第18课 美国的独立 公开课一等奖创新教案(表格式).docx
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1、第18课美国的独立公开课一等奖创新教案(表格式)初三历史上册教学设计主备人授课人授课时间课题第18课美国的独立课型新授课课时1教案序号学习目标了解英属北美的社会经济状况,认识美国建立的历史背景、原因和历史必然性;了解美国建立中的重大事件,认识其建立过程,理解其资产阶级革命的性质。重点独立战争的起因;过程难点战争的双重性质学习方法自主学习法、合作探究法课前准备学习过程(导-学-议-练-悟)二次备课一、情景导入生成问题提问:这是哪国国旗?有谁知道国旗上红白宽条和星星代表什么含义吗?当今美国是世界上的一个超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位。可是,200多年前,它却是英国的殖民地。那么,美国是怎
2、样建立起来的呢?今天,让我们一起来学习第18课:美国的独立。二、自我研学生成新知目标导学一:独立战争的序幕1.教师讲述:美洲的最早居民是印第安人,他们创造了灿烂的文化。新航路发现后,欧洲殖民者开始到美洲开拓殖民地。从1607年到1733年,英国在北美大西洋沿岸地区,先后建立了13个殖民地。这个时候,在英属13块殖民地上生活着什么人呢?(欧洲移民,英国人、法国人、黑人、印第安人等)这些人为什么能联合起来对付英国,发动了这次美国独立战争呢?2.美国独立战争的原因:(1)美利坚民族的形成:民族觉醒、争取民族独立。经过一百多年的发展,英语成为通用语言,18世纪中期美利坚民族形成。(2)英属北美13个殖
3、民地:资本主义经济发展迅速。(3)英国对北美实行殖民统治:压制北美经济的发展。政治上一一高压政策激起北美人民的强烈不满,反抗情绪日益高涨。经济上一一英国欲将北美殖民地作为它永久的原料产地和商品销售市场。总之:英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展,损害了资产阶级和种植园主的利益,更加激起人民的不满、反抗和斗争,从而导致美国独立战争的爆发。目标导学二:华盛顿与独立战争1.导火线:波士顿恢茶事件(1773年12月)1774年9月5日第一届大陆会议在费城召开,代表共有55名,多为富商、银行家、种植园主。2.爆发:1775年来克星顿枪声(4月18日)3.建军:1775年第二届大陆会议在费城召开,组建
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