2023第二批教育活动专题生活会方案.docx

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1、2023第二批教育活动专题生活会方案按照要求，为认真开好我局学习贯彻*思想ZT教育专题民主生活会，结合单位实际，制定本方案。一、会议主题和要求专题民主生活会主题是：紧紧围绕学习贯彻*思想，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。开展学习贯彻*思想ZT教育，是推动贯彻党的*大战略部署，深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大战略部署的重要举措，对于坚持不懈用*思想凝心聚魂，切实

2、加强党的思想建设，推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义。开好专题民主生活会是ZT教育检视整改的一个重要载体，也是确保ZT教育成效的一项重要举措。要精准把握发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的功能定位，检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，抓好问题整改。二、会前准备局务会要按照ZT教育联络组的部署要求，认真落实以下几个环节，做到高标准、严要求。（一）深入开展学习。在ZT教育理论学习的基础上，理论学习中心组举行集中学

3、习，重点学*方面内容：一是认真学习领会*关于党的建设的重要思想；二是学*关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神;三是学*关于ZT教育重要讲话和重要指示批示精神，特别是学*关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述；四是学*考察调研山西重要讲话重要指示精神以及对右玉精神的*次重要指示精神；五是学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党内法规，进一步统一思想、深化认识，打牢开好专题民主生活会的思想基础。时间安排：*年*月*日（二）深入谈心谈话。主要负责同志带头开展谈心谈话，领导班子成员之间，班子成员与分管单位主要负责同志之间、与

4、支部党员之间，一对一、面对面开展谈心谈话，开诚布公讲不足、推心置腹提建议，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白，消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话贵在一个“诚”字，要谈到位、交真心，防止泛泛而谈，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。领导班子成员逐一与市委ZT教育办第*联络分组谈话，诚恳接受意见建议。时间安排：*年*月*日（三）认真查摆问题。本次专题民主生活会不再专门征求意见。领导班子和党员领导干部要对照意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等*个方面突出问题，特

5、别是对照*关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的*条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。全面梳理、认真盘点ZT教育调查研究发现的问题、整改整治问题，与上一年度民主生活会尚未完成整改的问题，谈心谈话过程中提出的问题，一并作为本次专题民主生活会检视整改的问题。*.意见明确的*个方面突出问题理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和指示批示精神有令

6、不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推脱躲绕，奉行利己主义。工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央及省委决策部署简单化、“一刀

7、切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强。*关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的*条具体要求(*)以学铸魂方面。*年*月*在广东考察时强调：一是坚定理想信念，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二是铸牢对党忠诚，自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保

8、持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动o三是站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判ZT教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。(*)以学增智方面。*年*月*在陕西考察时强调：一要提升政治能力,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和

9、人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。二要提升思维能力，把思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。三要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项

10、不断提高专业化水平。(*)以学正风方面。*年*月*在内蒙古考察时强调：一是要大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展，以这次ZT教育为契机，将调查研究发扬光大。二是要弘扬清廉之风，教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪，建好护栏。三是要养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实八项规定及实施细则精神的堤坝。（*）以学促干方面。*年*月*在江苏考察时强调：一是

11、树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。二是鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象，完善担当作为激励和保护机制。三是形成狠抓落实的好局面，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动抓落实，聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效。时间安排：*年*月*日前（四）结合典型案例进行剖析。领导班子要结合典型案例解剖式调研中确定的

12、反面典型案例（*）,举一反三进行剖析。党员领导干部围绕案例，联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距不足，关键是要见人见事见思想，注重从主观上、思想上进行深刻检视，深挖思想根源，不能轻描淡写、隔靴搔痒，不能停留在表面、归结于客观。典型案例剖析的内容，要在班子的对照检查材料和的个人发言提纲中单列一块进行阐述。在全面梳理问题和结合典型案例剖析的基础上，领导班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，局务会集体研究讨论。班子成员自己动手撰写个人发言提纲，并报主要负责同志审阅把关。领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲要报联络组审阅。班子对照检查材料和个人发言提纲主要包括问题查摆、原因剖

13、析、整改措施等，对字数不作硬性规定。个人发言提纲要在问题查摆部分列出需要说明和报告的事项。时间安排：*年*月*日前三、会议召开领导班子和党员领导干部自觉贯彻整风精神，坚持刀刃向内、自我革命，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，着力打扫思想上和政治上的灰尘，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。自我批评要正视问题，揭短亮丑，不得以讲道理、谈体会代替查摆问题，不得以班子问题、下级问题代替个人问题，做到不讲成绩只谈问题。相互批评要出于公心、实事求是，直截了当、开门见山，注重从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，指出差距不足，不得以提希望代替点问题、以工作

14、建议代替批评意见，真正做到咬耳扯袖、红脸出汗。对待批评意见要胸襟坦荡、闻过则喜，有则改之、无则加勉，不搞无原则的纷争。党员领导干部要对上一次民主生活会后群众反映、个人需报告的重大事项和有关问题逐一作出说明。个人需报告的重大事项主要包括：领导干部用车、司机、秘书等配备情况，配偶和子女及其配偶从业、国籍等情况，在国（境）内外拥有的房产、投资等情况。受到谈话函询且存在违纪问题的要作出检讨，受到问责的要作出深刻检查。如无以上情形的，要作出零报告。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬。（一）时间地点。拟定于*年*月*日上午在*局*楼会议室召开。（二）参会人员。* .领导班子成员；* .有关列席人员；* .市委ZT

15、教育办第*联络组。（三）会议议程。会议由主持。会议议程如下：* .通报*年度民主生活会整改措施落实情况，并代表领导班子作对照检查；* .党员领导干部逐一进行对照检查，作自我批评，每人发言后，其他同志对其提出批评意见；* .上级领导点评；* .总结会议情况，提出整改工作要求。四、会后工作（一）扎实抓好问题整改。要把抓好专题民主生活会问题整改融入ZT教育整改整治，作为巩固提高ZT教育成效的重要措施。会后，领导班子要将会前梳理问题和谈心谈话、会上相互批评意见，以及ZT教育调查研究成果转化清单、整改整治尚未完成的任务等贯通起来，制定完善整改方案，细化整改措施，明确整改时限和责任，统筹组Z整改；党员领导干部也要细化个人整改措施，认真抓好问题整改。要结合ZT教育建章立制工作有关要求，坚持“当下改”与“长久立”相结合，及时建立健全相关制度规定，将整改落实成效巩固下来、坚持下去。整改措施和落实情况在一定范围内向党员、群众公开，自觉接受党员、群众监督。时间安排：*年*月下旬前（二）上报民主生活会情况。民主生活会结束后*日内，按规定向上级党组z和市委ZT教育办第*联络组报送情况报告和会议记录。时间安排：*年*月下旬前（三）通报情况。将局领导班子民主生活会情况在一定范围内向党员、群众公开，自觉接受党员、群众监督。时间安排：*年*月下旬前