(十篇)2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的学习研讨发言材料.docx
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1、十篇)2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的学习研讨发言材料第1篇同志们:在推进纪律学习的过程中,要全面、深入地学习领会条例的内涵要义和实践要求。不仅要读原文、悟原理,更要逐条学习,确保每一条规定都能被消化吸收,转化为内心的信仰和行动的准则。要把学纪、知纪、明纪、守纪贯通起来,把“六项纪律贯通始终,才能真正筑牢纪律防线。一、原原本本学,夯实基础,筑牢根基。学习教育,首先要原原本本学,逐章逐条、逐句逐字地深入钻研,要坚持集中学习与个人自学相结合,既要有组织的引导,也要有个人的自觉。通过深入学习,达到知其然,更要知其所以然,明确每一条纪律规定的来龙去脉和深刻内涵。这样,我们才能在日常言行
2、中始终以纪律为衡量标尺,把遵规守纪刻印在心、内化为言行准则。这就如同打桩筑基,需要我们一砖一瓦地堆砌,一丝不荀地打磨。只有原原本本地学,我们才能确保基础扎实、根基牢固,为今后的工作生活奠定坚实的思想基础。二、循迹溯源学,深挖根源,洞察本质。学习教育,要“温故而知新“,追溯历史,将学习条例的历次修订与深入学习纪律建设的重要理念和重大实践紧密结合起来。要有“打破砂锅问到底”的精神,深入挖掘纪律建设的思想根源和实践基础,更加深刻地理解纪律规定的科学性和必要性。在学习的过程中,要有“掘地三尺”的决心,不断挖掘纪律建设的深厚底蕴,洞察其本质和精髓。只有这样,才能更好地把握纪律规定的精神实质,为今后的工作
3、生活提供有力的思想指导。三带着问题学,对标对表,自我革新。学习教育,不能只是“纸上谈兵”,空谈理论。要“有的放矢”,坚持问题导向,严格对照条例各项规定,全面审视自己在纪律教育、从严执纪方面的不足。要“敢于亮剑”,直面问题、勇于自我提升,认真改进,自觉用纪律校正思想和行动。要在学习的过程中,要“知错能改,善莫大焉”,不断查找自己的问题和不足,勇于正视并改正。这样,才能不断提高自己的思想觉悟和行动能力,为事业发展贡献更大的力量。四、联系实际学,学以致用,推动工作。“读万卷书,行万里路”,我们要大力弘扬理论联系实际的学风,将自身、职责、工作融入学习中。在学用结合、知行合一上下功夫,将学习的成果转化为
4、指导实践、推动工作的动力,架起理论与实践的桥梁,使二者相互融合、相互促进。要在学习的过程中,不断将理论知识转化为解决实际问题的能力,将学习成果转化为推动工作的动力。这样,才能确保学习的实效性和针对性,才能为事业发展注入新的活力。第2篇尊敬的各位领导、同志们:大家好!能够参加这次党纪学习教育读书班,我深感荣幸。在此,我要向组织的关心和信任表示衷心的感谢。此次读书班是我们深化对党纪法规认识、提升党性修养的重要平台,也是我们共同交流学习成果、推动工作落实的宝贵机会。根据安排,下面,我将围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面,谈谈自己的一些粗浅的认识和体会。一、原原本本学纪,筑牢思想防线。通过系统学习
5、中国共产党纪律处分条例等党内法规,我对党的纪律要求有了更加全面、深入的理解。学习过程中,我注重将理论与实践相结合,努力将党纪法规内化于心、外化于行。我认识到,党纪法规不仅是党员行为的准则,更是我们党保持先进性和纯洁性的重要保障。因此,我们必须时刻保持清醒头脑,筑牢拒腐防变的思想防线。同时,我也深刻体会到学习党纪法规的紧迫性和必要性。在当前形势下,我们党面临着各种风险和挑战,党员干部必须时刻保持警醒,不断提高自身免疫力。通过学习,我更加坚定了理想信念,增强了党性修养,为今后的工作奠定了坚实的思想基础。二、深入领会知纪,明确行为界限。在弄懂弄通党纪法规的过程中,我逐渐明晰了哪些行为是允许的、哪些行
6、为是禁止的。我逐章逐条研读党内法规,深入领会其精神实质和具体要求,努力做到心中有数、行有所止。作为一名党员干部,必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求,做到公私分明、廉洁自律。同时,党纪法规的制定和执行是党的建设的重要内容。我们必须深刻理解这些规定的内涵和背后的逻辑,从而在工作中自觉遵守、严格执行。只有这样,我们才能确保党的肌体健康、党的事业兴旺发达。三、联系实际明纪,对标对表找差距。在对照党章党规和党的纪律要求的过程中,我认真反思了自己的言行举止和工作实践。我进一步明白,自己在遵守党的纪律方面还存在一定差距和不足。比如,在工作中有时过于注重个人得失,忽视了集体利益;在思想上有时存在松博和傥幸心理,对
7、党的纪律要求执行不够严格。通过对照检查,我更加明确了今后的努力方向。我将以更高的标准、更严的要求来约束自己,时刻保持清醒头脑和坚定立场。同时,我也将积极向身边的优秀党员学习,汲取他们的先进经验和做法,不断提升自己的党性修养和工作能力。四、身体力行守纪,做到有为有度。在守纪方面,我始终坚持以身作则、率先垂范。作为一名党员干部,不仅要在思想上筑牢防线,更要在行动上做出表率。因此,我在工作中始终坚守党的纪律和规矩,做到公私分明、廉洁自律。同时,我也积极倡导和践行清风正气,努力营造风清气正的工作环境。在今后的工作中,我将继续加强自我约束和管理,不断提高自己的政治觉悟和道德水平。严格按照党的纪律要求行事
8、做到有为有度、不越雷池一步。同时,枳极发挥表率作用,引导身边的同事和群众共同遵守党的纪律和规矩,共同推动党的建设和事业发展。“君子务本,本立而道生。“通过这次党纪学习教育读书班的学习和交流,我更加深刻地认识到,作为一名党员干部,必须时刻牢记党的宗旨和纪律要求,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。我将以此次学习为契机,不断加强党性修养和廉洁自律意识,以实际行动践行党的纪律和规矩,为党和人民的事业贡献自己的力量。最后,再次感谢组织给予我这次宝贵的学习机会,也感谢各位领导和同志们的支持和帮助。我相信,在大家的共同努力下,我们的党风廉政建设和反腐败斗争一定会取得更加显著的成效。谢谢大家!第3
9、篇纪律速设是我们党的光荣传统和独特优势。通过此次党纪学习教育,本人认真学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,准确掌握其主旨要义和规定要求,努力使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到学纪、知纪、明纪、守纪。主要有以下四方面体会与思考:一、突出立心铸魂,淬炼绝对忠诚的政治品格。把开展党纪教育作为思想政治的深刻洗礼,以理论清醒守牢最坚定的忠诚,以实际行动践行“两个维护一是把牢政治方向。持续深学笃行习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,严格落实党全面领导人大工作机制,时刻对标中央和省、市、区委重大决策部署,确保人大工作正确政治方向。二是践行政治忠诚。秉持一切工作都从政治
10、上考量把握,深入实施铸魄溯源走心工程,认真落实“第一议题”制度,不断从习近平新时代中国特色社会主义思想这座宝库中汲取养分,坚决走好“最讲党性、最讲政治、法讲忠诚”的“第一方阵”。三是提升政治能力。持之以恒推进人大全面从严治党,加强人大各级领导班子建设,以“六增六提”为工作抓手,强化班子成员信念、政治、奏任、能力、作风的革命性锻造,在高标准履职尽责上,当好表率、作出示范。二、突出学用贯通,提升转化发展的能力本领。准确把握学习重点,更好激发党纪学习教育的内生动力,形成更多具有全局性意义的创新成果。一是聚焦纵深学。重点围绕党的“六项纪律”,带着忠诚之心、敬畏之心、恒教之心深刻认识和理解条例的主要内容
11、和精神实质,真正弄明白党的纪律规矩是什么,搞清楚能干什么、不能干什么,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。二是聚力一体改。坚持问题导向补短板,及时矫正思想认识的偏差、坚决消除工作推进的温差、抓紧补齐实际成效的落差。紧扣推进人大工作高质量发展重大命题,善于杭理解决堵点难点,总结归纳实践规律,创造推广经验做法,实现“盆景”变“风景”。三是聚势扎实干。始终把党纪学习教育与做好本职工作紧密结合起来,同助推经济发展融合起来。紧紧围绕XX战珞目标,高度关注项目攻坚、人才招引、创新驱动、生态环保等重点领域,创新监督方法路径,不断提升履职质效。三、突出人民至上,发挥引领示范的人大优势。充分发挥人大来自于民、
12、根植于民的优势,切实将党纪学习教育的实际效果转化为人民群众的幸福感获得感安全感。一是建好“民意池坚持把问计于民、问需于民、问情于民作为一切工作的出发点和落脚点,进一步建好人大“联群网”,以“助推XXX人大在行动”调研活动为载体,解决好人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题。二是用好基层单元。聚焦“联商督促智”五大核心功能,迭代深化“XX”工作品牌,创新打造具有产业特色的“主题标签”式联络站点,积极构建“民情一民意一民智一民生,的转化通道,使人大履职的过程成为汇聚民意、传递民声、维护民利的过程。三是办好民生实事。紧盯教育医疗、就业养老、公共设施等方面的民生热点问题,建立健全为民办实事长效机制,
13、联动精准开展民生实事“建管运用”全过程、全周期、全链条闭环监督,督促民生实事落地见效、常态惠民。四、突出固本强基,涵养勤廉干事的政治生态。把纪律建设摆在更加突出位置,一体推进党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、党风廉政和清廉机关建设贯通结合,持续营造风清气正的政治生态。一是以更高要求强化制度保障。自觉树立制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,强化制度”立、改、行“,积极构建系统完备、科学规范、运行高效的制度体系,引导人大干部把遵规守制内化于心、外化于行,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是以更高质量夯实党运根基。持之以恒加强人大系统高质量党建工作,严格党员干部日常教育管理,
14、加强八小时外监督,常态化开展纪律教育、政德教育、警示教育,着力提升廉洁文化渗透力感染力,督促人大干部守住“底线”、不越“红线”、不碰“高压线”。三是以更高标准锻造过硬作风。大兴求真务实之风,精简会议活动,坚决避免”以会议贯彻会议、以文件落实文件”等形式主义,持续贯彻中央八项规定精神,切实为基层减负。大兴担当作为之风,树立“有为才有位”的鲜明导向,畅通“专才、通才、将才、帅才成长路径,大力营造“守正创新、开放包容、敢于斗争、朝气蓬勃”的良好氛围。第4篇这次开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,要求组织党员特别是
15、党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫力。作为纪检干部,接触和运用纪律的机会较多,更应当先学一步、深学一层。根据平时工作感悟,认真分析党员违纪的原因和情况,大体有四种:一是无知无畏。平时不注重学习,对纪律规矩是什么不清楚,不明白党员能干什么、不能干什么,稀里糊涂就犯了错误、违反了党的纪律。二是一知半解。学习浅尝辄止、不求甚解,自以为知纪守纪没问题,殊不知已违反了纪律,有的虽然知道是违纪但不知道问题的严重性,从违规逾矩发展到违纪违法,越陷越深,难以自
16、拔。三是明知故犯。由于私心作祟、贪心作怪,明知道是违规违纪违法的事情仍然去做,自以为聪明高人一等,在中央三令五申、越来越严的情况下,仍然不知止、不收手、不收敛,心存侥幸,甚至铤而走险。四是相知恨晚。从放松个人学习、降低个人要求开始,有了第一次违规越矩,发展到违纪违法,直到被查处甚至狼铛入狱,从身边人成为了“身边人”,才幡然醒悟,悔不该当初,教训极为深刻。作为一名党员,如何通过这次党纪学习教育,做到学纪、知纪、明纪、守纪,个人体会是四句话:坚守初心、学以致用、防微杜渐、慎终如始。坚守初心,就是要尊崇党章,从内心深处敬畏党纪。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党纪是党的生命线,是规范党员
17、言行的“戒尺在纷繁复杂的现实中,面对各种诱惑,党员干部要坚守初心、经受考验,必须先遵守纪律。没有纪律的约束,就经不起考验、受不了困苦、扛不住挫折,进而偏离初心、忘却初心、背叛初心。坚守初心,可以提升遵守纪律的境界,懂得为什么遵守纪律和怎样遵守纪律,从而将遵守纪律转变为自觉行动。有了坚定的初心,就会使遵守纪律建立在共同思想、共同目标、共同理想和共同利益的基础之上。作为党员干部,我们要始终坚守初心、牢记使命,时刻对纪律、对群众、对组织怀有敬畏之心,就能言有所戒、行有所止。学以致用,就是要学用结合,时时处处紧绷纪律之弦。知是行之始,行是知之成。只有深入学习条例,了解、熟悉并牢记党的纪律,才能真正落实
18、好纪律要求,做一名严守党纪的合格党员。从以往各级通报的违纪违法反面典型案例可以看出,无知无畏、一知半解、明知故犯、相知恨晚的人不乏其例,也都不在少数。要从中吸取教训,牢记纪律面前人人平等、执行纪律没有例外,践踏纪律必将受到惩处。我们要以此次党纪学习教育为契机,认真学习党规党纪,真正弄明白哪些是不可触碰的“雷区”、哪些是不可逾越的“红线”,时刻紧绷纪律之弦,用纪律规矩规范言行。防微杜渐,就是要谨言慎行,从小事小节常思贪欲之害。但凡错误的铸成,都是由于平时的疏忽和放纵积累而成,所以我们必须加强党性锻炼和党性修养,严于律己,谴言慎行,慎初、慎微、慎独。慎初,就是时刻保持清醒和警蜴,耐得住寂寞、守得住
19、清贫、管得住小节,把初心当恒心,时时叩问自己,坚决守住第一道防线,始终把好第一道关口。慎微,就是要从小事小节做起,小事里面有政治,小事里面有原则,小事里面有纪律。“不矜细行,终累大德在小节、小利问题上不检点,日积月累终将变成大问题。始终谨记众多因小节不慎而导致大节翻船的沉痛教训,高度警惕小问题、小毛病的腐蚀作用。慎独,就是要筑牢拒腐防变的思想防线,常思贪欲之害,做到在别人看不到的时候能十分自觉.在别人听不到的时候能十分警惕、在组织管不到的时候也能十分谨慎。慎终如始,就是要始终如一,自始至终常怀律己之心。党性修养、党纪观念不会随着党龄、年龄和职务增长而增长,只有通过不断学习和党性锻炼而增强。无数
20、事实证明,哪个党员都没有天然“免疫力”,也没有“金刚不坏之身所以,党章规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”作为党员干部,鎏勇于自我净化、善于接受批评、主动接受监督,始终像刚入党时那样,对党怀有赤诚之心,对党纪怀有敬畏之心,做到慎终如始、始终如一。在风云变幻中,处变不惊,严格遵守党章党纪党规,用纪律规矩修心修德,咬定青山不放松;在乱花迷眼中,保持定力,稳定自己的心性,坚持自己的追求,约束自己的行为,清白做人,干净做事,乱云飞渡仍从容;在纷熨杂中,勤勉敬
21、业,干好本职,尽心尽责,在平凡中实践,在平常中超越,做到务实有为、行稳致远。第5篇近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调:“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神,聆听省委、市委党校教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲座和上级领导的专题辅导报告,
22、使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面,结合个人学习和工作实际,我认为开展党纪学习教育,把握学纪、知纪、明纪、守纪四个“关键词”尤为重要。一是学纪才能知纪,知纪才能畏纪。学习党纪国法是每一个党员和干部的基础任务,深入开展党纪学习教育,首要是夯实学纪的基础,补足对纪律认知的空白、弱项,扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员干部的心里。“立身以立学为先,立学以读书为本“,党员干部必须坚持从学习党纪党规入手,培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉,坚持原原本本地学、逐条逐句学习法规条文,准确把握核心要义:也要抓好以案促学、以训助学,把对法纪的抽象认识形象化、具
23、体化,不断增强纪律认识;更要通过深入学、反熨学、结合实际地学等多种方式,进一步明确日常言行的衡量标尺,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二是知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律,就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界,才能做到不逾纪律“底线”,不越纪律“红线党员干部要时刻对照党章,时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求,真正搞清楚党的纪律规矩是什么,知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么,始终对标党纪党规的具体要求,始终在大是大非问题上旗帜鲜
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