幼儿园创城工作方案范文(精选6篇).docx

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1、幼儿园创城工作方案范文（精选6篇）幼儿园创城工作方案篇1为进一步推进文明城市创建工作常态长效，切实打牢创建基础，根据市2021年文明城市创建工作实施方案办文（20_）_号）相关要求，结合市局工作实际，特制定本方案。一、指导思想以党的大和_届_中、中、中、_中全会精神为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，扎实开展全国文明城市创建工作，着眼于提高市民文明素质、群众生活质量、社会文明程度，增强综合竞争实力，全面提升人民幸福指数和对外文明形象，为建设水乡田园城市提供有力保障。二、工作目标按照打基础、管长远”的思路，突出问题导向，以20_年文明城市创建工作实施方

2、案为依据，紧紧围绕市委市政府中心工作，把文明城市创建作为加强公民道德教育、法治宣传教育、提高市民生活质量、推进现代化建设的重要抓手，不断加强文明城市创建机制建设，广泛开展培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展多层次的文明创建、志愿服务、窗口服务、普法宣传、评选道德典型等多项行动，全面提升司法行政干部综合素质，全面提高司法行政管理水平，全面提高全民法律意识，为推进我市进入全国文明城市行列作出应有的贡献。三、重点工作（一）深入开展社会主义核心价值观和_精神宣传践行活动。由局政治处负责出台实施培育和践行社会主义核心价值观行动方案，进一步推进培育和践行社会主义核心价值观落实落细落小。围绕一精神进机关，

3、编印精神手册，编辑微信公众号，扎实做好“践行_精神从我做起”专题宣传。组织开展“践行_精神，推动绿色崛起”演讲比赛，开展“寻找身边精神践行者”评选，引导本系统干部职工见贤思齐崇德向善，在全系统形成学习价值观、践行价值观的浓厚氛围。（一）进一步加强公益广告宣传工作。加大公益广告宣传力度，在单位醒目处设置社会主义核心价值观、“讲文明、树新风&rsquo；&rsquo；等标语，宣传内容每月更新1次。文明创建信息报送工作，全年不少于16篇，逐步形成规范化宣传流程，创建特色品牌。（三）选树学习宣传道德典型。参加一楷模、_市第五届十大道德模范和德艺双馨文艺家评选等活动。积极向外推介系统内先进典型,传播社会

4、正能量。积极参与中国好人榜、荆楚楷模榜评选活动，推荐典型不少于3人，学习宣讲活动不少于4次。（四）推进志愿服务活动常态化。一是建立健全志愿云服务网络管理机制，打造志愿者注册、志愿服务项目发布、志愿服务评价考核于一体的大数据平台。二是加强志愿服务阵地建设，组织开展志愿者培训活动，全年不少于6次，个人志愿服务时长不少于100小时。三是按照“一季一主题、每月一活动”要求，围绕“三关爱”（关爱他人、关爱社会、关爱自然）主题，开展系列志愿服务活动。（五）开展文明社会风尚行动。一是着力建立和完善单位诚信红黑榜，加大曝光惩戒力度，营造“不敢失信、不能失信、不愿失信”的强大社会氛围。二是利用元旦，春节、暑假、

5、国庆节等重要时间段，大力宣传文明出游正面典型，开展文明旅游主题活动着力提升旅行素质。三是加强网络文明建设，实施网络内容建设工程，网上议题设置工程和网德工程，开展网络清朗行动，大力倡导文明办网、文明上网、文明用网，巩固壮大主流思想舆论，提升网络舆论引导力。（六）推进文明创建工作。一是举办文明单位创建工作业务骨干培训班，编印文明单位创建手册，加强对单位文明创建工作的指导和检查，提升单位创建工作整体水平。全面推进十星级文明窗口创建活动，不断完善窗口形象、规章制度，行为准则，强化职业道德操守，树立行业新风，提升服务水平。二是积极开展文明社区创建。组织干部职工积极参与所包社区干河办事处新河社区的文明创建

6、活动，组建村级红白理事会，制定村规民约，加大农村清洁工程和绿满荆楚工程建设力度。四是开展文明家庭创建.以身边家庭典型教育万千家庭，继续在党员干部中开展“树清廉家风，创最美家庭”主题教育实践活动。（）加强未成年人思想道德建设。由局法宣科负责出台方案并组织实施，以法律手段传播思想道德，深入推进法律进社区、进学校，引导未成年人自觉尊法、学法、守法、用法，树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。四、实施步骤20_年文明城市创建重点任务分三个阶段实施。（一）宣传发动阶段3月上旬）。根据市文明办下发的责任清单，细化工作方案，成立工作专班，压实工作贲任，动员广大干部群众积极参

7、与创城工作。（二）组织实施阶段（3月中旬至10月3月底前，根据本单位创城工作方案积极开展各项工作，工作专班将创城工作情况纳入动态管理考核系统，实行全方位跟踪管理。分季度召开会议，分析创城工作情况，研究解决有关问题。（三）考评总结阶段（11月至12月）。结合各单位日常工作情况，对文明城市创建工作的重点、难点问题和薄弱环节采取有力措施进行专项治理。市局将对各单位情况适时予以通报，并纳入年终责任制考核结账。五、工作要求1.加强领导，明确工作责任。要将思想和行动统一到市委市政府创建全国文明城市的决策部署上来，市局成立由一把手任组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为成员的文明城市创建工作领导小组，负

8、责创建活动的组织领导与协调工作。全系统干部职工要切实增强创建工作的责任感和紧迫感，将创建工作列入重要议事日程并常态化，明确职责分工，强化协调配合，切实将创建工作落到实处。2、加强宣传，提高思想认识。要广泛深入地宣传文明城市创建的意义、目标和任务，引导全系统干部职工统一思想，振奋精神，真抓实干。各单位要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，及时向局政治处供稿，报道活动开展情况，营造良好的创建氛围。3、加强检查，抓好督促落实。市局文明城市创建领导小组工作专班要对全系统创建工作进行指导和督促检查，建立健全“常态督查、常态整改”的考评机制，按照相关文件要求抓好落实，扎扎实实开展文明城市创建工作，对文明

9、城市创建工作的重点、难点问题和薄弱环节采取有力措施进行专项治理。市局将对各单位、科室参与文明城市创建工作活动情况、信息宣传情况等适时予以检查考核并进行通报,同时纳入年终责任制考核结账。幼儿园创城工作方案篇2今年8月份，中央文明委在全国开展创建文明城市评选工作，为确保X市跨入全国文明城市行列，根据市委办公厅合办DG1.1.号文件要求和区创建全国文明城市会议精神，结合我街道实际，特制定创建全国文明城市工作实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以X市X年城市公共文明指数测评任务分解意见为依据，以提高城市文明程度和服务“三大推进为目标，坚持“两手抓、两手都要硬”方

10、针，坚持以人为本，广泛深入地开展创建文明城市活动，为构建和谐X,实现奋力崛起、跨越发展提供良好环境、思想基础和精神动力。二、工作目标按照创建全国文明城市公共文明指数测评内容的各项要求，努力完成我街道X年公共文明指数测评内容任务分解表所分解的内容。三、工作步骤创建全国文明城市工作时间紧、任务重、要求高，是一项重大的系统工程，全街道各社区及责任单位（部门）要精心组织、周密安排，按照计划分阶段、有步骤地向前推进。第一阶段：分解任务、宣传发动（X年5月5月30日）总的要求：对照测评内容，逐条逐项细化任务、明确责任、分解到位；同时将宣传发动贯彻始终，运用一切宣传阵地、手段、广泛动员，在全街道形成浓厚的创

11、建氛围，尽力提商广大居民的知晓率、支持率和问卷调杳的满意率。1、分解任务x街道X年创建全国文明城市公共文明指数测评内容任务分解表分解至各社区、各部门。各社区、机关各部门必须将所承担的任务进一步分解到相关部门和责任人，做到不留空白，各司其职，各尽其责。2、宣传发动5月份，要在全街道作更深入、广泛的宣传动员。着力做好5项工作：1）在市、区文明委动员会部署后，各区和责任单位召开再动员大会，做好本社区、本部门的再发动工作。2）各社区、各部门要积极主动地与新闻媒体联系，与新闻媒体、市民互动，推动各项创建工作。3）从5月份起，街道服务大厅电子屏幕滚动播放创建工作宣传标语。4）各社区宣传栏59月，每月至少宣

12、传1次创建工作。5）5月中旬，街居及相关部门要分别组织一次科教、文体、法律、卫生四进社区活动，提高居民对开展文明创建活动的知晓率。第二阶段：对照标准、补缺补差（X年6月1日6月300）总的要求：对照测评内容，组织专门力量，全面深入地进行检查，梳理问题、补缺补差。1、各社区和责任单位（部门）根据所承担的任务，分析现状，找准不足、细化责任、落实措施、全面推进。2、街道文明委组织力量对责任单位（部门）承担的任务逐条逐项、模拟检查、准确掌握全街道创建动态，针对存在问题、督促整改。第三阶段：突出重点，攻坚克难（X年7月1日31日）总的要求：对照文明城市测评标准，在全面推进的基础上，突出重点难点，攻坚克难

13、着力提升城市公共文明指数。1、街道重点指导协调、督促推进6项整治工作：1）各社区和街道城管与区相关部门联动，大力整治好经营性公共场所，尤其是“五小”（小饭店、小美容理发店、小澡堂、小旅社、小商店）场所；2）街道社会事务办要配合区文化市场管理部门抓好网吧、电子游艺厅等文化娱乐场所的整治，进一步净化文化市场：3）城管办和执法中队深化“门前三包”、摊点、乱涂乱画、乱张贴整治，克服管理上的薄弱环节；4）各社区和相关责任单位严明责任，整治好城郊结合部、老旧小区、城中村卫生盲区死角等；5）各社区要加强辖区农贸市场日常监管，提高创建水平。6）各社区要重点解决小区内路灯和楼梯口灯不亮、楼道乱堆放、“牛皮癖”

14、等问题，瑶海社区要重点督促同济集团解决瑶海公园公共设施损坏及旱厕问题。2、各责任单位都要从自身实际出发，梳理出本单位影响的重大问题，采用集中打歼灭战的方式予以解决。3、利用社区市民文明学校，做好辖区市民教育。市民是创建工作的主体，也是创建工作的最终受益者、评判者，必须把市民素质教育摆到十分突出的位置来抓。着重做好5项工作：1）结合学习型城市建设，在广大市民中大力倡导“读书会活动，努力形成健康向上、崇尚文明的社会风气。2）各社区、各部门、各单位在广大市民中深入开展“三做”（在社会做个好市民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员）和“三管好”（管好自己的口，不说不文明的话；管好自己的手，不做不文明的

15、事；管好自己的腿，不走不文明的路）活动，普遍提高社会公德、职业道德和家庭美德水平。3）继续配合交警深化“文明交通”整治，加大宣传教育和严管重罚力度。发挥现场处罚的警示教育作用，教化养成，革除陋习，树立新风。4）抓好先进典型宣传，努力营造学习先进、崇尚先进的良好社会氛围O第四阶段巩固提高（X年8月1日31日）总的要求：巩固成绩，提升水平，备好资料，迎接检查。1、各责任单位在巩固已有成果基础上，提升水平，抓好特色创建。2、街道文明委组织人员对全街道创建工作进行全面检查。3、街遒文明办协调各责任单位准备好检查的相关材料。四、保障措施（一）成立组织为了认真做好创建全国文明城市工作，街道成立了以党工委书

16、记为组长，副书记、副主任为副组长，各社区支部（总支）书记及机关职能部门为成员的领导小组，领导小组下设办公室，专门负责日常事务的管理。（二）领导垂范能否广泛深入地宣传、发动、组织市民投入，创建全国文明城市中，领导垂范是关键。各责任单位领导干部必须在4个方面为广大市民垂范：1.在深化提高认识上垂范，广泛有效地做好所辖班子和辖区干部群众的思想发动工作。2、在完成分解任务上垂范，协调所属责任单位认真实施，有序推进。3、在解决实际问题上垂范，对分管的责任单位难以解决的问题，要亲自出面，创造条件解决。4、在正确处理单位、部门与创建全局的利益关系上垂范，所在的社区、部门负责人务必做出表率，取信于民。（三）督

17、促检查1.街道督查：街道根据任务分解表，实行推进办法，每半月召开各社区、机关相关部门会议，通报任务完成情况，街道文明委组织督查组，对各社区、各部门所承担的任务，逐条进行检查，通报落实进展情况，表扬先进，督促后进。2、街道文明力、城管办检查：街道文明力、城管办对照任务分解表，对各社区逐项进行检查，并以“创建简报”、“督办通知”、“创建文明城市快报”形式进行通报。3、各社区、各部门从五月份起，市文明委下派街道文明创建督导员，每个月将要对其任务的落实情况进行一次督导，力保各项指标落实。（四）严格奖惩1、街道党工委、办事处将按照公共文明城市指数测评标准，继续“把精神文明建设绩效纳入干部的考核内容”，并

18、作为衡量干部是否具备正确政绩观、科学发展观的重要标准。2、公共文明指数测评工作涉及内容多、范围广、工作量大，街道将拿出部分资金作为以奖代补推动创建文明城市工作。3、对因人为因素丢分失分而影响创建扣分的，届时如实公布，对社区及相关部门主要负责人实行问责。幼儿园创城工作方案篇3一、指导思想为深入贯彻落实党的一大会议精神，进一步加强创建文明单位工作的力度，根据我园精神文明建设实施意见中提出的任务和要求，按照创建文明单位工作的具体要求，不断提高全体教工思想道德素质、科学文化素质、和业务技能，树立正确的世界观、人生观和价值观，更好的为现代化教育事业服务。坚定不移的贯彻执行关于“两手抓，两手都要硬”的方针

19、为深化教育改革，促进发展提供强大的政治保障和精神动力。二、加强校园精神文明建设的重点工作（一）成立创建工作领导小组幼儿园成立领导工作小组，明确职责，加强领导，充分认识校园精神文明建设工作的重要性，切实把精神文明建设工作摆在突出位置。同时，要充分发挥教研组、共青团等的作用，整体推进校园精神文明建设。（二）切实加强学校思想政治工作1,坚持不懈地抓好理想信念教育。首先要加强领导班子的政治理论修养，要认真抓好思想政治教育的学习制度。其次，在全体教工中进行理想信念教育，爱国主义教育，树立教工正确的世界观、人生观、道德观。充分运用教师例会等途径进行学习，始终坚持德育为先，把德育教育渗透到教学工作的各个环

20、节中去。2、进一步抓好教师职业道德建设。加强师德建设是学校精神文明建设的关键点，我们将继续抓好教师队伍建设，大力倡导“爱岗敬业、依法治教”为基本内容的职业道德。通过“专题讲座”、“我身边的好教师”等宣传途径，促使我园教师良好师德的养成。3、弘扬蚂蚁精神，营造和谐校园。蚂蚁精神是我们曹幼人不竭的源动力，我们将继续发扬团结、协作的蚂蚁精神，引领全体教工投身于教育改革的浪潮中，进一步营造和谐校园环境。（三）充分发挥党组织的政治核心作用，不断增强党组织的凝聚力和战斗力党员教师是幼儿园的骨干和核心，党员的作用发挥的如何，直接关系到各项工作任务的完成。我们要从党支部建设入手，切实加强党的“三会一课”及组织

21、生活制度，严格考勤制度。开展学习、讨论并撰写心得体会，要结合自身实际查摆出问题，结合民主生活会群众提出的意见和建议，对照党纪条规开展批评与自我批评，努力改造世界观，提高自身党性修养。（四）以活动为载体，广泛开展精神文明创建活动1、积极开展文明学校、文明组室等创建活动，强化争创措施，保证争创目标的实施。2、认真组织各种文体活动，丰富广大教工的文化生活，并坚持活动的经常化。3、深化各种形式的共建活动。要充分发挥辐射作用，利用好家长学校、亲子苑等静地开展好社区服务，使学校真正成为精神文明建设的阵地。同时要认真开展好志愿者服务队活动。4、积极参与各级各类宣传活动，开展各级公开活动等等。5、坚持扶贫帮困

22、等爱心活动，帮助困举人群，并定期开展形式多样的爱心活动。以上就是我园在2019年3月2019年12月的实施计划，我们将通过创设良好的政治思想氛围、组织氛围、人文氛围、人际关系氛围、舆论氛围，切切实实地做好每项工作，使我园全体教工始终保持昂扬向上的精神状态，把幼儿园的精神文明建设推上一个更高的台阶。幼儿园创城工作方案篇4一、指导思想：根据扬州市教育局20一年文明行业创建工作精神，结合本国实际情况，我园今年精神文明创建工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实党的一大全会精神，以20一年国务工作目标为统领，以服务幼儿、服务家长”为宗旨，以讲职业道德、树校园新风为主要内容，

23、以系列文明评比为手段，以创人民满意学校、平安校园、和谐校园为目标，努力营造“服务优质、作风优良、环境优美、人民满意”的幼儿园新形象，促进教育系统文明行业创建。二、主要任务和工作（一）重建设，保先进，提高党组织的凝聚力和战斗力1 .加强领导班子建设，改变工作作风。班子成员要带头学习，努力提高自身素质，以自身进取精神，带动全体教师，形成积极进取的氛围。营造“敬业、奉献、积极、进取”的园风，增强幼儿园的凝聚力。通过学习不断提高工作能力和组织协调能力。碰到问题及时沟通研究对策，以针对性采取措施，有效地解决问题，提高工作效率。通过学习不断改变工作方式，改进工作作风，要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的

24、宗旨意识，结合各自的工作实际，增强党员的公仆意识,提高工作效率，提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上。通过多种形式，了够群众的想法、建议，切实为他们解决实际问题，提高群众的满意度。2 .推行“一员双岗”制度，建立先进性教育的长效机制。根据局党委的统一部署，巩固及扩大党员先进性教育活动的成果，在党员中推行“一员双岗”制度，继续在党员中开展以“心系教育，情系师生，腹务社会”为主题的“五个一”实践活动。使广大党员在新时期始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。具体要求见3.加强党员管理，做好组织发展工作。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，完善民主生活考勤制度及

25、党员读书笔记定期检查制度。支部每月至少应开展一次民主生活会。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，发展新党员，严格把关，成熟一个，发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”，要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全台帐资料，要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。在党员发展过程中，要严格执行发展程序，实行公示制、票决制，把好“入口”关，保证新党员的质量。今年准备转正一名党员，吸收预备党员二名，确定建党积极分子一名。(二)重学习、讲师德，构建一支具有良好素质的师资队伍。1

26、加强师德修养，树立良好形象。幼儿园逐步营造一种讲先进、学先进、争先进的良好氛围。以优秀教师的先进事迹，引导一线保教人员，立足岗位，敬业奉献，把日富保教工作做细、做实、做到位，以良好的师德形象，服务幼儿，服务家长，争做人民满意教师。结合师德培训，开展“在教坛闪光，当教改先锋”演讲比赛。2 .加强园本研训，提高业务素质。开展形式多样的园本培训，注重对不同层次教师的培训及指导。充分发挥骨干教师引领作用，以点带面，全面提高全体教师的能力。注重青年教师的培养。以年级组为单位,以老带新，给任务压担子，促使青年教师在实践中成长。其它数师根据自己存在的问题及自定目标，参与或自己开展课题研究，实现教育教学能力

27、不断攀升。(1)制定个人成长规划。每一位教师要根据幼儿园三年发展目标，在学历进修、教育教学水平，技能技巧、教育教学研究等方面制定出目标，自我加压、自我完善，促使自己不断努力，不断提高。(2)重视教师的专业化成长。自我反思与课题研究是教师专业化成长的两条重要途径。提倡教师自觉对自身教育教学行为的反思，要善于从幼儿的表现中反思自己的教育教学行为是否合适，从而不断调整教育教学行为，不断提高自身观察、分析、反思能力。营造良好的研究氛围，鼓励教师在课题研究中，大胆探索，不断革新，成为一名研究型教师，促进全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。3 .增强特色意识，谋划今后发展。根据特色学校

28、创建工作意见要求,组织全体教师学习相关文件精神，分析本园教师所具有的优势，增强创建特色意识，商讨幼儿园特色项目推出，上下形成共识，谋划今后发展。(三)建制度、争先进，营造和谐向上积极进取的良好园风。文明班级、文明职工、文明孩子、文明家长等系列评比活动，是我国文明单位创建工作有效载体，推动了幼儿园良好园风的形成。但在具体实施过程，如何使这些评比更有效促进个体整体素质的提高，有助于促进幼儿园各项工作可持续发展，今年我国设想对这些评比内容、方式作进一步调整，进一步完善评比标准。如：“文明孩子、文明家长”的评比，在原有班级评比的基础上，设想幼儿园层面上开展评比，扩大这两项评比影响力度和辐力度。在评比的

29、项目上增加与特色幼儿创建评比项目，如：文明职工评比进行星级员工评比，更有利于激励教职工工作的积极性。1 .加强班级管理，提高班级保教质量。班级是幼儿园的基本单位，班级保教质量的好坏直接影响向幼儿园保教质量的提升。因此班级三位保教人员团结协作、做到分工不分家，共同做好班级保教工作。保教人员要树立二种意识（服务意识、责任意识），提高三种能力（提高协调能力、沟通能力、组织管理能力），抓好四项工作（抓安全、抓出勤、常规、抓家长工作）。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项任务，提高幼儿、家长的满意度，争创先进班级。2 .继续深入开展“三满意”主题教育活动及系列文明创建评比活动。

30、以创高质量扬州市文明单位为目标，深入在全体师生、家长中开展文明职工、文明班级、文明幼儿、文明家长等系列创建活动，努力营造“积极、向上、有序、和谐”的良好园风I,在“六一节”前夕，表彰一批好娃娃、好家长。年终评出家长满意教师。3 .完善修订实幼工作手册。手册是幼儿园园务管理的依据，也是全体教职工的行为准则。为了进一步规范幼儿园的内部管理，在充分听取教职工意见及建议基础上，不断完善手册。修订各类奖惩制度，补充群团、评优、职评等制度。（四）重教育、抓落实，争创平安校园。师生平安是我们的目标，本着为全国师生安全负责的态度，我国主要从加强对师生安全意识的教育、完善安全工作制度，落实安全防范措施制度，确保

31、幼儿园全年无事故，争创平安校园。具体工作：1 .进一步落实安全责任制。幼儿园与安全领导小组和各班签订安全责任书，做到层层落实，一级对一级负责。安全领导小组成员及班级保教人员，要树立较强的安全意识，切实承担起自己负责的安全责任，认真履行好自己的安全职贲。做到发现隐患及时上报及时整改，不断完善安全制度，确保事故不发生、少发生。2 .各班教师把安全教育纳入教育教学计划，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养及加强一日活动全过程的安全管理。安全教育的内容要根据班级幼儿实际情况，强调安全教育针对性及实效性。3 .定期请专人负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，发现问题及时记载、维修

32、和保养，延长设备的使用期限。4 .督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度，严守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。5 .加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管，闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同，每天对幼儿所食的菜留样观察24小时；经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查。(五)重德育，强素质，促进幼儿全面和谐发展。1.重视对幼儿的德育教育。认真落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见及积极构筑幼儿园、家庭相互配合的教育网络，把幼儿的思想道德教育融于一日活动和生动具体的活动中，努力营造有利于未成年人成长的

33、外部环境。在幼儿中广泛开展以爱园、爱家乡、爱祖国为核心的民族精神教育。教师要关爱性格内向，行为有偏差、学习、生活自理有困难的幼儿，树立以人为本的理念,承认人的个体差异，尊重幼儿，创设有利于个性健康发展的精神环境。2.坚持“以人为本”，促进幼儿全面发展。新纲要指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，它要为“幼儿一生的发展打好基础因此，我们要牢固树立“以人为本”的教育思想，从培养健全人格，强壮体纯，创新能力角度出发，坚持面向全体，注意个别差异，促进幼儿具有个性化的全面发展。(1)创设良好的心理环境。幼儿园应积极创设宽松、和谐、宽容、信任的育人环境，努力优化师

34、幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。(2)创设良好物质环境。幼儿园应为幼儿提供整洁、温馨的教肓环境，开辟各类游戏角，及时捕捉孩子感兴趣的事，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到学习与游戏中，并在游戏区中投放各种动手操作材料，给予孩子充分的操作探索机会，使游戏区角成为幼儿开展自主学习的主阵地。墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化，注重幼儿的参与。结合春季主题教育进行教育环境的评估活动。(3)开展节日教育活动。丰富多彩的幼儿活动，有利于幼儿的综合素质，培养健康活泼

35、的性格。利用节日开展丰富多彩的活动，促进幼儿心和谐发展。利用民间节日，如：元宵节、清明节、端午节等，开展元宵灯笼展、清明扫墓、包粽子等活动让幼儿在了解我国传统节日文化的同时，体验活动带来的乐趣。幼儿园创城工作方案篇5一、指导思想深刻领会党中央精神，充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神以及泉州市创建工作会议精神，明确目标，突出重点，强化措施，力求实效，紧密结合幼儿园实际，大力开展创建泉州市文明活动。二、创建目标要求和主要内容目标要求：目标要求：以创建文明城区活动为载体，进一步普及幼儿的文明礼仪常识，进一步加强文明行为养成

36、进一步提高社会服务质量，进一步改善幼儿园环境面貌，着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度，尽快进入省级级文明城区行列。主要内容：主要内容：开展创文明活动以培育文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改善幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”计划。1、“小手拉大手，人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象“礼仪普及行动题的学礼仪活动，倡导”文明礼仪、从我做起“，在教师、幼儿中，通过文明礼仪知识竞赛,讲座等，开展文明礼仪基本知识培训，普及礼仪常识和公共场所文明规范，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为，形成人人讲

37、文明、讲礼貌的良好风气。2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止，文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话，办文明事，做文明人。开展“文明在脚下“不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车；”文明在手中“不乱扔果皮纸屑；“文明在口中”不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动，在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动，引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施，爱护社区公共设施活动。以中国公民国内旅游公约为培训内容，让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工

38、要率行遵守社会公德、爱护公共环境，维护公共秩序，成为实践文明规范的表率，影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教，牢固树立为民服务理念，杜绝体罚、变相体罚行为，热情礼貌，微笑服务，不断提高幼儿园服务水平。4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手，美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题，开展经常性卫生保洁、美化环境活动，倡导绿色文明理念，提升泉州市文明程度，推进人与自然和谐发展，要大力加强幼儿园周边环境的整治力度，鼓励教职工使用纸袋包装食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境速设，引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色

39、消费等环保实践活动。三、创文明城区活动实施步骤创文明学园活动分为四个阶段进行：创文明学园活动分为四个阶段进行：第一阶段：宣传发动阶段。根据自身单位实际情况，形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组，制定具体实施方案，组织召开创速文明学园动员大会，通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式，让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义,形成全民动手，枳极参与创建文明学园的良好氛围。第二个阶段：具体实施阶段。要从幼儿园实际发出，全面实施“四大行动二加强各项基础工作，积极开展丰富多彩的创建活动，看力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。第三个阶

40、段：深入推进阶段。动员全园师生、家长力量，集中行动，加强制度建设，加大督促检查，注重常杰管理，形成强大声势，努力推动形成一流的幼儿园环境，一流的服务水平，一流的社会风尚，一流的文化氛围，全面展示幼儿园的良好形象。第四个阶段：总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会，对创建工作中突出的好人好事进行表彰，听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改，建立精神文明创建工作长效机制，与年终考核挂钩，始终做好全园师生、家长宣传教育工作。四、创文明城区活动的措施及要求1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组，负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作，每月召开一次领导小组会，做一

41、次专刊、通报情况、研究工作，布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持，保证活动的健康开展。2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性开展创建活动，注重发挥创新的精神，在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。3,严把质量、注重实效，保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生，开展精神文明创建活动，使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果，总结不足，加以改进，使创建文明学园工作上一个台阶。幼儿园创城工作方案篇6创建全国文明城市，是

42、落实科学发展观的重要载体，是提升城市形象的有效途径，是党执政为民的具体体现。自20xx年以来，我市巳连续四次荣获“全国创建文明城市工作先进城市”称号。为巩固发展我街道文明城市创建成果，促进经济社会全面发展和市民文明素质、城市文明程度的不断提高，为我市力争在20xx年跻身第三批全国文明城市行列做出应有贡献，按照全国文明城市测评体系、X市创建全国文明城市工作实施意见和庐阳区创建全国文明城市工作实施意见的内容和要求，根据我街道经济社会发展、文明创建实际，提出如下实施方案。一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观,围绕提高城市文明程度和市民文明素质目标，加强社会主义核心价值

43、体系建设，按照全国文明城市测评体系的要求，进一步深化精神文明创建活动的内涵，加大创建工作的领导力度和工作力度，努力把我街道建设成为投资环境佳、社会秩序好、文明程度高、人民安居乐业的和谐街道。二、基本原则坚持科学发展。全面开展各项群众性创建活动，强化管理与建设并重，大力促进城市软、硬环境建设的共同推进，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，努力推进创建工作迈上新台阶。坚持以人为本。把服务人民群众、满足人民群众利益需求、实现人的全面发展作为创建工作的出发点和落脚点，切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题，不断提高人民群众的幸福感和满意度。坚持群众路线。把创建工作的着力点放在基层，贴近实际、贴近

44、生活、贴近群众，创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体，最大限度地吸引群众参与，使人们在活动中实现自我教育、自我提高。坚持长效管理。严格按照全国文明城市测评体系的具体标准落实各项创建工作，巩固成果，狠抓整改，把弱项做强，强项做优，努力实现标本兼治、长效管理，不断开创文明城市创建工作新局面。坚持地方特色。在努力实现创建工作全面达标升级的同时，突出县桥特色，力求在经济发展、社会进步、人文精神、城区面貌、文明创建等方面增创新优势、形成新品牌。三、工作目标到20xx年，X市文明城市创建活动的总目标是，经过三年的努力，文明城市测评指标的A级达标率和综合评分在全国省会城市中处于领先水平，力争20xx年跨入

45、全国文明城市”行列。四、主要任务按照全国文明城市测评体系的要求，努力营造廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、安全稳定的社会环境、健康向上的人文环境、舒适便利的生活环境、可持续发展的生态环境和有利于青少年健康成长的社会文化环境，深入开展扎实有效的创建活动。（一）廉洁高效的政务环境1、抓好理论学习与宣传，加强干部教育。党（工）委中心组坚持理论学习，完善学习制度和领导干部理论学习考核制度；把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为思想理论建设第一位的任务，理论宣传普及活动有计划、有措施；建立健全干部理想信念、从政道德教育等制度；定期对干部进行经济、法律、文化、科技和社会管理等

46、方面知识与绦合素质培训；做到党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化。2、抓好科学发展观学习实践。深入开展学习实践科学发展观活动，引导广大党员干部准确把握科学发展观的重要意义、科学内涵、精神实质和根本要求。深入查找影响和制约科学发展的突出问题，进一步理清思路、强化措施、破解难题，尽心竭力帮助群众解决实际困o贲任单位：街道纪工委、党政办3、建立科学民主决策制度。坚持科学民主决策，实行重大问题和重要事项集体决策制度；落实决策责任制、决策过错贲任追究制。4、实行政务公开。完善政务公开制度，利用政府网站有效开展公共服务，实现政务信息资源共享；落实党政领导接待群众来访制度，畅通为民服务热线。5、依法行政。

47、街道各部门严格按照法律法规公正、文明执行公务；规范行政行为，简化办事程序。6、行政监督。街道纪工委及时处理有关违规行政的投诉；街道办事处自觉接受人大的监督、政坏的民主监督，以及新闻舆论和社会公众的监督。责任单位：街道纪工委、党政办、各社区7、加强勤政廉政建设和反腐倡廉工作，推行“效能革命”，广大群众对反腐倡廉工作的满意度达到90%以上，对街道行政效能满意度达到90%以上。责任单位：街道纪工委、党政办、信访办、街道服务大厅、各社区（二）民主公正的法治环境8、搞好法制宣传教育。积极实施法制宣传教育第五个五年规划，弘扬法治精神；重点加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员的法制宣传教育；推进法

48、制宣传教育进机关、进社区、进学校、进企业、进单位活动；司法和行政执法人员带头学法守法用法，严格、公正、文明执法；全民法制宣传教育的普及率高于80%。9、完善法律援助与服务体系。街道、社区居委会人民调解委员会调解程序规范。责任单位：街道党政办、司法所、社会事务办、各社区10,加强文化设施建设，维护公民文化权益，市民对保障人民基本文化权益的满意度高于85111、切实维护劳动者合法权益。建立维护劳动者权益的协调机制,并制定应急预案：设立畅通的维权举报电话；辖区内无重大侵害劳动者合法权益的违法案件发生。12、维护男女平等。积极发挥妇女维权机构作用，充分保障妇女基本权益。13、扎实做好未成年人、老年人权益保护工作。街道办事处设立负责维护未成年人合法权益的专职部门；采取有力措施，坚决查处企业使用童工现象；做好孤残儿童、合法权益保护工作；做好孤寡老人的救助和监护工作。14、进城务工人员权益得到保障。建立进城务工人员工资监控、工资保证金及取低工资保障制度：为进城务工人员创造安全卫生的居住条件。15、切实维护残疾人合法权益，侵犯残疾