近视眼防控工作计划.doc

《近视眼防控工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《近视眼防控工作计划.doc（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、 近视眼防控工作计划撰写人：_日 期：_近视眼防控工作计划青少年近视的防治越来越为学生、家长及社_。近视眼是学校中最常见病之一。因此结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划，如下：1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。4、校医将于_月开展“预防近视，保护眼睛”的专题讲座。(1)、向各班传达教育局的文件通知精神；(2)、准备好新版眼操的上课素材，在课堂上_学生新版眼操，注意每小节

2、的动作要到位；(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如学生预防近视基本知识与要求。6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天_小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。近

3、视眼防控工作计划(_学年度)南涧中学_年_月近视眼防控工作计划（二）接东坡区教育局“关于_省教育_贯彻教育部_通知”，通知要求严格按照中小学学生近视眼防控工作方案的要求并结合学生近视预防宣传教育资料，扎实做好学生预防近视工作。根据文件精神，结合本校实际情况，拟订了学校“防控”工作计划，如下：1、拟定柳圣中心小学“学生近视眼防控方案”、“学生近视眼防控计划”。2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门，班主任，任课教师工作岗位职责。3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、培训、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。4、各班在_月的第二个星期内办一期以“近视眼防控”为

4、主题的黑板报5、_月份开展推广_年新版眼保健操加强学生视力保护工作(1)大队部向各班转发文件通知精神；(2)大队部向各班发放_年新版眼保健操示意图和视力测试表；(3)大队部向学生印发近视预防宣传教育资料，如学生预防近视基本知识与要求。(4)大队部开设为期_天的“新版眼保健操培训班”，对全校师生进行培训。(5)培训完成后大队部及德育处将对各班新版眼保健操的实施使用情况进行指导、检查、评比。(6)_月15、_日学校_评委对全校班级的黑板报和眼操进行检查。_日上午第三节课眼操对六年级和五年级一班进行检查，下午第一节眼操对一、二、三年级进行检查，_日上午第三节眼操对四年级和五年级二班进行检查。通过检查

5、评比出：一等奖：_名二等奖：_名三等奖：_名6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天_小时的体育锻炼活动时间，每天_次的眼保健操，保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调_座位。7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。8、每学期对学生进行_次(开学和期末)视力监测，并进行分析总结，及时采取措施进行视力保护综合干预。9、做好家校联系，做好学生近视眼防控工作。(1)、致家长一封信(_.4)预防近视基本知识与

6、要求(要求回执)。(2)、将视力检查结果及时反馈给家长，并要求回执。致家长的一封信尊敬的家长。你好。为保护您孩子的视力，请您与孩子一起学习中小学学生预防近视眼基本知识与要求，并请配合学校做好督促指导子女的视力保护工作。学生预防近视眼基本知识与要求如下：近视是屈光不正的一种。表现为能看清近处的东西，看不清远处的东西，是由于进入眼球的光线不能聚焦在视网膜上，而是落在视网膜前面导致的。不良的视觉环境，读书写字时光线不足，近距离用眼时间过长，读写姿势不正确等是造成近视发生或发展的重要原因。保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。一、保持正确读写姿势

7、1.读书写字身体要坐正，保持眼睛与书本距离为3335厘米左右(一尺)、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)。2.写字时执笔角度要适合，用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40_度之间，用毛笔写字时力求笔杆直立。3.不歪头或躺着看书，不走路看书，不在晃动的车船上看书。二、选择良好的用眼视觉环境。(一)读书写字视觉环境要求。1.读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读书(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。2.尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写字体不要过小。3.选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以

8、到上腹部附近为宜。(二)看电视的视觉环境要求1.看电视时，人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线_倍以上距离)。2.电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。3.电视机要放在背光的地方。4.电视的光亮度要适合，不能过亮或过暗。(三)操作电脑视觉环境要求。1.电脑屏幕最好背向或侧向窗户，避免出现反光现象。2.电脑操作台应低于一般课桌的高度，座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。3.电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米，视线应低于平视线10_度。4.电脑操作间的光线不应太弱或太强(_平方米的房间_一盏_瓦日光灯即可达到所需的照度)。三、养成良好的用眼卫生习惯1.

9、连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40_分钟。课间休息时要注意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。2.看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40_分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处眺望。3.不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。四、坚持做眼保健操1.每天上下午要做一次眼保健操。2.做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼1.睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠_小时，初中生_小时，高中生_小时。2.不挑食、不偏食，均衡饮

10、食，保证营养全面。_多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素a食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。_多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，多享受大自然的青山绿水，使眼睫状肌得到放松。六、定期检查视力，配戴合适的眼镜1.每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。2.如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。3.不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。_岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。致礼。预防学生近视班主任工作职责1、掌握学生

11、视力变化情况，积极配合学校定期的视力检查、教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。2、教育督促学生养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确的读写姿势，帮助每个学生做到读书与写字姿势、握笔方法正确。3、督促学生课间休息时到室外活动或远眺，积极参加体育活动。4、加强与任课教师的联系，控制学生近距离用眼时间，不拖堂或变相占用学生休息时间。5、定期与家长联系，督促家长配合做好学生的视力保护工作。利用家长会等形式向家长宣传有关近视的防治知识。6、督促指导学生做好眼保健操。7、有效地_班级开展各种形式的保护视力的宣传教育活动。预防学生近视其他教师职责1、按时下课，督促学生课间到室外活动或远眺。2、

12、注意控制学生近距离用眼时间，及时纠正学生不正确的读写姿势，帮助学生养成良好的用眼卫生习惯。3、板书书写字迹规范、字体粗大。使用多媒体教室时调整好字体大小，并做到字体、颜色、背景简洁明晰，使全体学生均能看清。4、严格控制考试和测试次数，控制学生作业量。近视眼防控工作计划（三）为了全面贯彻党的教育方针，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，以市教育局转发教育部_中小学生近视眼防控工作方案_为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下：(一)加强领导(1)成立“防近”工作领导小

13、组。由学校主管体卫工作的史国泰副校长担任组长，政教处主任主管“防近”工作，由学校其他处室抽调人员，和学生会干部组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。(2)成立学校眼保健操检查小组，由政教处组建_人小组，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。(二)开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。(1)制定了“防近”工作计划，有计划有步骤地开展工作。(2)积极推行了_新版眼保健操。，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由政教处和学生会联合检查学生眼保健操的监督和完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。(3)通过体育健

14、康课与主题班会等，集中对学生进行保护视力教育，使之经常性“防近”宣传教育有机结合起来，促使了“防近”宣传教育经常化，制度化。(4)每月利用广播，宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼，预防近视等眼保健知识，培养了学生爱眼护眼意识，养成了正确的读写知识和用眼习惯。(5)教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。可见督促学生到室外活动或远眺。(6)通过家长会，家长信或电话的形式，向家长宣传保护视力，预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护和学习环境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯，视

15、力下降时要及时到正规医院就医。(7)利用每年_月_日的“全国爱眼日”，开展了形式多样的“防近”宣传活动，主办了主题讲座等。通过以上的一系列工作，防治近视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护学生视力，降低近视率。近视眼防控工作计划（四）为进一步促进学校的近视眼防控工作，切实保障学生身体健康，按照区教育局新洲区中小学生近视眼防控工作方案的要求，结合我校学生近视防控的实际，我校特制定以下预防工作计划：一、坚决贯彻落实国家教育_中小学生近视眼防控工作方案精神，根据学校卫生工作条例中的有关规定执行、分解、落实中小学生近视眼防控工作岗位职责，学校各部门、各班主任、课

16、任教师执行相关职责。二、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视作为列为班主任工作职责之一。三、开展宣传教育。加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结。有_有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。教师要落实防近措施，卫生教师要经常监督和指导。加强防近的宣传力度：1、利用全国“爱眼日”活动，开展预防近视卫生知识讲座；2、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内；3、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性

17、让学生对近视引起足够的重视。成立领导小组：组长：王贵元组员：各班主任、少先队辅导员、体育教师四、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。五、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。六、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮)，黑板平整、无裂缝、不反光。七、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。八、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。班主任和任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。九、要求教师做到“三不”。(1)上课板书工整、

18、字迹不要过小；(2)充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。十、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确_和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸)，坚持“二要”，“二不要”。“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼书距离一方尺；(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。十一、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。十二、定期检查视力。每学期检查_次，建立视力档案，加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。十三、做好家

19、长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。十四、少先队认真_检查每天两次的眼保健操并及时公布，标准如下：1、全体学生都做眼保健操，一人不做扣_分。2、安静、整齐，有讲话、做作业者扣_分。3、注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小差者扣_分。4、穴位要正确，手法要轻缓，有_人以上不规范的扣_分。5、两手清洁，剪短指甲，有_人以上手不清洁或留长指甲扣_分。三店街宋寨小学一、工作原则1.坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称防近)的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。2.坚

20、持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3.坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理防近工作。1.将学生视力保护工作纳入学校

21、管理、教师管理和班级管理内容，按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠_小时，初中学生_小时，高中学生_小时。3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假_学生上课

22、学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在_分钟以内；初中各年级不超过_分钟。4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，_学生认真做好眼保健操。5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的

23、户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。(二)开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。1.按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2.每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育经常化、制度化。4.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿

24、势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达_分钟，应休息_分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。6.每年_月_日的全国爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与，扩大宣传的效果。(三)积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。1.保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有_米以上距离，后排课

25、桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过_米，中学不超过_米。2.按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置_种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置_种以上型号的课桌椅)，或配备可调试课桌椅。3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8-_米，中学为1-_米;讲台桌面距教室地面的高度一般为_米。4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1：6(新建

26、教室采光玻地比应达到1：4)。5.教室照明应配备_瓦荧光灯_盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7_米；黑板照明应另设_盏横向_瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均匀，照度应符合国家标准(建筑照明设计标准gb50034-_)要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。近视眼防控工作计划（五）一、指导思想近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老师、家长及社_。保护视力，预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的中小学学生近视眼防控工作方案，特制定我校学生近视眼防控工作计划。二、加强领导提高认识全校师

27、生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。学校将按照教育部中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为了

28、加强对这项工作的领导，学校成立了“预防近视”工作领导小组，领导小组的组成如下：组长：_副组长：_成员：_三、建立制度，强化保健学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，强化“预防近视”工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，_形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。学校按照中小学学生近视眼防控工作方案中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。总之，我校由于领导重视，安排部署周密，措施具体，责任落实，调动一切积极因素，采取多种防近措施，保护视力、预防近视，有效控制近视发病率。第21页共21页 范文仅供参考 感谢浏览