初中学校管理制度汇编.doc
《初中学校管理制度汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中学校管理制度汇编.doc(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 初中学校管理制度汇编撰写人:_日 期:_初中学校管理制度汇编一、教学常规:教学常规是教学过程中应该遵循的基本要求,是教学基本规律在教学中的具体体现。认真贯彻教学常规,可使教学工作纳入规范的轨道,是大面积提高教学质量的重要保证。一、期初要对照大纲通读全册教材,了解全册教材内容和各章节在全册教材中所处的地位,并认真制定好教学计划。二、备课要加强计划性、针对性,讲究实效性,每位教师必须超备一周的课。教龄在六年以上教师可采用电子备课或书面备课,可以备简案,并要求在教案后写上教学反思,每学期13篇;教龄在三年以上,六年以下的教师,必须备详案,写教学反思35篇;集体备课时,每位教师都要轮流担任中心发言人
2、学期末上交集体备课教案(写在备课本上),每人至少4篇,开过课的老师,必须写上教学反思。学校对教师备课检查三次:开学初第三周检查一次,学期中途抽查一次,期末检查一次。集体备课教案每学期抽查12次。三、每节课都要在预备铃响时到教室门口候课。要准时上下课,不拖课、不提早下课。四、作业要精选,数量要有弹性,分必做与选做,批改要及时认真。五、每月至少听课23节,全学年至少30节,并记好听课笔记。六、每学期必须撰写两篇教学案例,一篇教学论文,每学年开一次校内公开课,每学期必须在年级段内开课12次。七、凡上级业务部门通知要参加的活动和会议必须准时参加,不能缺席。八、提倡个别辅导,严禁占用午休或放学时间集体
3、补课。九、上课时,力求衣着整洁大方,举止端庄;语言要规范,不讲方言;板书要工整,不写错别字与繁体字。十、闲课时应在办公室备课、批改作业,不做与教育教学工作无关的事。十一、严格按课程表上课,未经教导处批准,不得私自调课,不得随意安排自习或请别人看堂、代课。十二、每位教师都要按照教导处安排,承担一定的监考任务。监考时要遵守监考规则,集中精力按要求完成任务。十三、不得私自向学生推销、订购复习资料、课外读物和其它练习。十四、不准在教室内抽烟,不准坐着上课,不能中途随意离开教室,上课时应关闭手机。十五、不能体罚或变相体罚学生,妥善处理好课内发生的一切情况,正确处理违纪学生,不能随便责令学生离开教室不让上
4、课,不能责令学生重复抄写作业五遍以上。二、教研活动制度教研活动一般是指以教研组为单位,由教研组长负责,通过教研活动达到增强教师业务素质,提高教育教学质量的目的。学校成立由校长、副校长、教务主任组成的教研教改领导机构,定期研究、检查、指导教研教改工作。学校设置语文、数学、外语、理化生、史地政、体音美六个教研组。各教研组按学期制定工作计划,提出具体工作目标、安排具体活动内容与时间,采取保证措施,计划要切实可行。教研活动每两周进行一次,活动内容,时间,地点预先订出。教研组每学期组织一次观摩课。做到课前说课,课堂听课,课后评课。期中、期末教研组组织测试与质量分析。从实际出发,每学期确定两项教研专题。认
5、真总结教学经验在教研组内交流。任课教师每学期写一篇较有价值的教育教学论文,争取在市级以上刊物发表。每次教研活动,教师记好笔记,教研组长做好记录。教研组要对教研活动进行阶段性总结,由教务处定期检查。初中学校管理制度二一、性质和宗旨为真正把学校、家庭、社会三结合教育落到实处,特成立双安初级中学家长学校,隶属学校校委会管理。它以普及家庭教育知识,提高家长教育子女水平为目标载体,以家长业余学习为主要形式。家长学校的宗旨是合力培育高素质社会建设的劳动者,逐步提高家长教育子女的水平,为教育方针的全面贯彻落实铺平道路。二、主要任务2、注重家庭教育的针对性。学习正确的教育方法,帮助家长克服教育子女的弊端行为。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 学校 管理制度 汇编
