2024年学校校长解放思想大讨论活动心得体会十篇.docx

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1、解放思想大讨论活动心得体会新的历史条件下，推动教育事业高质量发展，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，是教育系统适应时代之变、历史之变、世界之变必须回答好的战略性命题。解放思想、”是推动XX教育高质量发展的关键所在，是全区上下的广泛共识，作为人民教师我们必须紧紧抓住“解放思想、”这个关键，全面对标对表，检视差距不足，抢抓发展机遇，转变作风树正气、团结一致加油干，作为XX学校的校长我将努力在新的赶考路上交出优异成绩单。一、解放思想是提高政治站位，客观审视学校教育发展的思想武器我校突出的“一贯制”学校优势、特色鲜明的太极校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势

2、是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展的自信源泉和强大底气。学校以“知行育人”为核心，通过励志教育、感恩教育、责任教育、人格教育和心理健康教育等，促进学生德智体美劳的全面发展与成长，实现学生的自我超越，不断完善具有XX特色的教育模式，打造XX教育品牌。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的百花齐放，以创新生态的蓬勃活力涵养政治生态的和谐向上，以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制，全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力，为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、解放思想是锚定全年目标，聚焦重点任务，加快学校教育高质量发展的务实举措新的学年，抓住机遇、顺势而

3、为仍然是学校发展的主方向，回归本质源头、重塑学校生活依然是学校发展的主旋律。我校将继续让校园环境在场域中释放育人的力量。重塑校园生活，需要从形式到内容，以学习者为中心进行空间环境建构。近年来，XX学校空间环境的升级和重构中都力求表达对人的理解和关切，实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年，我们还将建设互联网、创客、编程等更多的共享学习空间和多功能专业教室，将主题、科技与教育相结合，从文化内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间，让我们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式，形成更多的学习联结，让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态。三、解放思

4、想是持续转变作风，凝聚发展合力的推手教师作为学生的引领者，面对百年未有之教育大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战，要敢于打破思维的定势，主动研究、深入分析，并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中，在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中，让学习真真正正发生，让学科核心素养落地生根，扎扎实实树新风、育新人。四、解放思想让光阴在流淌中孕育无限的可能时间是生命的刻度和价值的尺度，也是最宝贵的不可再生的教育资源。重构校园生活，直观的改变就体现在每一堂课、每一个活动、每一天的点滴时间里。时间是生命的纬线，过去与未来之间的衔接需要现在，那些付诸行动

5、的瞬间，引导着我们时间的流动。支配时间的两大逻辑结构是分类与排序，我们要学会提高单位时间效率。新的学期，我们向课堂要学习的质量、向活动要育人的效益，学会时间的“断舍离”，追求更细致的时间“颗粒度”。五、解放思想让师生在对话中感知生命的温暖师生关系是校园生活中最重要的关系。师生关系的融通建立在基于知识的深度对话、基于问题的思维碰撞和基于成长的心灵沟通。教育就是无止境的相遇，XX学校的校园生活就是师生之间生命的彼此成全。新的学期，我们将继续打造“温暖的XX体系”。让良好的师生关系在潜移默化中发生教育的意义。一分部署，九分落实，要引导广大教师由“要我干”变为“我要干”、“我会干”，坚决防止干与不干一

6、个样、干好干坏一个样。要坚持协调联动，凝聚团结协作的攻坚合力。牢固树立“一盘棋”思想，密切配合、协调联动，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，步调一致向前进。新时代、新征程，呼唤思想大解放。面对紧迫的发展形势和艰巨的发展任务，XX学校会深入贯彻省委有关会议精神,聚焦全年发展目标，围绕局“1396”工作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，勇于直面发展难题，敢于冲破路径依赖，善于应对风险挑战，当好XX教育高质量发展的引领者、组织者、推动者，以思想之新引领发展之新，以观念之变推动

7、学校之变，真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史，实干成就未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想、，马上就力、真抓实干，橹起袖子加油干，填写优异成绩单，加快建设富强文明美丽的新XX,全力打造“学在XX”教育强区，全面建设体育强区。解放思想大讨论活动心得体会要解放思想，首先就要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并经过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。经过不断学习，才能构成自我的思想，不仅仅要学政治理论，提高自我的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一开来。为全面落实省委有关

8、精神，XX区教体系统开展解放思想大讨论活动。作为一名年轻的党员教师，我觉得更应当认真做好自我本职工作，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情，对自我来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想，不明白从哪里着手，更不明白应当怎样办，主要是平时学习不够，思想不够

9、敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。通过此次思想大讨论活动，我认为今后我主要从以下几方面来做：一、勤于学习，增长才干首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最终要坚持学习持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自我的才干。刻苦钻研自我的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习，经过不断学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法、工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。二、善于思考，

10、提高应变本事一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种本事，要根据掌握的第一手资料，运用自我所学的知识，按照正确的方法进行加工，转化为自我的东西。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局。妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法，要开动脑筋。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责，充分发挥工作的能动性，保持工作的高效完成。三、勇于实践，开拓创新要树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要创新发展。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，经过学习，认真总结，提高自我的职业道德和职业素养。作为教师我

11、们不仅服务学生同时也在服务家长，在面对学生家长的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。脚步达不到的地方，眼光能够到达；眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中开花，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务。争做党和人民满意的“四有”好老师，用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范！解放思想大讨论活动心得体会不忘初心、牢记使命，满腔热忱投身所从事的事业，勇于战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造实实在在的业绩,才能不负时代、不负韶华。作为一名教育工

12、作者，我深刻认识到，“思之深，则行之远”。解放思想是为了“思之深”，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，才能“行之远”。唯有结合学校工作实际，谋发展、抓重点、找差距，才能促进学校更快更强更好的发展。一、解放思想，在硬件建设上固本强基在确保安全的基础上，加快综合实验楼施工进度，着力优化结构布局，着力提升文化内涵。凝心聚气，固本强基,早日实现XX小学硬件建设质的飞跃，为教师、学生创造更加优渥的教学、学习环境。二、解放思想，在师德师风上百尺竿头聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态

13、积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题讲座等形式，塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍，形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。三、解放思想，在队伍带领上乘风破浪火车跑得快，全靠车头带。教师队伍建设是学校行稳致远的重要前提，是学生成人成才的重要保证。一是要进一步解放思想，提高认识，引导全体教职工做立德树人的大先生；二是要进一步加强学习，武装头脑，引导全体教职工做信念坚定的追梦人；三是进一步重视培养，提升能力，做全体教职工担当有为的引领者和奋斗者。四、解放思想，在安全稳定上石赤不夺校园安全稳定是开展一切工作的前提和基础，学校始终以提高安全管理为主导思想，不断健全安全分包机制，不断修改完

14、善学校各项安全规章制度、预案，多次修订完善“双控”机制，制定风险分布图、风险防控措施、风险管控清单，全面落实“一岗双责”，全面排查治理事故隐患和薄弱环节。经常性地对师生进行各项安全知识和自我防范知识宣传教育，提高师生的防范意识和应对突发事件的能力，确保校园整体安全稳定工作坚定不移、石赤不夺。五、解放思想，在立德树人上披荆斩棘学校始终坚持“立德树人”这一育人根本，坚守为党育人、为国育才，结合学校“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念和“XX教育、七彩绽放”的办学目标，真正让每一朵花儿在XX下绽放！学校依托校规校纪，狠抓学生养成教育，形成优秀习惯；依托节气、节日等时间节点，开展爱国主义教育、感恩教育

15、劳动教育、心理健康教育等。在此基础上，学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系，上好思政课，传承红色基因。六、解放思想，在教书育人上精益求精教师强，则学生强；教师强，则学校强。自“双减”以来，学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手，着力推动“双减”在我校落地生根，开花结果。为此，学校积极推进教师成长：一是积极开展网络学习培训I、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等，不断提升教师教育教学水平；二是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平；三是积极鼓励老师们大胆创新，积极参加各种各类活动比赛，不断提高业务能力。着力推进XX教师互学互教、互帮

16、互助、互相听课、自发研讨的浓厚氛围，提高教师比学赶超的工作干劲。七、解放思想，在特色发展上急流勇进一是继续深入开展“家庭体育作业”工作，进一步细化我校家庭体育“七个一”工作目标和“3+X”系统，帮助不同年龄阶段、不同身体条件、不同能力水平的学生更加科学、有效、合理地增强身体素质；二是继续深入推进“小小演说家”特色项目走深走广，进一步深挖校本教材，创设展示平台，培养合格加特长的优秀学生；三是继续深入落实汉字书写工作，“让一手好字成为XX人最美的名片”；四是继续深入推动校园足球和特色轮滑，通过“专业训练+全面推广”的模式让XX学子学有所得。百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。我一定以这次解放思

17、想大讨论为契机，在“解放思想”上用真功，在“奋发进取”上见真章，进一步强化实干精神、竞争意识、务实作风、斗争精神，真抓实干，形成全校上下敏思善学、心齐劲足、务实笃行的良好局面，以实际行动为建设教育强区做出贡献！解放思想大讨论活动心得体会榜样是最好的示范，示范是最好的引领。全区教体系统开展解放思想大讨论活动。这是以此统一思想、凝心聚力的战略性安排，更是励精图治、解放思想的号召!作为一名普通的教育工作者，在新时代的发展中要掌握新思路、运用新理论、紧跟新方略，立足本职岗位，踏实工作、奋发进取、勇于创新，突破瓶颈，为XX学前教育工作贡献自己的绵薄之力。作为学校负责人要敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先,

18、使我区学前教育得到优质均衡发展，实现我园质量提升的战略。这次“解放思想，奋发进取”大讨论活动就是要使全体教职工认识到陈旧落后思想观念危害性，需要我们在学习中不断推进思想和观念的转变，把思想、观念和行动统一到实施我园中长期发展规划上来，才能为我园可持续、长远、和谐发展作出积极贡献。困难与希望，机遇与挑战并存。那如何通过此次思想大讨论活动使得幼儿园又好又快地发展呢？我认为主要从以下几方面来做：一、心中有阳光、脚下有力量要争当理想信念的“坚守者”“心有所信，方能远行”始终将工作目标作为奋斗前行的动力和方向。我们教育的是祖国的花朵、中国的未来，不仅仅是简单的教书匠，而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者。我们要

19、立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，做好每一件小事，一步一个脚印往前走，用奋斗描绘青春的最美底色。二、思想有活力、干事有热情要争当解放思想的“排头兵”我园以此次大讨论活动为动力，号召全体教职工解放思想、畅所欲言，即要讲成绩又要讲问题，即摆情况又做分析。在工作上提升业务素质，改进工作作风，力争做到“三争三细”：争集体荣誉、争工作成效、争素质提升；以责任求精细、以规范求精细、以深入求精细；形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的良好局面。三、可以平凡，但不能平庸要争当干事创业的“实干家”我园一定以解放思想大讨论为契机，以“实”字当头，“干”字当先，“家”字为本，积极发挥党员、班子模范带头

20、作用，矜持率先垂范、以上率下，带领全体教师持之以恒加强思想淬炼、政治历练、时间锻炼、专业训练；不断提高解决实际问题能力，找准工作差距，深挖思想根源剖析原因，明确整改方案，真正做到见人、见事、见问题、见规矩、见效果，将党的要求践行在具体本职工作中，更好肩负起幼教人的职责和使命。还通过参观学习、集体讨论等方式，合理制定幼儿园发展规划，做到目标明确，责任明确，一步一个脚印把上级决策部署要求落实到位、执行到位，以工作业绩为通行证，争做新时代的“实干家”。四、敢于转变观念、大胆创新一要争做解放思想的“先行者”解放思想、敢为人先，只有思想解放、观念大变革，才能打破路径依赖，闯出发展新路。为充分激发敢为人先

21、的志气、敢闯敢试的锐气、敢于担当的勇气，聚焦制约农村幼儿园发展的难点、堵点，主动作为、积极探索，争当“行动派”、不做“观望者”，实现农村幼儿园的跨越发展。我园虽然已经通过了省示范园的验收，但是我们不能停留在现有的水平上，我们要乘着“解放思想、奋发进取”的大讨论活动的春风，拉高标杆，提升办园水平，把我园放在全市教育系统里进行纵比、横比，找差距，高定位，实现幼儿园跨越发展。与此同时充分发挥集团园的辐射作用、指导作用，推动我区学前教育事业的蓬勃发展。五、示范引领、对标先进寻突破要争当干事创业的“主力军，击鼓催征正当时，奋楫扬帆开新篇。为着力打造一支“可信、可靠、乐为、敢为”的XX幼教主力军，我园以“

22、解放思想、分发进取”大讨论活动为目标，以争做“四有”好老师为引领，坚守教育初心、释放教育情怀，自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育人的崇高品格，始终把人民的事业放在心中最高位置，立足岗位、多思多学，推动幼儿园各项工作科学、持续、健康发展；我们每一位教职工做到以解放思想大讨论为契机，对标学习提升自己的专业能力，创新开展园本课程活动，提高各项工作成效。积极发挥省示范园引领辐射作用，助力XX学前教育内涵发展。心中有榜样，行动有力量。在前进路上，没有思想的破冰，就没有行动的突围，XX学校全体教职工将“守初心、担使命，找差距、抓落实”为指导，深入落实立德树人根本任务，爱岗敬业、真抓实干，将学习成果落

23、实在日常言行上、园所管理上、教育教学上，争做党和人民满意的“四有”好老师，用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范！解放思想大讨论活动心得体会为扎实推进局“1396”工作主线，全力打造“学在XX”教育强区，全面建设体育强区，XX中心校开展了解放思想大讨论活动，作为中心校党总支书记，我深深感受到自己肩上的责任重大，要在今后工作中带领下XXX所小学实现跨越式发展，一年更比一年强。我理解的“解放思想，”就是敢闯、敢试、敢为先，下面结合学校现状将自身体会汇报如下：一、解放思想就是蜕变（旧貌换新颜）南堡中心校面临城郊型学校共同的尴尬难题。由于所处地理位置的特殊性，受城乡差异的影响，学校

24、的发展和提升比主城区其它学校有更多的制约与艰难。但近年来南堡中心校开启了旧貌换新颜的基础之变、创新之变、腾飞之变，在传承与发展中，塑魂固本、破茧成蝶。2018年以来，区政府先后投资实施XX小学教学楼改扩建工程，新建崔曲小学专用教室六间，实施旱厕改造、供暖改造全覆盖，目前项目均已投用。一座座现代化高标准教学楼拔地而起，随着配套设施的硬化、亮化、美化、改水、改厕的进一步完善提升，南堡中心校发生了建校以来翻天覆地的变化。二、解放思想就是育人先育己作为中心校一把手，作为学校的灵魂、决策者和管理者,这就要求我的思想要与时俱进，要有时代的眼光，正确的理念，并在校园中起到模范表率作用。同时要不断提升自身的综

25、合素质和管理能力，才能有正确的价值观和崇高的思想境界，才能规划和引领学校未来，才能提高影响力、增强凝聚力，统领学校的各项工作。三、解放思想就是不断学习进步大讨论活动中，我身感自身的不足，对于工作缺少总结、提炼，没有站在一定的高度去认识，没有找到它的理论依据,没有发现它的价值所在。当前部分教师的专业化发展成为学校发展的难事，关键是缺失自己设身处地的引领。我深深地感到自身问题的一个重要因素就是学习。因此在今后的工作中一个非常重要的任务就是学习，要将自己从琐碎的事务中解脱出来，要广读书、交高人、善反思、重实践。要向书本学、向领导学、向老师学、向学生学、向网络学、向兄弟学校学，不断开阔眼界，提高管理水

26、平。四、解放思想就是精细化管理“细节决定成败“，学校的领导者既要能宏观规划学校的发展，更要能伏下身关注细节，发现细节问题、思考细节问题、研究细节问题、总结细节问题。在具体的工作实践中注重发现规律、积累素材一一关注细节，关注学生行为的细节问题，调整对学生的管理；关注课堂上的细节问题，引领教师专业发展；关注教师的日常工作细节，发现管理中的问题，尤其是宽容“有小错”的老师、帮助“有问题”的学生五、解放思想就是开发学校特色自己在大讨论中对“特色办学”有了进一步深刻的认识。“什么是特色学校”？即能出色完成教育任务，在整体上具有独特性，具备稳定和优秀的个性风貌的学校。特色的基础是“规范化管理”，没有规范管

27、理的特色就是空中楼阁。中心校下辖的学校都应该辨证地分析自身优势，结合学校的自身实际，并把此优势作为创建特色的“生长点”或突破口，打造出特色的创新课堂、书香校园。六、解放思想就是加强引领与思考现代学校的领导者不仅仅是行政管理者的角色，更是教师专业的引领者，学校文化的塑造者，在今后的工作中我要引领着老师做教育，要做好一名引领者，就必须加强自身的学习，多读书，多思考，把读书思考作为工作常态，尽量排除一切干扰静下心来研究教育，只有不断思考并去研究教育问题，方可提高自身管理能力与思想认识水平，尽而彰显学校办学特色。七、解放思想就是以人为本，营造和谐教育环境以人为本就是：一要发挥评价的引领作用，评价中体现

28、人文性，进一步尊重、关心教师，在团队评价上进一步改革完善。二是引导教师体验成功，体验快乐，缓解教师压力，提高教师的幸福指数。三是善于鼓励教师，善于发现每位教师的优点，关注每一位教师，认真对待每位教师的意见与建议。四是树立正确的教育观：“没有差生，只有差异”；对学生要充分肯定，巧妙地说出不足，提高评价的艺术性，提升学校教育的“温度”。八、解放思想就是加强沟通，形成团队管理精神做一名称职的管理者，一要加强个人修养，提高自身素质，用自己的人格魅力感染教职工；努力提高自己的管理能力，勤于管理，善于用人，以人为本，民主治校。二要有一个好心态；细节决定成功，心态决定一切；做到让自己的天空常蓝，让别人的内心

29、温暖；要有亲和力，增强沟通能力。要扬人之长，念人之功，谅人之过，帮人之难。三要有明确的管理理念、办学思想、办学目标，吸纳经验，努力用和谐打造教师团队。修身常在自省时，进步常在磨砺后，我将以这次解放思想大讨论活动为契机，阵厉奋发，勇毅前行，扛起政治责任强化使命担当。解放思想大讨论活动心得体会在加快推进教育高质量发展、推进义务教育优质均衡发展如火如荼之时，全教体系统组织开展解放思想大讨论活动,这是统一思想、凝心聚力的战略性安排，更是励精图治、解放思想的号角！通过此次活动，我深刻认识到只有全面贯彻党的二十大精神，破除传统观念、守旧思想，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教育得到优质均衡发展、

30、实现我校质量提升的战略。一、提振精神开新局学校领导班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想,破旧立新，打破传统观念。充分发挥示范引领作用把解放思想大讨论活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神结合起来，广泛深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一，在学习中不断增强解放思想、改革创新的胆识和本领，努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创新能力。二、深化改革，提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格落实常规

31、管理抓实抓小各个环节久久为功、持之以恒。二是抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大文明校园，统筹规划、积极开展各项活动。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化建设，凸显办学特色。着力提炼学校核心文化内涵打造富有特色的走廊文化、校园文化。力争完成室内亮化、操场改造、文化长廊等规划预算并完成部分工程实施。三、转变作风，锻造队伍强后劲一是继续加强党风廉政、师德师风建设，强党性、铸师德、树榜样、促后进，培养更多好党员、好老师、先进模范典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好老师”，逐渐内化为“比帮赶超”的精神。加强党、团、工、队活动管理让全体师生在活动

32、中锻炼成长、展示，树立新形象，展现新风貌。二是通过举行“道德讲堂”，引领教师强师德塑形象炼素质，通过举行有特色的校本研修活动和名师讲座，落实素质质量大讨论。四、务实担当，克难攻坚增亮点一是积极落实教育脱贫各项任务。大力宣传教育扶贫政策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化促使教育脱贫工作精准实施成效显著。二是巩固特色示范校成果。多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升。持续开展雏鹰争章活动，在已有成果的基础上优化活动方式和激励评价机制，固化活动程式，开发出特色校本课程教材，使更多的“绿小之星”脱颖而出。三是积极落实“十有十没有”平安建设工作。构建安全联保防护网人员配置、安防器材、技防

33、管理整体推进优化。密织校园安全防护网确保学生从入校到离校的一切时间实现安全监管无缝衔接。五、提升效能，优化管理扩内涵教育信息化持续深入推进，远程互动在线课堂项目持续深化，建立常态化课堂机，制探索远程互动教研、远程互动会议模式，形成可推广的经验做法。我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要会议精神，引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质均衡发展砥砺奋进谱写XX小学创先争优的新篇章。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神，按照区委、区政府解放思想大讨论活动要求，进一步增强广大党员教师的责

34、任感和使命感，XX中学在全体教师中深入开展“解放思想勇担当做贡献”为主题的大讨论活动。作为一名教育工作者，我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们要结合学校实际,以思想“破冰”引领行动“突围”，从而实现XX学校发展新的跨越，实现XX教育高质量挺进。一、以党支部建设为根本点，五星塑魂提升战斗力XX中学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，将宣传学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神与党建工作紧密结合，与学校教育教学工作紧密结合，以“两学一做”学习教育活动为先导，做到“两个维护”，增强“四个自信”，围绕提高教育教学

35、质量的中心工作，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教育工作实践。在“五星塑魂”特色党支部的基础上，切实做到“党建+”，在塑造一支高素质党员队伍基础上，塑造一个强有力的基层党支部。XX中学党支部“学党史”系列活动将“学、忆、讲、思、论、做”六个部分有机结合起来，学习指定书目，开展红色研学、党史竞赛等一系列活动。二、以优化育人环境为着力点，激发学校发展创新力XX中学前身为XX,XX年组建，XX年1月归属XX区教育体育局管理，更名为XX市XX区XX学校。经过XX年的发展变化，迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。2022年我们创新思维方式，深入挖掘校园文化内涵，确立“立德树人

36、弘毅求是”为新校训，同时将“人人自带光芒，彼此互相照亮”定位为学校的精神内核。以质量立校、管理强校、特色兴校为基础理念，争创人民满意的学校，以内涵式发展促教师、学生健康成长。XX中学在多年的发展中积淀了深厚的底缢，但在发展过程中依然会遇到瓶颈，作为主城区的老牌学校，校园面积小严重制约了学校的发展。为此，我们向内挖潜，通过大讨论，为破解难题指明了方向。2022年以来，校园环境整体升级,舒适怡人的全景塑胶操场已铺装竣工，高端大气的新校训影壁“立德树人，弘毅求是“赫然展现，教室里都装上了空调，智慧校园已搭建完成，新建了升国旗台和室外舞台。今年七月份，在区委政府的关心支持下，整合原新联纺中学为XX中

37、学北校区，学校面积扩大近一倍，综合实力实现新的跨越,我们又将校园文化崭新上墙，“弘儒学六艺，润书香致远”的XX文化符号鲜明而清晰的铭刻在美丽校园，浸润每个XX师生的心田。三、以提高质量为关键点，扩大学校社会影响力在教学管理中，全校进行“126和谐课堂”模式的探索和尝试，实现了全员参与教学管理，关注课堂教学实效，促进了教学质量的全面提高，顺利通过市教育局验收，成为XX市第一批推进新时代课堂改革示范学校。“常规管理”、“习惯培养”和“搭建平台”、“家校联合”是我们今年教育教学管理的主要特点。从教学教研、学生管理、课堂教学、团队建设等各个方面入手，学校、级部、教师“三级联动”、“全员管理”，实现了管

38、理与激励并举，展示与参赛相伴，常规和习惯齐抓，使我们的管理水平和质量有了相当大的提高。在2022年中考中，XX人被XX市一中录取，多名学生被重点高中录取，位居主城区第一名。被XX区委授予“先进集体”、“中考优秀学校”。四、以锤炼队伍为着重点，永葆持续发展聚合力水积而鱼聚，木茂而鸟集。多年来XX学校倾力打造一支高素质高能力高情商的阶梯级发展的教师队伍。XX中学现有XX省特级教师2名，省骨干教师3名，市骨干教师14名。充分发挥模范教师的带头作用，加强教师职业道德建设，关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习，组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛，组织党员重温入

39、党誓词，设立党员示范岗，发挥党员的示范性作用，时时事事展现优秀教师团队的魅力。立足“科研兴校”的办学方针，充分发挥我们3个“XX区名师工作室”的带动和辐射作用，开展“名师工作室成果展示”活动。2021年10月学校成功申报了XX省十四五规划课题XXX。学校以教育科研为载体，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍，培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。五、以德育创新为激情点，发挥育人方向领航力XX中学建立了“四级一体”德育网络和“班级量化考核制”，由学校、政教处、班主任、学生会层级推进，抓常规、抓养成、重实效。为鼓舞学生斗志，营造浓厚的中考氛围，举行“廛战百日，决胜中考“百日

40、誓师大会，效果明显；举办XX中学教育集团“艺术的校园更美好”艺术节活动，荣获XX区XX届中小学校园艺术节优秀组织奖，更获得了家长和学生的一致称赞；围绕“立德树人”根本任务，以“社会主义核心价值观”“美丽中国梦”为主题，适时开展德智体美全覆盖的系列“文明之星”、文明班级的评比活动，将各项德育要求内化于心，外化于行，提高了立德树人的实效性。六、以平安校园为支撑点，筑牢行稳致远根基力图之于未萌，虑之于未有，安全工作是学校的生命线,逢会必讲，常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、黑板报等宣传阵地，让教师增强安全工作的观念，始终把学生的安全放在重要地位。推行“

41、网格化”安全管理机制，将学校的所有专室和办公室都细化到网格中，点化、细化。让所有教师知道管理和教学中的安全隐患可能会在哪里，增强安全工作的预见性，确保学校各项工作的安全运行。落实好“安全工作责任制”和“安全管理网格制”，做到人防、物防、技防管理到位，打造平安校园。初心不与年俱老，奋斗永似少年时。XX中学将进一步解放思想，用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章。上下齐心，满舵扬帆，以实际行动和优异的教育教学成绩，奋进新征程，建功新时代。解放思想大讨论活动心得体会为建设“学在XX、教育强区”、促进XX教育高质量发展提供强大的人才支撑，全区教体系统组织开展解放思想大讨论活动。解放思想，需要思想的相互

42、激荡，大胆超越，更需要求真务实的XX精神，即围绕建立“正气XX”的大目标，针对实际，付诸实践，彰显实效。人类社会发展的重大转变和飞跃，均以解放思想为先导。解放思想的巨大威力，源于对客观规律的正确把握，来自思想与XX实际的紧密结合。当今之XX,只有坚持求真务实，才能催开思想解放之花，结出、立德树人之果。求真务实，就要勇于直面现实。XX小学自建校以来，取得了一定的成绩，但对照XX区内的名校和老校来看，我们还有一定的差距：青年教师数量相对较多，这就无形中会有经验上的不足；组织行政机构不够健全，思想观念落差无形,却影响深远。当前的发展，要真正转入高效科学的轨道，我们必须坚持求真务实，突破各种阻碍和限制

43、树立新的理念,以思想解放的力量，拓展教育事业发展的空间。求真务实，解放思想，旨在破除一切妨碍发展的思想观念、体制弊端和习惯做法，在新的起点上推进XX小学又好又快、高效发展。这需要我们发挥主人翁意识，积极自觉参与，查找自身差距,剖析深层根源，甩掉思想包袱，取得创新实效；这更需要我们加强学习，深化认识，警惕和防止将解放思想大讨论视为做作、作秀、走过场、或仅停留于嘴上、纸上的倾向。开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路；没有新的思路，就不可能有新的举措;没有新的举措，就不可能有新的成效。思想的不断解放，推动认识的不断深化，从而促进境界的不断拓宽。要始终坚持把教

44、育放在优先发展的战略地位。要进一步解放思想，克难奋进，坚持以科学发展统领学校各项工作，以办人民满意的教育为终极目标。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前学校的实际工作，我觉得解放思想要从自我学习、解放思想、勇于创新做起:一,关注国家教育方针，认真学习业务知识作为学校一把手，引导着学校未来的走向，要全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。同时要在实践中学习，不断的学习，不断的更新工作观念，解放思想，勇于创新。二 .查摆问题、解决问题，不断提高面对新形势、新任务，我们必须以这次解放思想大讨论活动为契机，正视学校发展问题，解决学校发展难题，增强创新意识、责任意识，扎实

45、推进各项工作有序开展。一要破除目我满足观念，树立争先创优意识，把XX小学努力从“大校”升级为XX区“强校”，始终做到把自己的命运同全校的兴衰紧紧的结合在一起，常怀为民之心，常怀奉献之心,踏踏实实干好本职工作。二要破除懒散观念，树立爱岗敬业意识。从我做起，从现在做起，有了工作任务，继续发扬“文不过夜事不隔天”的XX精神，接受任务不怕苦、不怕累、不讲条件的精神，坚决高效、高质量完成任务。三是破除目我封闭，树立改革开放意识。面对新形势，要善于跳出XX看XX,树立“没有最好，只有更好”的争先创优意识。三 .要建立平等的师生关系作为学校的校长，在工作中更要突出学生在教育中的主体地位，牢固树立一切为了学生

46、为了学生的一切，为了一切学生的教育理念。努力办好人民满意教育，切切实实为学生着想，学生对学校工作满意了，家长就满意，家长满意了，社会就满意。四 .要创新机制，挖掘潜力，激发活力“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是探索学校内部管理制度运行机制所追求的目标境界，这就要突破传统制度，赋予规章制度的“人性化”，充分调动每位教职工积极性，全面提升教育教学质量，培养合格人才，使教师不断地充实自我、完善自我、必要时还应重塑自我。五 .强化学校内部管理，实施精细化管理制度一切管理工作都要从实际出发，因时、因地、因人制宜。既要有高度的原则性，又要灵活地选择管理方式和方法，建立健全学校组织及其运行机制，优化

47、办学资源，使学校管理更加人文化、合理化、科学化、精细化、规范化。(一)由重视对学校管理过程的监督和检查为主转到以激励教职工的工作热情、责任感和成就为主的管理。学校的质量和成就就不是靠检查查出来的，学校管理的重点应该放在激发教职工强烈的工作动机、主动精神和创造才能方面。尤其我校青年教师居多，更应合理调动年轻人的积极性和创造性，为建设“正气XX”做出贡献。(一)建立可持续发展型的教师培训制度。学校可通过“师徒结对制度”“学科带头人制度”和“名师制度”这三个制度培养模式，为教师成长和发展创建平台和阶梯。使不同年龄段的每位教师都能找到自己的成长的目标，都有实现自我和超越自我的机会，实现教师队伍建立可持

48、续发展，促进新入职教师的成长。(三)建立群众参与型的学校领导制度。学校的管理方针应为“目标共识，共同决策”，由重视各个职能部门的优化管理转到整体优化管理，建立教职工代表大会制度，制定“重要事务决策程序”，以此推动学校的制度化管理。通过此次大讨论活动，我深刻认识到：只有全面贯彻党的精神,破除传统观念、守旧思想，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先，才能使我校教育得到优质均衡发展、实现我校成为“XX名校”的战略目标。新的学期，我们将在工作中勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，着力锻造优质高效的教育教学团队，精细管理、固本创新，全力做好我校的管理工作，为全区教育事业的发展贡献自己全部

49、的力量！解放思想大讨论活动心得体会历史上任何一次深刻的变革和社会的进步，都源于思想的解放。“双减”政策深入推进是当前教育领域的重大变革,面对新形势，如何实现教育的高质量发展、真正办好人民满意的教育，是每个教育工作者需要认真思考的命题。为此,按照市委教工委、市教育局要求和区委、区政府的决策部署,XX教体系统正在全面深入开展解放思想大讨论活动，寻求用思想的解放冲破固有僵化观念的桎梏，用的实干，实现XX教育更有质感和温度的目标。一、强化党建引领，在解放思想中统一思想坚持学校党支部作为推动学校各项工作，高质高效发展的核心和保障这一原则不动摇。充分发挥党支部中流砥柱的磅礴力量，让每名党员教师走在解放思想、的最前沿。一是通过加强自主