先评霁月诗“反映心灵对自然美的契合”，对此，你是怎样理解的？请结合诗歌简要概括。4诗人精心采撷了一系列意象，请结合诗歌简要分析这些意象有何特点。二、阅读郭沫若的诗歌炉中煤，完成问题。炉中煤 眷念祖国的情绪啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重见天光。啊，我年青的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的故乡，我为

9、我心爱的人儿，燃到了这般模样！一九二0年一二月间作1下列对这首诗的理解不正确的一项（ ）A这首诗运用了拟人的修辞手法，用“炉中煤”的口吻向“心爱的人儿”倾诉衷肠，抒发了对祖国的强烈热爱之情，表达了甘愿为祖国献身的愿望。B诗歌把祖国比喻成“年青的女郎”，把诗人自己比喻成为年青女郎燃烧的“炉中煤”，通过“炉中煤”对年青女郎倾诉衷情，表达出诗人对祖国的眷念。C诗人运用浪漫主义的独特想象，以煤自况，表明诗人虽然地位和人格卑贱，但愿意积极进取、以身许国，表现了当时知识分子的自我觉醒。D“我为我心爱的人儿/燃到了这般模样”和“要我这黑奴的胸中，/才有火一样的心肠”等诗句，很生动地写出了“炉中煤”的忠贞形象

10、贴切地表达出诗人眷念祖国的真挚、热烈的思想感情。2“啊，我年青的女郎”这句话的反复出现有着怎样的效果？首尾两节呼应又有何作用？三、阅读下面的诗歌，完各题。骆驼（节选）郭沫若骆驼，你沙漠的船，你，有生命的山！在黑暗中，你昂头天外，导引着旅行者走向黎明的地平线。看呵，璀璨的火云已在天际弥漫，长征不会有歇脚的一天，纵使走到天尽头，天外也还有乐园。1对诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A“你沙漠的船”和“有生命的山”写出了骆驼的特点：是沙漠中的运输工具，有高大的、蕴藏生命所需能量的驼峰。B“昂头天外”写出了骆驼的茫然无措“走向黎明的地平线”写出了骆驼一往直前、坚韧不拔的精神。C诗人用托物咏志的手

11、法，是写骆驼，又不是写骆驼，抒发的是从骆驼形象引起的感受，表面咏物，实为言志抒情。D诗人暗示读者，过去需要骆驼精神，今天仍然需要骆驼精神，骆驼精神是推动时代前进的巨大动力。2虚实结合是第一节诗的突出特点，请分别找出实写和虚写的诗句。【片段写作】1.阅读下面的材料，根据要求写作。“泪痕也模糊得不分明了/我的生命是艺术/有黄昏时西天的浮云/用残损的手掌祈求”这首现代诗的作者不是人类，而是微软的人工智能机器人小冰。按照微软互联网工程院副院长李笛的说法，为了拥有写诗技能，小冰“学习”了自1920年以来519位中国诗人的现代诗，被训练了近10000次，逐步形成了“独特的风格、偏好和行文技巧”。有人说这比中国作家协会的人写的强多了，强烈建议取缔中国作家协会，装一部机器人就够了。对上述现象，你有什么看法？请写一篇不少于200字的短文，与酷爱写诗的朋友做一次交流。