8篇关于学习贯彻2024年推动党纪学习教育走心走深走实的个人心得体会.docx
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1、8篇关于学习贯彻2024年推动党纪学习教育走心走深走实的个人心得体会交流研讨材料篇一,共八篇学纪知纪明纪守纪党纪学习教育的研讨发言材料在“学、知、明中用好纪律“戒尺”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动对标党纪学习教育的目标和要求,在学纪、知纪、明纪中校正思想和行动,用纪律“戒尺”进行自我约束、自我鞭策,始终做到忠诚干净担当。学纪要明白“纪律是什么,让“戒尺,存于心,做明辨是非的清醒人。习近平指出,纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。心有所戒,才能行有所止。纵观
2、先前落马官员,纪律意识淡薄是他们的共同点,缺少了对纪律的敬畏,私欲就难以克制、不断膨胀,结局便是滑向堕落腐朽的深渊。党员干部要始终把纪律和规矩挺在前面,持之以恒抓好党纪学习教育,做到融入日常、抓在经常,结合民主生活会、组织生活会、主题党日等活动,对照党章党规学、联系实际学,吸取典型案例和身边案例中的反面教训,在常学常悟中牢记党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,把准绳植入思想,把规矩融入血脉,强化接受纪律约束的自觉。知纪要明白“能干什么、让“刻度”显于尺,做遵纪守法的带头人。知之愈明,则行之愈笃。法纪容不得越雷池半步,在纪律面前没有网开一面,没有下不为例,必须准确把握
3、能干”和“不能干的分界线。党员干部要把中国共产党纪律处分条例学深学细,逐字逐句研读、逐章逐条理解,搞清楚行为的红线在哪里、道德的底线在哪里、纪律的高压线在哪里,做到时刻远离、永不触碰。千里之堤,溃于蚁穴。必须要用纪律之笔把规范言行的方圆画至完全封闭,警惕小错误微腐败”,自觉涵养“不以恶小而为之”的品德,保持“任尔东西南北风”的定力,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,谨言慎行、防微杜渐,练就无懈可击、无隙可乘的“金刚不坏”之体。明纪要明白“该干什么”,以尺自警更自励,做为民服务的实干人。党规党纪制定的初衷是为了指导党员干部的工作实践。学习中国共产党纪律处分条例,不仅要看到党和人民的所憎所恶,
4、更要看出党和人民的所期所盼,从何事不能为中读懂何事须得为。“不为”不是党纪学习教育的终点,明纪是为了更好地作为。党员干部要领会党章党规的深刻内涵和精神要义,感悟人民至上的价值追求,用手中的权力为人民办实事、谋福利,深入基层一线听群众呼声、问群众冷暖、集群众智慧,把群众的好口碑作为最高荣誉,不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,勤勤恳恳落实利民之举,踏踏实实办好惠民之策,用自己的“辛苦指数”换取群众的“满意指数”。研讨交流发言提纲、心得体会篇二2024年关于深入开展学习全党党纪学习教育学习研讨发言材料党纪学习教育,领导干部是重点,示范和带头作用十分关键。因此,强化纪律作风建设,就必须从领导做起,坚持领导
5、带头。在座的各位党员领导干部是学校的骨干,是促进学校事业发展的关键少数,既是纪律建设的领导者、执行者,也是践行者、维护者。要在党纪学习教育中发挥好示范带动作用,当好关键少数、发挥关键作用、尽到关键责任,做认真学纪、全面知纪、对标明纪、笃行守纪的表率,带动全校广大党员干部在学习和掌握纪律上求实效、在维护和遵守纪律上见行动,推动党纪学习教育走深走实,为顺利通过教育部本科合格评估、推动学校高质量发展、“上层次、起高峰”提供坚强纪律保障。一要坚持深学细悟,在认真学纪上当表率。把新修订的纪律处分条例作为主教材、案头卷、枕边书,坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,真正把党规党纪刻印在心、溶
6、于血脉,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。一是要提前预热先学一步,大力开展纪律教育活动,组织全体党员干部深化学习,深刻领悟条例修订的内涵要义,营造学纪、知纪的浓厚氛围。二是要提高标准深学一层,将学习条例同学习习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述结合起来,同学习中央、省、市纪委全会精神结合起来,同学习党内法律法规结合起来,深学细悟、融会贯通,不断提升学习的整体性、系统性。三是要提升效用实学一筹,结合工作实际,推动立德树人、教学科研、社会服务、文化传承各项工作提质增效。二要强化底线思维,在全面知纪上
7、当表率。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。只有全面准确知晓并掌握纪律的边界,才有可能做到知敬畏、存戒惧、守底线。通过学习要准确把握党纪的边界和底线,做到不违规破纪、不越雷池禁区。通过学习要把道德防线、纪律红线、责任边界搞清楚,把能干什么、不能干什么弄明白,知道什么样的情形是违纪、会带来哪些危害、会受到什么处分,做到不该说的不说、不该去的地方不去、不该办的事不办、不该拿的东西不拿,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,做到知行知止、自律自持,紧扣“六项纪律”深学细悟,把握蕴含其中的理想信念、价值追求和道德准则,不断增强政治定力、
8、纪律定律、道德定力、抵腐定力。三要增强政治定力,在对标明纪上当表率。守住公与私的“警戒线”、是与非的高压线、情与纪的“分界线1.不以“小节无碍放松自我,不以“下不为例开脱自我,不以“无人知晓放纵自我,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。一是要把党规党纪作为准绳、戒尺,自觉对照检视,及时自查自纠,及时校正思想和行动。二是要在严于律己的同时,压实落靠主体责任或履行“一岗双责”,要严负起责、严管所辖,严格纪律执行,用好监督执纪问责利器,对违反党规党纪问题,发现一起坚决查处一起,切实维护纪律的刚性、严肃性,营造良好政治生态。三是要把党纪学习教育融入日常、抓在经常,当好“婆婆嘴”、常念“紧箍咒”
9、将条例纳入理论学习中心组学习、“三会一课”,党员干部培训必修课,推动广大党员干部时常反思警醒,养成遵规守纪的高度自觉。四要严守纪律规矩,在笃行守纪上当表率。党员干部应经常对照党纪军规,看看手中戒尺握紧了没有,始终做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严,使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循,争做党纪军规的自觉尊崇者、坚定执行者、忠实捍卫者。要在自觉遵纪、守纪上走在前作表率。一是必须做到政治坚定、对党忠诚,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定捍卫“两个确立、坚决做到“两个维护”。二是必须做到扎实务实、一心为民,努力锤炼扎扎实实、踏踏实实、求真务实的优良作风,着力提升广
10、大师生的获得感、幸福感。三是必须做到坚持原则、清正廉洁,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,牢牢守住纪律底线,培养健康的生活情趣,崇尚简朴的生活作风,严格家教家风,永葆清正廉洁政治本色。交流研讨发言篇三2024年党纪学习教育党守纪律讲规矩专题研讨交流材料“永远在路上“谱写党纪学习教育选行时”中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要时刻保持“心有戒尺,行有所止的敬畏,牢记“奢靡之始,危亡之渐的底线,树立“静思正身,自律初心”的品格,
11、永远保持赶考的清醒和坚定,常打“预防针”,常敲廉政钟”,让党纪学习教育的“春风”常吹不懈、永不停歇。保持“心有戒尺,行有所止”的敬畏,过好政治关,在“知行合一,中锤炼党性。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”从近年查处的违纪案件看,有少数年轻干部迷失在“权力的幻觉”中,“前脚刚踏上仕途,后脚就误入歧途。没能守住底线,跌入无尽深渊,“违纪年轻化”现象不得不引起我们的警惕和反思。如果落实党纪学习教育各项部署要求只是形如“坐车游览”“走马观花”般看一看、走一走、过一过,搞成“拍照打卡”止于门外、“蜻蜓点水”止于点到,就无法“思”入其中体会党纪“戒尺”的“威严”,更无法“心”入其中领悟制度
12、铁笼”的“严密”。年轻干部要对党规党纪心存敬畏,将“敬畏”二字植根于内心,扎根于灵魂,时刻保持“如履薄冰”“如临深渊”的自觉,由敬而生畏,因畏而自律,方能言有所戒、行有所止,防止成长黄金期变成违纪“危险期”。牢记“奢靡之始,危亡之渐”的底线,过好权力关,在“抓早抓小,中纠风除弊。“善治病者,必医其受病之处;善救弊者,必塞其起弊之源。“纵观典型违纪案件不难发现,违纪堕落往往都是“积少成多”“由量到质”的过程,由最初的“贪占小便宜”“收受小意思”“尝点小甜头”,如同滚雪球,迟早变为无法承受之重,最终酿成大错。零容忍专题片中落马官员忏悔道:“我今天的大错,都是从一顿饭、一包烟、一瓶酒到一张卡,从一
13、两千到三五千、几万元积累而来的。”类似的忏悔,并不鲜见,值得深思。加强作风建设,必须抓早抓小、防微杜渐,做到早发现、早提醒、早纠正。党纪学习教育不能只是“一阵风”“一场雨”,而应融入日常、抓在经常、贯穿平常,做纪律上的“清醒人”,在心中念好“紧箍咒”、架起“高压线”、设立“防火墙”,炼就金刚不坏之身。以对党和人民的事业高度负责的态度,谨慎公正地行使权力,扛得住干扰、经得起诱惑、顶得住压力,切实为人民谋福利、谋幸福、谋福祉。树立“静思正身,自律初心”的品格,过好交往关,在“严的基调”中肃清党纪。“君子之交淡如水,为政之道清似茶。”“谁要打着我的旗号拉关系、搞工程,你们马上拒绝,我没有这样的亲戚朋
14、友。”廖俊波走到哪里,都这样强调。党员干部的人际交往尤其是“八小时以外”的社交圈、生活圈、朋友圈,是检验其理想信念、党性修养的“试金石”,应当慎独慎微、慎友慎初,看透“杯中酒”“枕边风”背后的利益图谋,守住交往关、生活关、亲情关。党员干部要增强自身的责任感和使命感,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。心得感悟(交流发言)篇四关于开展党纪学习教育知敬畏、存戒惧、守底线的研讨发言材料、心得体会以基层之“墨”给染党纪学习教育“大画卷”“木受绳则直,金就砺则利”。党的纪律是各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,也
15、是党的生命线,自今年4月起,全党上下全面开展党纪学习教育,为党的纪律建设强基固本。基层党组织作为党的执政基础和战斗堡垒,以基层为“墨:精绘细染,是摹画党纪学习教育“大画卷”的关键所在,是推动党纪学习教育走深走实、落地见效的重要途径。用“慎微识几”的耐心,为党纪学习教育“建框构图风起于青萍之末,浪成于微澜之间”,大贪大腐往往起于小利小蚀,基层作为贯彻落实决策部署的“最后一公里”,与群众联系最为紧密,严抓基层党组织党纪学习教育是净化政治生态、预防系统性风险的必要措施。党纪学习教育只有抓仔细抓到底、严把关强示范,引导基层党员做到“内不愧心,外不负俗,交不为利,仕不谋禄。党纪学习教育的成效才能被群众看
16、在眼里、感受在心里,只有摸底数抓覆盖、破清障碍、统筹谋划,不落下每一个基层党员,才能推动党建工作全领域建强、全方面走在前列。用“得精忘粗”的智慧,为党纪学习教育“选材绘形”。抓好基层党纪学习教育,一方面,要注重教育引导,借助“三会一课”、主题党日活动等载体,通过组织集中学习、个人自主学习、网络送学、参观警示教育基地现场学等具有针对性和实效性的措施,满足各领域党员的学习需求,着力引导党员将党纪学习内容与基层实际工作相结合,用态度展现觉悟,用工作体现忠诚,用成效倒逼落实,凝心铸魂为基层工作夯基垒台。另一方面,要注重制度建设,通过完善党内纪律检查体系、建立健全党内监督机制,加强对基层党员的日常管理和
17、监督,让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活,使纪律建设内化于心、外化于行。用“谋高望远的站位,为党纪学习教育“凝心铸魂党纪学习教育是党员干部“提神醒脑的中药剂”,是增智提干的“补充剂”,也是集中淬炼政治忠诚、砥砺提升为民初心、持续强化实干作风的“动力剂”;基层党员干部要紧扣工作职责,注重学习成果的转化,以学促干、以干见行、以行践学,谋求“三寸之坎”成就“万仞之井的好方法,用党纪学习教育这根“杠杆“,撬动”干事创业的精气神不断强化、党的组织效能不断提高、中心工作任务持续落实、全面从严治党工程纵深推进。交流研讨材料篇五关于学习坚持更高标准更严要求把党纪学习教育进一步引向深入研讨交流发言提纲及心
18、得感悟强化纪律意识,筑牢思想防线各位领导、各位同事:近日,我参加了单位组织的党纪学习教育活动,深入学习贯彻了中国共产党纪律处分条例。通过这次学习,我深刻认识到纪律对于党员干部的重要性,也更加坚定了我在工作中严守纪律、廉洁奉公的决心。根据局党组的要求,现将我的学习体会汇报如下:一、原原本本学习条例,做到知纪明纪在学习条例的过程中,我认真研读了条文内容,逐章逐条地理解其精神实质。通过学习,我深刻体会到纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺条例的修订,既体现了党的自我革命精神,也反映了党对纪律建设的高度重视。我认识到,作为一名党员,必须时刻绷紧纪律这根弦,做到知纪明规,不越雷池一步。同时,我也意识到学
19、习纪律不是一时之功,而是需要长期坚持的。我将把条例作为“案头卷”“枕边书”,时常翻阅学习,确保自己能够随时掌握纪律要求,做到心中有纪、行动有规。二、经常对照检视,做到正身守纪在学习的基础上,我进行了深刻的自我检视。我对照党的“六项纪律要求,检查自己在工作中的言行举止,看是否存在违反纪律的情况。通过检视,我发现自己在一些细节上还存在不足,比如有时对工作的要求不够严格,对同事的提醒不够及时等。这些问题虽然看似微小,但却可能影响到党的形象和声誉。针对这些问题,我制定了整改措施,并决定在今后的工作中更加严格要求自己。我将以更高的标准来要求自己,做到言行一致、表里如一。同时,我也将加强对同事的监督和提醒
20、共同维护党的纪律和形象。三、不忘为民初心,走好新时代党的群众路线条例对群众纪律有严格的规定,充分体现了党的性质和宗旨。人民性是马克思主义的本质属性,党的宗旨是全心全意为人民服务。回顾百年党史,就是一部为实现人民对美好生活的向往的不懈努力的奋斗历史,无论是革命年代写下了“砍头不要紧、只要主义真”的夏明翰,还是新时代为抗击疫情而逆行出征的白衣战士,都生动诠释了我们党党以人民为中心的价值追求。新时代新征程,我们必须要站稳人民立场,坚持以“人民为中心”的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,保持同人民群众的血肉联系,始终同人民心连心、同呼吸、共命运。要走好新时代党的群众路线,
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