人教版九年级unit9SectionBReading公开课课件.ppt
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1、SectionB(2a2d)Reading人教版新目标九年级上册人教版新目标九年级上册石河子第二十中学石河子第二十中学 王王 菲菲1.To know and use the words and phrases:sense,sadness,pain,reflect,moving,perform,lifetime,pity,in total,master,praise,recall,wound,painful.2.To practice in reading for specific information.3.To train the ability of getting the support
2、ing details.What kind of music do you like?Who is your favorite musician?Why?instrumentsdizixiaosuonacucurbitfluteBrass&woodwindinstruments(吹奏乐器吹奏乐器)guzhengpipadulcimerpluckedinstruments(弹拨乐器弹拨乐器)rawap(热瓦普)热瓦普)gongdrumPercussioninstruments(打击乐器打击乐器)erhuhorseheadstringinstrumentStringinstruments(拉弦乐器
3、拉弦乐器)Listen to a piece of music and guess what instrument is it?erhupredict 通读全文先找出或总结出每段的主题大意通读全文先找出或总结出每段的主题大意。在阅读中注意具体的细节在阅读中注意具体的细节。具体的细节可能。具体的细节可能是举出的例子,涉及的原因,表达的观点或是举出的例子,涉及的原因,表达的观点或每段文章中的其他详细信息。每段文章中的其他详细信息。(Supporting details can be examples,reasons,opinions or other detailed information in
4、 each paragraph.)Task 1:Readthepassageandmatcheachparagraphwiththemainidea.Para.1Para.1Para.2Para.2Para.3Para.3Task 2:IwasmovedbyapieceofmusicnamedErquanYingyue.Themusicwas_beautifulbutunderthebeautyI_astrong_and_.Itwasoneof_ofmusicthatIveeverheard.Ialmostcried_itasIlistened.strangelysensedsadnesspa
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