高中学校校长岗位职责共8篇.docx
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1、高中学校校长岗位职责(共8篇) 第1篇:高中校长岗位职责高中校长岗位职责校长是学校的法人代表和全面负责人,是学校、教学和行政管理的决策者。校长必须按党的方针政策,在上级行政部门的领导下行使职权,自觉接受党组织监督,依靠广大教职工办好学校。 一、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法规和上级部门的指示、决定,依法治校,依法护校。二、制定学校的发展规划及学年、学期工作计划,并负责组织实施。组织教学改革,贯彻教学大纲,坚持教书育人、管理育人、服务育人,以学校、学生发展为本的原则;努力提高教学质量。 三、领导指挥学校中层行政干部开展工作,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作;不断提高教职工思想、
2、文化和业务素质。四、建立健全以岗位责任制为中心的各项规章制度,不断深化学校内部管理体制改革,逐步提高学校管理水平。五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件,管好用好校舍及设备,在上级支持下搞好学校必要设施的建设和教职工集体福利。 六、加强德育工作,关心和指导共青团、学生会工作,建立联系学生制度,倾听学生意见和建议。七、坚持民主管理原则,接受学校党组织、教职工代表和群众的监督,建立与教职工对话制度。八、主持召开校长办公会议研究决定学校重大事项,安排学校各方面工作。督促检查副校长、各处室、教研组和班级的工作。 九、加强自身建设,不断提高思想和业务水平,提高管理决策和组织领导能力。十、负责学校安全工
3、作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。第2篇:学校校 长 岗 位 职 责校 长 岗 位 职 责(一)校长的职权1、对学校各项工作有决策指挥权,对紧急重大问题,有临机处置权。2、对校级副职人选的提名报审和对中层干部、基层干部的任免权。3、按国家和学校规定,有权对干部和教职工进行奖惩。4、有权拒绝任何组织和个人对学校提出的违反法律、法规的要求。5、在规定范围内,有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。6、有权签发校内有关行政文件和工作报告,签订各种技术经济合同或协议,签订共建 精神文明、教学合作交流协议。7、有权根据上级和教代会有关精神修订学校规章制度,调整行政组织机构,制定具体 政策。8、有权合
4、理使用按规定提取的校长基金。9、以上职权,校长不在校时,由经授权的校级领导班子成员代行。(二)校长的职责1、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥地推进改革,按规律办学,确保质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结,努力使学校做到“三个面向”。3、根据学校实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,聘任各层次的干部,聘任教职工,建立健全各项规章制度和岗位责任制。4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚
5、持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,会同党总支设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德。5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动工作生动活泼,确有成效地开展,全面提高学生的素质。7、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平
6、充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,逐步改善办学条件和教职工福利。9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。10、领导校长办公室的工作,协调好校级行政领导之间的关系。11、民主管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党总支的意见,听取教代会、校务委员会、行政会成员的意见,自觉接受党总支和群众的监督。12、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作。第3篇:学校校长岗位职责校长岗位职责1校长是学校行政负责人。校
7、长对学校的领导首先是思想的领导。校长要全面贯彻党的方针,深化教学改革,努力为国家培养大批现代化人才打好基础。全面贯彻党和国家方针,认真学_有关法律法规和政策,坚持社会主义办学方向。2校长负责全校的行政工作,按照党的方针和上级领导的精神,根据学校实际情况和改革的要求,制订每一学期的工作计划和长远工作计划。加强学校的管理工作,认真改进管理制度,保证学校工作做到有章可循,有法可依。制定学校一定时期内的发展目标和学年计划,组织实施、检查、总结。 3.建立学校组织机构,考核学校的教职员工,提高其政治、业务素质和工作能力,调动其积极性。校长对学校的工作要全面规划、统一安排。4.领导学校教学工作,坚持教书育
8、人、管理育人、服务育人方针,坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证教学计划的全面贯彻执行。经常深入教学第一线,进行听课和评课,召开各种形式的座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题、解决问题,以推动学校教学工作。重视素质,发展学生的个性,努力培养特色学生。随时督促和检查教学方案的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。5.掌管学校设备设施,努力改善学校的工作学生的学_条件。 6.完善学校管理体制,建立以校长责任制、岗位责任制为主的规章制度,治理学校环境,培养良好校风。7.评价学校工作,总结办学经验,改善学校管理,提高办学效益。 8.搞好对外联系,争取上下左右支持。深入学生,了解
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