对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料13篇(详细版).docx
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1、对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料(共13篇)目录篇一、对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料3篇二、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面问题8篇三、2024年对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料9篇四、“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高”四个方面的问题分析总结汇报17篇五、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎
2、么样,有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施材料23篇六、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面的问题28篇七、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样、有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向34篇八、对照“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高”等四个方面存在的问题剖析及整改措施40篇九、2024年组织组织生活会围绕“学习贯彻党的创新理论”等(最新四个方面)检视问题党性分析检查材料.47篇十、2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等个四个方面突出问题检视整改材料58篇十一、重点
3、围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”等4个方面查摆问题对照检查64篇十二、2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题原因分析整改措施69篇十三、学习党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、挥先锋模范作用个人检视检查发言材料75篇一、对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料存在的主要问题(四个方面)1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会;2 .检视党
4、性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足;3 .检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;4 .检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照第二批主题教育召开专题组织生活要求,我认真学习相关重要讲话重要批示精神,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”要求,围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”四个方面查摆个人问题,通过找准找实自身问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向和整改措施,现作个
5、人对照检查。一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自已查摆的个方面个问题和同志们批评提出的问题,我先后制定了条整改措施,坚持对标对表、举一反三,统筹抓好各项整改,目前已基本整改完成,部分措施需长期坚持一、查找梳理发现的问题。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神,把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“学思想强党性、重实践、建新功”的总要求,全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作,收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加主题教育读书班、集中学习、专家授课交流
6、研讨等学习教育活动,不断开阔视野、理清思路,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,特别是在如何用理论指导实践解决问题、推动工作,为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研,为一线群众解决困难和问题,掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法,与群众的关系更加密切,也进一步激发干事创业的“精气神”,更深入地思考如何对标高质量发展,提高各方面的能力和水平,提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命,对照党章党规,对照党中央和上级决策部署,持续进行深入查摆和剖析反思,成功找出自身存在的差
7、距和不足,以及问题根源,为下一步自我提升找准了方向和目标。总之,从此次主题教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。能够自觉将理论学习摆在重要位置,坚持把理论学习作为一种习惯、坚持深学深悟、坚持问题导向、坚持创新方法,重点内容领悟还不透彻,在日常学习中缺少有效的学习方法,又拘泥于规定内容,难以拓宽思路、开放角度、增识见闻,在某些方面吃得还不透、研究不深、把握不准,运用创新理论指导工作实践上还有差距。(二)党性修养提高情况。党性意识不强,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏
8、应有的敏锐性,没能做到先知先觉,也没有第一时间进行批评制止。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混淆于一般群众,降低了对自己的要求和标准。(三)联系服务群众情况。主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工作具体情况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影响。(四)发挥先锋模范作用情况。发挥党员先锋模范作用不够充分。对自
9、己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。四、产生问题的原因分析存在的主要问题及其原因有以下五个方面:一是思想理论学习有所欠缺。政策理论学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求,以忙业务为借口,觉得没有时间学习主题教育
10、专题学习,不能做到深研细读、入脑入心和吃透精神实质;二是政治意识亟待提高。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督,有时受时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑还不到位。三是宗旨意识还需进一步树牢。没有充分发挥密切联系群众的优势,对全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢固,主动服务群众的意识有所弱化,深入站所了解情况、解决问题的时间还不够。四是工作作风出现弱化。在群众工作的工作成效方面,存在得过且过的不良思想,导致工作的积极性和效率不高,在面对群众工作中遇到解决不了的问题时,缺少深入思考的能力,在独立思考探索、做实、做深工作上存在差距
11、五是党性修养有所减弱。对分管部门单位工作,问业务情况多,而对抓党员干部思想教育实效上要求少,存在执行严肃党内政治生活的规定要求还够不严格的情况。五、整改措施一是加强理论知识。全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话精神,学好主题教育必读书籍和专题内容,制定个人学习计划,分层级有序,用党的新理论指导实际工作,提高自身思想政治建设,强化政治担当。二是抓住工作不放松。坚决贯彻落实工作目标,做到警钟长鸣,警惕常在,。牢牢抓住各项分管工作不放松,不断学习相关政策,落实“两项制度二确保工作重心不偏移。三是树牢宗旨意识。经常性到社区开展在职党员报到工作,主动与辖区居民交流,增强群众工作
12、本领,将工作扎根到人民群众的沃土中,时刻保持清醒的头脑。四是要有创新意识。丰富自身学习类型,不断丰富知识面和理论水平,通过认真研究学习上级的文件要求,善于用思想理论引领行动,抓住工作中的亮点,最终把文件精神完整准确地落实在全盘工作中。五是严格遵规守纪。严守政治纪律和政治规矩,严格落实“三会一课”、谈心谈话等组织制度,与站所党员开展谈心谈话,带头执行“中央八项规定”和党内政治生活的若干准则廉洁自律准则等党内法规,养成良好的工作作风。篇二、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面问题一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象,对思想学习多是上级要求学什么
13、就学什么,工作需要什么就学什么;对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻,存在一知半解、似懂非懂的问题。比如,目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,缺乏潜心研究、缺乏系统学习,还没能从整体上把握其精髓。二是存在“本领恐慌”。喜欢学习,不善于积累,缺乏持之以恒的精神和韧劲,工作闲下来,就多学点,工作忙起来,就学得不多,导致法律法规、*等方面的知识储备少,能力素质跟不上发展的脚步,不适应新时代*工作新需要,存在一定程度的“本领恐慌”。比如,由于平时学习偏少,对信息化建设、人工智能等知识了解不透,对电脑软件等现代科技设备操作不熟练,平
14、时研究工作室,对运用信息化手段提升*工作水平考虑得还不全,导致*标准化信息化工作推进放缓。三是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题,运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多,学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如,没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作,没有主动补齐制度短板,没有切实转化成推动工作的强大动力。篇三、2024年对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料存在的主要问题(四个方面)1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会;2 .检视党性修养提高情况,看自身在坚
15、定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足;3 .检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;4 .检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照关于召开第二批主题教育专题民主生活会的有关要求,会前我通过集体研讨、个人自学等方式,深入学习了党的二十大报告精神、中国共产党章程习近平著作选读等党的创新理论,进一步提高了政治站位,为开好此次专题民主生活会打下了坚实的思想基础。同时,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,认真对照主题教育专题民主生活会
16、要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,与班子成员开展了谈心谈话,广泛征求广大干部职工意见建议,围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等六个方面查找自身问题和不足,深刻剖析根源,并制定了整改措施,明确今后努力方向,现形成对照检查材料如下:一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是在全面学方面存在差跑,对这一重要思想的主要内容,学习掌握得还不够完整准确,对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体,对其科学体系、
17、精髓要义和实践要求领会不够深刻,特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通,学习成效未能达到“事半功倍二二是学习和实践的问题意识不足,问题导向不准,理论与实践贯通不够顺畅,在党的创新理论的研机析理、学懂弄通方面存在短板和不足,在将理论知识转化为实践力量时,有时找不到“干”的突破点,找不准解决问题的路径和方法,深刻理论和鲜活实践未能发生充足的“化学反应”,工作惯性、路径依赖等制约工作高质量发展的突出问题没有得到有效解决。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面一是对“两个确立”的认识不够深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内
18、在逻辑等学习思考得还不够全面透彻,未能完全做到融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。二是落实上级部署还不够到位。面对中央的重大决策、上级的部署要求,我一直是旗帜鲜明、态度坚决,但有时过多考虑分管部门和所属单位实际,强调客观条件,站位还不够高、理解不够透,特别是在国企改革和转型升级关键期的背景下,对如何抓好高质量发展方面的思考还不足,落实到具体工作时,易出现引领不够的现象。(三)践行宗旨、服务人民方面一是联系群众不够紧密。缺少“江山就是人民,人民就是江山”的政治自觉和历史自觉,公仆意识和为民情怀不强,对于人民群众急难愁盼问题不上心、不走心、不用心,思考和处理问
19、题简单粗糙,不考虑群众是否能够接受,未能真正做到与人民群众“零距离、面对面、心连心二二是服务群众不够用力。在服务群众过程中存在“挑肥拣瘦”问题,往往选择帮助群众解决困难少、矛盾小、责任轻的问题,对于群众的痛点、治理的难点、政策的堵点有时躲着走;在解决的过程中,对人民首创精神重视度不够,发挥群众的智慧和力量不够彻底,导致工作合力不足,未能高质量地把党的温暖送到每个群众的心坎上,凝聚民心、聚集民智、汇聚民力、改善民生的成效还不够明显。(四)求真务实、狠抓落实方面一是工作作风不够务实。快干即办的工作观点树立不够强,总是觉得要以稳妥为主,转变工作作风带头作用发挥不充分。表现在:对待工作有时抱有应付了事
20、的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必须完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。二是狠抓落实的力度和方法还有欠缺。在谋划工作中,一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效,但狠抓落实、监督问效还不够深入到位,推动工作的力度也需进一步加大。比如,今年以来,省委宣传部、市委宣传部都对全年的宣传工作进行了详细的安排部署,提出了主要任务、工作抓手、具体要求和完成时限,但目前看,有的工作进展还不理想,工作效果还不明显。(五)以身作则、廉洁自律方面一是自我要求的标准还不高。有时
21、出于“普通人”的思想,满足于“不违规、不违纪”的底线。甚至以“人之常情”“碍于情面”“下不为例”来敷衍塞责不正之风,没有真正做到用实际行动抵制歪风邪气。有时在基层调研,碍于情面,对主动安排的迎来送往、陪同调研、考察点的刻意安排等问题,反对的态度不坚决。二是自我革命的意识还不强。主要表现在对自我革命认识不足,总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年,党性是强的,信念是坚定的,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉,缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化,运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。(六)履行全面从严治党
22、政治责任方面一是管党治党不够细。履行全面从严治党没有做到制度化和经常化,虽然要求各级党组织常抓党风廉政建设、抓反腐败斗争,但存在“说得多、做得少”现象。二是纪律监督不够严。在党员干部教育管理中存在薄弱环节,特别是对干部和工作人员的一些“小毛病”,只要不是纪律性、原则性的问题,就“睁一只眼闭一只眼”,提醒不深入,批评教育不够。二、产生问题的原因分析一是理论武装松懈,理想信念淡化。对学习的重要性认识不到位,没有把政治理论学习上升到坚定理想信念、保持共产党员政治本色的基本前提来认识,注重了学以增智,轻视了学以正信、学以修德。有时认为,作为基层干部,了解掌握一些最基本、最起码的理论知识就可以了,常年累
23、月面对的都是普通群众,喊破嗓子不如干出样子,群众最讲实惠,总认为干比学更重要。同时,自己从事工作以后,感觉到接触服务的对象知识文化层次普遍都不够高,自己的知识老本已足够了,面对群众讲再高深的理论人家也听不进去,久而久之,自己对理论学习的重视程度不够,致使学习时断时续,不能做到持之以恒、系统把握和深刻理解,致使自己的理论功底、政策水平和工作能力提升不快,理想信念不坚定,正确的世界观、人生观、价值观、政绩观树得不牢,对自身岗位职责的重要性认识不足,对当官为什么、身后留下什么警醒不够,忧患意识、危机意识不强,致使谋划工作动力不大,底气不足,抓工作的决心、信心不大。二是淡化了宗旨意识的持续锻造,群众感
24、情呈现疏远的倾向。为群众服务的宗旨意识有所淡化,没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,平时下乡调研检查工作,尽量做到不打招呼、随机抽查,但是或早或晚都会回到县城,在乡镇居住的少,没有真正把群众当主人、当亲人,不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众。三是党性锻炼有所放松。多次强调,“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”,“作风问题说到底是党性问题二多年的经历也让我认识到,加强党性锻炼是党员领导干部一辈子的必修课,只有进行时,没有完成时。但客观地讲,自己平时忙于工作,对加强党性酸炼说得多做得少,学习抓得不紧,落实“三会一课”和双重组织生活制度不够经常,批评别人多、反省自己
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