志愿者儿童节策划案方案.docx

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1、志愿者儿童节策划案方案六一儿童节要到了，怎样给孩子们供应一个快乐温馨的节日气氛呢?激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节，下面就是我给大家带来的志愿者儿童节筹划案方案，盼望大家宠爱！志愿者儿童节筹划案方案1一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广袤少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表达乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的“六一国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长三、领导小组组长：副组长：总筹划：成员：全体老师四、组织形式：以班级为单位组织开展活动五、时间支

2、配1、3月26日拟订方案；2、3月31口至5月17口各班选取适当的节目，并进展编排；3、5月19日学校进展各班节目的编排指导工作；4、5月20口至5月29口做好各项准备工作；5、5月29日下午进展六一活动的彩排；6、5月30口上午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：5月19日一一5月21日2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（负责）3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的阅历，玩儿时的游戏等等，或者F1.己此时此刻对于儿童节的期望.写出快乐的童年,或是对童年生活的思索为题材进展写作。学生

3、写完后，各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文，批阅后,让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师引荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校播送站播出。4、交作文时间：20_年5月22日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月26口至282、展出地点：班级黑板和学校橱窗。3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求胸跃向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变更为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间5月29日。5、负责人：各年级班主任。

4、三）庆六一文艺联欢会1、活动时间：5月30日下午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求踊跃向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、Sft1.1.1.h朗读、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、游戏等。4、5月19口前由班主任上报节目;5月21口在操场进展考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月29日12：30在操场进展彩排（从低到高）。5、负贡人：各年级班主任及音乐老师。6、具体状况听领导统一支配。七、联欢会具体活动支配一、流程1、校长致六一献辞；2、新队员入队仪式3、文艺演出起先4、活动完毕5、颁奖仪式二、活动留意

5、事项：各班主任老师在活动前对学生进展活动纪律的教化：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着熨装），戴红领巾。5、班主任和搭班老师加强贡任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知局部学生家长，请家长前来参与活动。7、活动后，要对本次活动进展总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进展清扫。三、节目组评委：评委：（组长）成员：要求：现场评分、客观公正。（_汇总、报送评比结果）四、演员扮装：各班班主任组

6、织并做好当天的扮装工作，但假设提前完毕请帮助其他班级（全体女老师帮助）五、其他工作1、做好活动用品及奖品的选购1.)2、活动负责支配照相和活动当口做好音箱话筒的准备及DJ的支配(一)。3、负责主持人培训1(学生两名)和主持人发言稿(X)4、奖状书写人1.)5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生H己佩戴6、舞台会场布置U六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。志愿者儿童节筹划案方案2一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广袤少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表达乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，庆祝一个有意义

7、能回味的“六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、活动内容：一、拔河游戏方法：以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标记线为赢。组织老师:二、海绵挤水接力1、游戏方法：5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力（1人1次）进展竞赛，竞赛时间为3分钟。2、游戏规那么：运水多者获胜。组织老师：三、踩气球：1、游戏方法：半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，幸免被踩球。组织老师：2、游戏规那么：两个学生为一组进展竞赛（如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球），在规定时间内剩下的球多的组获胜。组织老师：四、二人三足跑游戏方法：两

8、名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。组织老师：五、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球,老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进展游戏。以速度快的队为胜。组织老师：六、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对而，把球交给其次人，其次人以同样方法进展游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。组织老师：七、绕口令：抽号进展，每人绕口令一次，凡能精

9、确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。组织老师：八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。组织老师：九、抢说运动工程：老师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称（如滑冰），另一个人在接球时必需立即说出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖品。组织老师：十、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进展联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。组织老师：十一、比比谁的视力好：老师准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒

10、瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次时机。组织老师：十二、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖券。每人有三次时机。组织老师：十三、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，假设弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。志愿者儿童节筹划案方案3一、指导思想依据一县20_年中小学生文艺汇演活动的

11、文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持以德树人的育人宗旨，坚持以学校为根底、面对全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，造就青少年安康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校内文化,促进学校美育改革开展。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“阳光下成长”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、各班主任要高度重视、细心组织、准备、全程蜴予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。四、节目要求及节目引荐：1、本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材，要安康向上、主题显明、题材新颖、富有感染力，

12、突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式声乐组1、小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。2、合唱：指挥1人（须本班学生）。群舞：人数不超过36人。朗读节目：作品文体不限，须运用平凡话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗读文稿。山老师和学生共同创作编排（每组节目形式只能编排一个）。3、每个节目要表达“精、“新”,每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原那么上山节目负责人自行解决。5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。（各班的原带也要准备

13、好，以防不能读碟的意外）五、评分及标准：10分制，全部评委的打分，去掉和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。评分标准：原那么上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。六、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。七、时间、地点支配地点：学校内操场抽签时间：5月26口彩排时间：5月28日下午第三节课演出时间：5月29口星期五8时00分志愿者儿童节筹划案方案4一、活动背景每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节口,党和政府都特殊关怀少年儿童的安康成长，为他们的生活和学习缔造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下强壮成

14、长。孩子是祖国的将来，是明天的盼望，所以孩子的安康成长，是关系到国家和民族兴隆兴盛的大事。让学生的特性得到安康和充分的开展，是当前教化改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节口,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和快乐，在他们的成长之路上留下一段奇妙的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技高校经济管理学院义务效芳队将准备一场精彩的快乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节口的同时呈现高校生乐观痢跃的生活看法。三、活动时间5月31口14:30-16:30四、活动对象小学全体老师，学生及家长五、活动流程（一）活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每

15、项任务支配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺当进展。要求各职能部门遵照支配的任务准备活动，确保活动起从前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下：电机组:负贡音响设备的调试及音乐限制、摄像奖品准备组负责统计奖品数量、名次、发放对象平安管理组（有节目及任务的除外）负贡学生全部平安隐患的排查及纪律管理工作。主持人准备主持台词并现场主持传播活动组做好传播板，通知公告，活动海报，横幅及后期传播工作评比组负贡活动中成果的收集、名次统计整理、报送后勤组可适当协调，交换负货后勤工作场地布置组负贡场地桌子的布置、收放六一活动总负责人负贡指导各小组的各项活动内容（二）活动

16、进展阶段：活动正式开展，主要形式如下：环节一：庆祝童年拥抱快乐节目单：略环节二：放飞幻想（三）活动后期由特地负责后勒的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人沟通活动心得，现场整理完毕后全体返回。回校后进展后期的传播和总结活动。六、活动留意事项：I、讲平安：按要求活动，听从负责人的支配，不得擅H行动。2、讲文明:自觉排队，不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5、加强责任心，确保无事故。志愿者儿童节筹划案方案5一、活动主题：共享快乐，奉献爱心”二、活动目的：

17、1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、造就我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将H己的各类物品标上“指导价于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8:309:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一

18、名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听播送铃声，跳蚤市场准时起先。3、11:30活动完毕，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。五、活动准备：1、学生准备：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上指导价（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5,6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要引荐产生营业员5名，H制胸牌工作证，老师及学生佩戴工作证营业。（可以支配两批学生换班营业）。各班要

19、为木班创商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色调进展美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制标示卡片”，学校供应卡纸。4、楼道巡察员支配：巡察员看六一活动文化衫，佩戴红袖帝，持记录卡（记录学生文明状况）。六、活动留意事项：1、各班主任老师要留意活动前对学生进展岗位培训与角色定位”的培训与指导，造就学生争做具有社会实践实力的社会人，同时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教化和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。2、班主任老师要具体给学生宣讲活动微小环节，确保活动的顺当、平安。3、活动完毕后要留意刚好清理干净场地。七、活动评比：活动完毕后，将评比出“人气班集体、营业员志愿者儿童节筹划案方案