部编版六年级上册《道德与法治》知识点详细整理(2).docx

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1、部编版六年级上册道德与法治知识点详细整理7第一单元我们的守护者1、感受生活中的法律法律是什么1 .我们生活在（法律）中,法律（规范）着我们的行为，（保护）着我们的权利，（协调）着人与人之间的关系。（法律）就在我们身边,时常与我们相伴。2 .法律保护了我们的（权利）。在法律的规定下，我们享有（人生权），（财产权），（受教育权）等权利,学习知识、快乐成长。3 .说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？答：我有财产权、受教育权、人身权、隐私权、通信自由等。4 .法律规定了我们的（义务5 .说说，作为一名小学生，法律规定了哪些义务？过马路要遵守交通法规，在公共场所要爱护公物，保护

2、环境，借了别人东西要及时归还，等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献6 .法律是什么？我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边，时常与我们相伴。律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人生权，财产权，受教育权等权利,学习知识、快乐成长。法律规定了我们的义务。7 .（纪律）、（道德）和（法律）规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权威性）。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的（权利），依法履行自己的（义务）。8 .法律与纪律、道德有什么联系和区别？ 联系：纪律、道德和法律规范着

3、我们的行为。 区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。9 .道德与法律，是基本的社会规则。孝敬老人是中华民族的传统美德。尊老敬老不只关系道德，更是（法定义务）。1996年我国制定了中华人民共和国老年人权益保障法，2012年修订规定:每年（农历九月九日）为（老年节）。生活与法律10 .法律调整（社会关系），保护（合法权益），维护（公共秩序）。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。11 .法律与我们的生活有什么关系？（1）法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活

4、小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。（2）在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。12 .采访家人和亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及到哪些法律。 工厂里：中华人民共和国劳动法。 道路上：中华人民共和国道路交通安全法。 超市里：中华人民共和国消费者权益保护法。学校里：中华人民共和国义务教育法。12 .（刑法）是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。13 .什么是刑法？作用是什么？ 刑法是规定犯罪和刑罚的

5、法律。 刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。14 .（民法）是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护了我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。如，一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订一份买卖合同；小丽的妈妈给小丽买了一份人身保险，要签订保险合同；强强的爸爸村委会签订土地承包合同这些都适用于民法。15 .什么是民法？作用是什么？ 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 民法保护了我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、

6、储蓄，民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。16、除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（往政法1等法律。行政法约束行政机关的（权力），督促其履行自己的（职责），管理（公共事务），为公众提供服务。17、行政法的主要作用是什么？行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。18、在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。19、通过采访，了解一上我们学校生活会涉及哪些法律？大学毕业取得教师资格证，被骋为学校教师中华人民共和国教师法两人恋爱准备结婚中华人民共和国婚姻

7、法学校门口墙上被贴满了广告中华人民共和国广告法一工厂向河里排污水，导致鱼虾死亡中华人民共和国环境保护法校长带领师生唱义勇军进行曲，中华人民共和国国歌法法律作用大20、作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了（行为准则）,提供了外部保障，维护着我们的正常生活。21、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家责任。如，玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。又如，公共场所禁止吸烟。22、法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。如，喝酒

8、一定不开车；残疾人受到法律的特殊保护；管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，管子是管仲及其学派的著作总集。2宪法是根本法感受宪法日1 .（宪法）是国家（根本法），是制定其他法律的（基础）和（依据）。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的（基本权利）和必须履行的（基本义务）。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的（法律效力）、（法律权威）、（法律地位）。2、宪法的重要作用是什么？宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有

9、最高的法律效力、法律权威、法律地位。3、我国现行宪法是（1982年12月4日）颁布的,并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。2014年，我国将（12月4日）设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具要重要意义。4、国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法（教育日）、（普及日）、（深化日），有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。5、设立国家宪法日的重要意义是什么？国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民

10、权益的社会氛围。国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。6、在国家宪法日这一天，你发现了什么？ 在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。 下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。7、中华人民共和国宪法是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。1954年颁部的宪法是中华人民共和国第

11、一部宪法。我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。一些国家的宪法日：美国（9月17日）、丹麦（6月5日）、俄罗斯（12月12日）8、中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。9、宪法是治国安邦的（总章程）,是党和人民意志的集中体现。人民通过（人民代表大会制度）管理国家。全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（民主选举）产生,对人民负责，受人民监督。10、阅读宪法内容，从宪法内容中，我们有什么发现？我们应当维护国家统一和民族团结。家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、瞻养父母。

12、们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。我们未成年人也有受教育的权利和义务。n、国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法,保证宪法实施。12、你知道为什么设立国家宪法日吗？答：国家设立宪法日具要重要意义。国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。国家宪法日一年只有一

13、天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。宪法具有最高法律效力13、在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位,是国家的根本法。树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。14、宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中（最重要），（最根本）的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。15、一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。一一毛XX16、在我国，其他法律是根据（宪缸制定的

14、任何法律不得与宪法相抵触。17、我国宪法保护公民享有的（基本权利），防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（基本义务）。18、P19页连线，宪法部分条款与一些生活场景连线张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。一一第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。刘某在微博上谩骂同事张某，人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。一一第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。一一第十三条公民的合法私有财产不受侵犯。县政府投入资金植树造林。一一第二十六

15、条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。第二单元我们是公民3公民意味着什么公民身份从何而来1 .在家里我们都是孩子，在学校里我们都是学生,在商场里，我们都是顾客，我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是公民。2 .你是怎样理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的？想一想，机场的边检处为什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道？答：（1）中国人、美国人、英国人、日本人是不同国籍的人。（2）外国人出入境不同于中国公民，需要对外国人持用的各种证件进行识别、询问和核查，耗时较长。为了保障外国人的通关效率才设置的“中国公民”和“外国人”通道。3 .公民身份与

16、国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有（权利）和承担（义务）。国籍取得的方式一般有两种，一种是以（出生方式）取得;二是以（申请加入）的方式取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。简言之，（定义）公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。（中国公民）我国法律规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。4 .公民身份从何而来？公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方式一般有两种，一种是以出生方式取得；二是以申请加入的方

17、式取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍。外国人或无国籍人愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定的条件,可以申请批准加入生国国籍。我国不承认中国公民具有（双重国籍），中国公民具有法定条件的,可以经申请批准退出中国国籍。5、公民的起源：“公民”一词最早出现于古希腊。公民的限制很严格：必须是本城邦的男子父母也得是本城邦的，而且得是成年男性，也就是说四种人不可能成为公民，一种是女性，第二种是奴隶，第三种是外邦人，第四种是本城邦未成年男性。认识居民身份证5 .为了证明居住在中

18、国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了（公民身份号码）每个公民（唯一的）、（终生不变）的身份代码O6 .说一说，居明身份证的正面和背面分别印有哪些信息？居民身份证上独一无二的信息是什么？正面：国徽、证件名称、签发机关、有效期限反面：姓名、性别、出生、住址、公民身份证号码7 .国家为什么要为每个公民确定身份号码？为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序。8 .国民身份号码有(18位)数字组成,各有不同的含义:第1一6位是地址码,第714位是出生日期码;第1517位是顺序

19、码;第18位是校检码,如果校检码为10,则用X代替。根据中华人民共和国居民身份证法的规定，未满16周岁的公民自愿领取身份证的，发给有效期5年的身份证；16-25周岁的，身份证有效期是10年；26-45周岁的，身份证有效期20年；46周岁以上的，身份证长期有效。9.身份证有哪些用处？在酒店办理住宿登记。在机场办理登机手续。火车站自助取票机上打印火车票。在手机营业厅办理业务。在邮局邮寄护物品。10 .日常生活中，警察基于履任职责的需求,依法有权查验居民的身份证，我们必须配合,这是我们作为公民的(法定义务)。11 .你知道警察为什么要查验身份证吗？人民警察什么时候可以查验身份证？人民警察依法执行职务

20、遇有下列情形之一的，经出示执法证件，可以查验居民身份证：(1)是对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的；(2)是依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的；(3)是发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明现场有关人员身份的；(4)是在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所，需要查明有关人员身份的；(5)是法律规定需要查明身份的其他情形。12 .居民身份证上有姓名，生日，家庭住址等信息，应注意(保密)，避免个人信息泄露后被不法分子利用，损害自己的或家庭的利益。13 .怎样做好居民身份证信息保密？ 妥善处置快递单，车票，购物小票等包含个人信息的单据，以及

21、其他包含个人信息的资料； 身份证复印件上要写明用途；身份证丢失要及时到公安局挂失；身份证最好不要借给他人使用，如果请他人但自己办事也要托付给信任的人。我是中国公民14 .中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴做出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。15 .随着中国经济、社会地快速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人也越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯。16 .（护照1是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。4公民的基本权利和义务公民的基本权利1.宪法是

22、国家的（根本法），是公民权利的（保障书）。宪法保障的公民（基本权利），是我们在国家和社会生活中（最重要的权利）。宪法规定，公民享有广泛的（人身）、（政治）、（经济）、（社会）、（文化）等方面的权利。国家应充当保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。2、将下列情景与对应公民的权利连起来。 沈一诺的爷爷今年80岁了，他领取了政府发放的高龄津贴一一物质帮助权。 梁思源的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”平等权。-孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节假日，也不发加班费。休息权。3、将下列法律对应的内容连起来中华人民

23、共和国继承法一一财产权中华人民共和国就业促进法一一劳动权中华人民共和国刑事诉讼法一一人身自由权中华人民共和国老年人权益保障法一一物质帮助权中华人民共和国妇女权益保障法一一女性的权利中华人民共和国选举法一一选举权与被选举权中华人民共和国电影产业促进法一一文化权利3 .权利不是（绝对）的,而是有（界限）的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权力。4 .什么是公民的基本权利？我国公民的基本权利有哪些？它的重要性是什么？宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定，公民享有

24、广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充当保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。5 .公民应如何行使基本权利？权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候,不能滥用权力。公民的基本义务6 .宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的（基本义务），这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的（基本义务），既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。7 .下列情景与对应公民的哪项义务。秦朗和同学在车站等车，按照顺

25、序上车。一一遵守公共秩序的义务。李奶奶卧病在床，她的儿女轮流照顾她。一一赡养扶助父母的义务。田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛一一维护民族团结的义务。丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说“对不起，无可奉告”一一保守国家秘密的义务。孙园一家去饭店吃饭，要求服务员开发票。一一依法纳税的义务。8 .（12366）是全国统一的（纳税）服务热线，纳税人可以通过拨打热线电话，查询有关税收的法律和政策，咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税，举报税违法行为。9 .宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同

26、时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。10 .公民履义务既包括做法律规定我们必须做的事,如纳税,服兵役，维护祖国安全、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事禁如不偷别人的财物，不伤害别人，如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。11.什么是公民的基本义务？我国公民的基本义务有哪些？宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。如：维护民族团结的义务。保守国家秘密的义务。瞻仰扶助父母的义务。遵

27、守公共秩序的业务。12 .为什么我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念？宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。第三单元我们的国家机构5国家机构有哪些身边的国家机构1 .国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。2 .（国家机构）是国家机关的（统称）。（宪法）是确定国家机构的最高（法律依据）。学校，医院，银行，邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机关。3 .下列哪些单位属于国家机构？去派出所办理身份证（是）到银行取钱（否）去医院看

28、望生病的李阿姨（否）到民政局咨询老年优待证办理事宜（是）路过国家监察委员会（是）4 .国家机构包括（中央国家机Q和（地方国家机前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。国家机关的职权5 .不同的国家机关名称不同，职权也不同。它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。6 .我国国家机关职权从何而来？不同的国家机关名称不同，职权也不同。它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。7、下列国家机关与对应的法定职权全国人

29、民代表大会及其常务委员会一一国家权力机关，行使国家立法权中华人民共和国主席一一国家元首，国家对内对外的最高代表。国务院中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务。中央军事委员会一一国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量。民族自治地方的自治机关一一民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权监察委员会一一国家的监察机关，行使监察权人民法院一一国家的审判机关，行使审判权人民检察院一一国家的法律监督机关，行使检察权8 .（全国人民代表大会）是我国（最高国家权力机关），它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会,简称为“全国人大常委会”O根据宪法，全国人民代表

30、大会行使（立法权）、（决定权）、（任免权）和（监督权）。9 .全国人民代表大会的职权有哪些？全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。10 .人民政府是（行政机关），与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。11 .以下机构是否属于行政机关教育部（是）宽甸镇人民政府（是）北京第四中级人民法院（否）司法机关浙江绍兴市人民检察院（否）司法机关1

31、2 .人民政府的职权有哪些？人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。13,中华人民共和国各级（监察委员会），是行使国家监察职能的专责机关,是国家的谴察机关）。我国（司法机关），包括（人民检察院）和（人民法院）：中华人民共和国（法院）是国家的（审判机关），行使国家（审判权）。中华人民共和国（检察院）是国家的法律（监督机关），行使国家（检察权）。法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。法徽的图案由麦穗、齿轮、华表

32、天平和红旗构成。检徽既是人民检察院的标志，也是检察官的标志，体现着检察官代表国家依法行使检察权。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和木橄榄枝图形构成。14 .任何社会都有争议存在。（司法）是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。15 .监察委员会、人民检察院和人民法院的职权有哪些？中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：中华人民共和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。国家机关的产生16.我国国家机关是如何产生的？我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民

33、通过（选举）产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。6人大代表为人民人民选出的代表1.作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过选举代表组成人民代表大统一管理国家和地方事务。2、（直接选举）是指人大代表由（选区选民直接投票）选举产生。我国县级人大代表、乡级人大代表，由直接产生。（间接选举）是指人大代表由（下一级人大选举）产生。全国人大代表、省级人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。全体选民一一（直接选举）县级、乡级人大代表（间接选举）市、州人大代表（间接选举）省、自治区、直辖市人大代表一一（间接选举）全国人大代表3.在我国，人民是如何行使

34、当家作主权力的？作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。4.（选举）是公民参与国家政治生活的重要途径，（选票）代表着一种（民主）权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。5、活动园选举过程：人大代表候选人与选民见面、选民登记、参与投票、名单公告6、知识窗选举资格：中华人民共和国年满（18周岁）的公民,都有选举权和被选举权。依照法律被剥夺政治权利的没有选举权和被选举权。7、下列哪些情况有选举资格，哪些没有？18周岁了，举行成人仪式。（有）小学生（没有）退休的老人（有）7.选举的重要性是什

35、么？选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。责任在肩人民在心8、每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。9、人民代表是人民（选举）产生的,代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。10、人大代表有哪些职责？他们是如何履行这些职责的？职责：多方调研，了解民情、社情；设立接待日，接待来访群众；撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期

36、间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。11、人大代表是怎么产生的？人大代表有何职责？他们是如何履行职责的呢？人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。我们是场外“代表”。12、关心国家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。13、我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。我们可以通

37、过哪些方式建言献策？在政府网站留言；给人大代表写信建言；参加听证会14、国家的兴旺与每个公民息息相关，公民（参政议政）是（权利），也是（责任）：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。7权力受到制约和监督权力行使有边界1 .我国国家国机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，宪法和法律中有明确的规定。其中我们熟悉的公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。2 、行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履

38、行；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。3、国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。4、不同的行政机关有各自的职权范围，我们在遇到困难和问题时，要去相应的部门办理或寻求帮助。如办理户口应该去当地公安部门；办理医疗保险应当去户籍所在地的医疗保障部门。5、在我国国家机关的权力是如何受到制约的？国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行,少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。6、 根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，他们各司其职，各负其责，共同服

39、务于人民，维护国家安定和社会秩序。7、 根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，他们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。8、 （一站式）服务,就像一个（“政务超市”）,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时，到相应的区域就可以。9、 为了更好地便民利民，许多地方政府建立了“12345”公共服务系统，设置“12345”热线电话、“12345”政府网站等，这是政府“听民情、解民困、分民忧”的新平台。权力运行受监督10、 在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。11

40、为什么必须加强对权力的监督？在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。12、国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，保证国家机关依法行使权力，自觉履行职责。13、在我国，对权力的监督来自多个方面。把（党内监督）同（国家机关监督）、（民主监督）、（司法监督）、（群众监督）、（舆论监督）贯通起来,增强监督合力,保证权力的依法运行。14、在我国对权力的监督有哪些种类？在我国，对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运

41、行。事例监督方式写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财群众监督撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作的问题舆论监督15、生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。16、公民可采取哪些方式参与监督？生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。17、（接受监督）是法治国家的要求,更是社会发展需要。国家机关要主动创造条件接受监督；公民也要积极参与监督国家机关，这是法律赋予我们的责任。18、（信息公开）

42、是国家机关主动接受监督的好做法。19、我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过（政府公报）、（政府网站）、（新闻发布会）、（报刊）等（合法）的形式,主动向社会公开有关信息,包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道和参与的信息，各行政机关的机构设置，职能，办事程序等信息，以便更好地接受监督。监督行政机关是公民依法享有的权利。20、（政府公报）是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。公报有（中央政府公报）和（地方各级政府、各机关公报）。21、行政机关信息公开的形式和种类有哪些？我国法律规定，行政机关在行使行政管理

43、职权的过程中，要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式，主动向社会公开有关信息，包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道和参与的信息，各行政机关的机构设置，职能，办事程序等信息，以便更好地接受监督。22、作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。第四单元法律保护我们健康成长8我们受特殊保护我们是未成年人1、什么是未成年人？在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六

44、次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（1/5）。2、未成年人有哪些特殊之处？未成年人好奇心强，什么都想尝试一下；未成年人社会经验少；未成年人身心发育尚不成熟；未成年人自我保护能力比较弱；3、不同国家的法定成年年龄一样吗？世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。如，美国成年年龄是16周岁，英德法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄是21周岁。4、很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。5、一些重要的年龄节点年龄（周岁）

45、不同年龄在法律上的意义法律依据67义务教育小学入学年龄中华人民共和国义务教育法第十一条8无行为能力与限制行为能力的分界中华人民共和国民法总则第十九、二十条12准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄中华人民共和国道路交通安全法实施条例第七十二条14因违法行为而可能受到刑法处中华人民共和国刑法第十七条罚的最低年龄因违法行为而可能受到行政法处罚的最低年龄中华人民共和国行政处罚法第二十五条16未成年人可以离开监护人单独居住中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十九冬中国公民应当申请领取居民身份证中华人民共和国居民身份证法第二条18公务员应当具备的最低年龄条件中华人民共和国公务员法第十一条6、虽然我们未成

46、年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、洗碗、倒垃圾等，这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。专门法律来保护7、为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。8、专门为未成年人制定的法律一一中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法。9、专门为未成年人制定法律有什么意义？因为：未成年人关系到一个国家或整个社会的未来；社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人；未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题10、（义务教育）关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。11、中华人民共和国义务教育法是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。12、关于义务教育法的说法是否正确？P75判断题（X）实施义务教育、不收学费、杂费。()义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年