2024年关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案八篇.docx
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1、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神,进一步加强党的纪律建设,提高全体党员特别是党员领导干部的纪律意识和规矩意识,特制定本方案。一、教育对象全体党员,特别是党员领导干部。二、教育内容以中国共产党纪律处分条例为核心内容,全面学习党的纪律体系、纪律处分原则、纪律处分种类和适用规则等,深入领会党纪的严肃性和不可违抗性,树立起尊崇党章、遵守党纪的自觉性和坚定性。三、时间安排本次党纪学习教育自2024年4月开始,至7月底结束。各党组织要结合实际,合理安排学习时间,确保教育活动的深入开展。四、活动安排1.学习宣传贯彻条例。各党组织要组织党员认真学习条
2、例全文,深入领会其精神实质和核心要义,确保党员全面掌握党的纪律要求和纪律处分规定。2 .开展集中宣传。各党委、党组要利用报纸、电视、网络等媒体,广泛宣传党纪学习教育的重要性和必要性,营造浓厚的学习氛围。3 ,纳入党委(党组)中心组学习。各党委、党组要将党纪学习教育纳入中心组学习计划,定期组织集中学习和研讨交流,确保领导干部发挥示范带头作用。4 .举办专题培训班。各党委、党组要举办专题培训班,组织党员干部深入学习党的纪律体系和相关法规制度,提高党员干部的纪律意识和规矩意识。5 .组织知识竞赛和法规知识测试。各党组织要组织开展知识竞赛和法规知识测试活动,通过竞赛和测试的形式,检验党员对党纪知识的掌
3、握情况,提高党员的学习积极性和参与度。6 .开展专项整治工作。各党组织要结合实际,针对存在的突出问题,开展专项整治工作,严肃查处违纪违法行为,维护党的纪律的严肃性和权威性。7 .通报曝光违纪典型案例。各党组织要及时通报曝光违纪典型案例,发挥警示教育作用,引导广大党员从典型案例中汲取教训、敲响警钟。8 .推介先进典型。各党组织要发掘和推介在党纪学习教育中涌现出的先进典型和先进事迹,激励广大党员以先进为榜样,争做遵纪守法的表率。五、工作要求1.创新方式。各党组织要结合实际,创新学习方式方法,采取灵活多样的形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性。2,广泛宣传。各党组织要充分利用各种媒体和渠道
4、广泛宣传党纪学习教育的目的意义、内容要求和进展成效,营造良好的舆论氛围。3 .分层实施。各党组织要根据不同层级、不同领域、不同岗位党员的特点和需求,分层分类实施教育方案,确保教育活动的针对性和实效性。4 .注重贯彻落实。各党组织要把党纪学习教育与日常工作紧密结合起来,确保学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。六、组织领导为确保本次党纪学习教育方案的顺利实施,各党委、党组要高度重视,精心组织安排,加强工作配合,加强督促检查。要建立健全工作机制,明确责任分工,加强监督检查,确保各项任务落到实处。各党组织和党员要深刻认识开展党纪学习教育的重要性和紧迫性,以高度的政治责任感和使命感投入到学
5、习教育中来,确保学习教育取得实效。同时,各党组织要加强对学习教育情况的总结和汇报,及时向上级党委报告进展情况和取得的经验成效。2024年党纪学习教育实施方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,进一步加强我局纪律建设,改进工作作风,强化值班值守,提高服务水平,切实解决全局干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经局党组会研究决定,在全局开展为期四个月的纪律作风整顿活动,特制定实施方案如下。%指导思想以思想为指引,深入贯彻落实党的二十大精神,以严肃工作纪律、整治干部作风为重点,坚持问题导向,强化监督制约,切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题,达到净化思想、
6、提升素质、推动工作的目的,着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍,为打造现代化示范区提供坚强有力的纪律作风保障。二、目标原则重点解决全局干部队伍中存在的突出问题,坚持问题导向,主动对标对表,查找问题要触及灵魂,解决问题要见人见事,问题要查实找准,整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度,真正使干部思想的大提升促进作风的大转变,以作风的大转变推动工作的大落实,激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神,汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月,共分为学习讨论,问题查摆,问题整改,建章立制四个阶段进行。(一)学习讨论阶段
7、4月6日至4月12日)阶段任务:通过思想动员、强化理论学习,增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性,充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容:党的报告,关于对纠正“四风”问题的重要指示,党章党规党纪,中央八项规定精神及实施细则,机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时,加强正反两方面教育,特别要强化警示教育,坚持用身边事教育身边人,深入剖析典型案例发生的原因及其危害,警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线,提高纪律规矩意识。学习方式:集中学习和个人自学相结合,学习过程要端正态度,改进学风,既要联系思想作风建设,也要结合基层工作实际,认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次
8、整治活动大讨论,讨论要形成会议纪要,自学要撰写心得体会,逐步深化学习讨论效果。(二)问题查摆阶段(4月13日至4月19日)阶段任务:问题查摆是整个整治活动的核心和关键,要本着治病救人的原则,把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透,列出问题清单,写出自查报告,逐项查摆纠偏。查摆内容:整治活动效果好不好,关键看问题查摆透不透,每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推”的问题,责任心不强、担当精神不够,不推不动或推而不动;二是“庸”的问题,思想懒惰、不思进取,能力不足、疲于应付;三是“狂”的问题,自恃狂妄、不守规矩,特权思想严重、严人不律己;四是“乱
9、的问题,工作职责不清、分工不明、流程不顺;五是“松”的问题,纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力;六是“滑”的问题,苦乐不均,畏难怕烦,投机耍滑,争功诿过;七是“虚”的问题,不讲政治,不讲原则,欺上瞒下、弄虚作假;八是“私”的问题,有令不行,有禁不止,权力私化,以公谋私;九是“卡”的问题,服务意识淡薄,“门好进、脸好看,事难办”;十是“差”的问题,不讲文明,素质不高,品行不端,形象不佳。查摆方式:一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题;围绕典型案例剖析个人存在的主要问题;围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题,并深入查找问题产生的原因,形成问题清单,写出自
10、查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则,诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上,各科室及下属单位要适时组织召开专题会议,认真开展批评和自我批评,进一步深入查找存在问题,找出问题根源,形成本科室的问题清单,写出本科室自查报告,报局办公室。(三)问题整改阶段(4月20日至4月26日)阶段任务:要求每名工作人员针对查摆出的问题,制定整改措施,建立整改台账,着力纠正规范,梳理汇总形成整改报告。整改要求:对查摆出的问题,要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改,需要一定时间整改的要限时整改,需要配合整改的,要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题,一是要
11、逐级谈心。主要领导与班子成员谈,分管领导与相关同志谈,单位同事之间互相谈;二是要开门整改,对查摆出的问题及时召开民主评议会,公布存在问题及整改措施。本阶段结束后,每个科室要根据整改情况,梳理汇总有操作性、目标性的整改措施,写出整改报告,经科室主要负责人签字审核后,报局办公室备案。(四)建章立制阶段(4月27日至7月6日)阶段任务:建立完善管理规章制度,以制度建设堵塞管理漏洞,使各项工作有据可查,有章可循,在工作中形成用制度管人,靠制度办事的工作机制。工作要求:坚持务实管用、符合实际,围绕整治活动中查找出的突出问题,建立健全规章制度,没有建立制度的要建立制度,制度不完善的要加紧补充完善,做到机关
12、有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时,要解决有制度不落实的问题,建立健全不落实的制度问责追究机制,真正使制度发挥应有的作用,使工作规范化、制度化、程序化,减少随意性、随机性、盲目性,切实构建起纪律作风保障的长效机制。四、组织领导为确保活动扎实有效开展,决定成立局“党纪学习教育”领导小组。组成人员如下:组长:XXX副组长:XXX领导组下设办公室,办公室设在局综合办公室。办公室主任XXX,负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视,履职尽责、动真碰硬、集中攻坚,加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账,对照活动步骤和要求,一项一项盯紧抓实,
13、坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位,以身作则、率先垂范,带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风,切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展,以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改,既要在查摆问题上治标,更要在制度建设上治本,对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节,着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时,严格加以贯彻执行,真正把制度贯彻落实到实际行动中,以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。2024年党纪学习教育实施方案一、总则为全面贯彻执行党的纪律规定,强化党员干部的纪律意识,提
14、高党组织的凝聚力与战斗力,特制定本教育工作方案。通过系统的教育与培训,确保每位党员都能深刻理解党纪的重要性,掌握党纪基本知识,严格遵守党的规章制度,以实际行动维护党的纯洁性。二、教育目标理论学习深入:使党员干部全面系统地掌握党纪政策,深刻理解党纪的精神实质与实际应用。纪律观念强化:通过教育使党员干部树立严格遵守党纪的观念,自觉抵制各种违纪行为。案例分析透彻:结合实际案例分析,使党员干部能够具体识别潜在违纪行为,有效防范和解决问题。责任感提升:增强党员干部的责任感与使命感,确保在岗位上能够严格执行党纪要求,维护党的形象。三、教育内容本次党纪学习教育将覆盖以下几个重点内容:党的纪律与规矩的基本知识
15、包括党的组织纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律等,全面系统地教育党员干部党纪的基础。党纪重要性的深入解读:通过解读党纪的历史沿革、发展过程,强调严格遵守党纪的重要性。典型违纪案例分析:选取近年来的典型违纪案例,分析违纪行为的原因、性质、危害及处理结果,以警示教育的形式加深理解。党员干部个人修养与纪律要求:教育党员干部如何在日常生活与工作中贯彻执行党纪要求,提高个人修养。四、教育方式与方法集中培训:组织党员干部进行集中的理论学习,采用讲座、研讨等形式深入学习党纪知识。自学结合:鼓励党员干部通过网络学习平台、阅读书籍和资料等形式,进行自我学习与提升。案例教学:通过具体案例的剖析,让党员干部在实际
16、案例中学习如何应用党纪知识,理解纪律的具体执行。互动交流:开展问答、讨论等互动方式,提高学习的实效性,促进党员干部对党纪知识的深入理解。五、实施步骤准备阶段(XX月XX日-XX月XX日):完成教育培训材料的编制,组织教师与讲师队伍,筹备教学设施与资料。实施阶段(XX月XX日-XX月XX日):进行教育培训,确保每位党员干部参与到每一个教学环节中。考核阶段(XX月XX日-XX月XX日):通过考试、讨论等形式,测试党员干部对党纪知识的掌握程度和实际应用能力。总结反馈(XX月XX0-XX月XX日):收集教育培训的反馈信息,对教育效果进行评估与总结,为后续教育提供改进意见。六、保障措施确保教育资源充足:
17、各级党组织要保证足够的教育培训资源,包括财政支持、场地设施、教材资料等。加强组织领导:成立专门的领导小组,明确各自职责,确保教育工作的顺利进行。严格考核评价:建立健全考核机制,对党员干部的学习成效进行严格评估,确保教育质量。通过本次党纪学习教育工作方案的实施,预期能够显著提升党员干部的纪律意识与责任感,为建设高素质的党员队伍打下坚实基础。2024年党纪学习教育实施方案为深入学习贯彻党的二十大精神,落实全面从严治党要求,进一步加强党员干部的党性修养和纪律意识,提高党组织的凝聚力和战斗力,根据中央纪委和国家监委的部署,结合我单位实际,特制定本实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义
18、思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,以党章党规党纪为准则,以理想信念教育为核心,以作风建设为重点,以制度建设为保障,深入开展党纪学习教育活动,推动党员干部增强“四个意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保党的纪律在全体党员中严格有效执行。二、目标任务通过本次党纪学习教育活动,实现以下目标任务:(一)强化纪律意识。使党员干部深刻认识党的纪律的严肃性和重要性,自觉遵守党的纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。(二)提升党性修养。引导党员干部坚定理想信念,增强党性观念,始终保持共产党员的政治本色和先进性。(三)改进工作作风。促进党员干部转变工作作风,密切联系群众,提高工作效率,树立良好形
19、象。(四)加强制度建设。完善党内监督体系,建立健全党纪学习教育长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。三、主要措施(一)加强组织领导成立党纪学习教育领导小组,由单位主要负责人担任组长,相关部门负责人任成员,明确职责分工,确保活动有序开展。领导小组下设办公室,负责活动的日常组织和协调工作。(二)丰富学习内容1.系统学习党章党规党纪。组织党员干部深入学习党章和中国共产党纪律处分条例等党内法规,准确把握党的纪律要求,增强纪律意识和规矩意识。2 .开展专题辅导讲座。邀请专家学者或纪检监察机关工作人员进行专题辅导,深入解读党的纪律和作风建设的重要性,引导党员干部深刻领会党纪要求。3 .组织观看警示教育片。
20、选取典型违纪违法案例,制作成警示教育片,组织党员干部观看,通过反面典型教育,增强党员干部的廉洁自律意识。(三)创新学习形式1.开展集中学习与自学相结合。组织党员干部进行集中学习,同时鼓励党员干部利用业余时间自学,确保学习效果。4 .举办知识竞赛和演讲比赛。通过开展知识竞赛和演讲比赛等形式,激发党员干部学习党纪知识的热情和积极性,提升学习效果。5 .利用新媒体开展线上学习。利用微信公众号、学习强国等新媒体平台,推送党纪学习资料和相关信息,方便党员干部随时随地进行学习。(四)强化实践锻炼1.开展主题党日活动。结合实际情况,组织开展以党纪学习为主题的党日活动,通过实践活动增强党员干部的纪律观念和党性
21、修养。2.推动纪律教育与业务工作深度融合。将纪律教育融入日常工作中,确保党员干部在履行职责过程中严格遵守党的纪律,实现纪律教育与业务工作的相互促进。(五)加强监督检查1.建立定期检查制度。领导小组定期对学习教育活动进行检查,了解学习进度和效果,及时发现和解决问题。2,开展专项督查。针对学习教育活动中的重点难点问题,组织专项督查,确保各项措施落到实处。3强化考核问责。将学习教育活动纳入党员干部年度考核的重要内容,对学习教育不力的单位和个人进行问责处理。四、工作要求(一)提高政治站位。全体党员干部要深刻认识开展党纪学习教育活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,以高度的政治自觉和行动自觉推动活动深
22、入开展。(二)加强宣传引导。充分利用各种宣传渠道和平台,广泛宣传学习教育活动的目的、意义和内容,营造浓厚的学习氛围和舆论氛围。(三)注重实际效果。要坚持以问题为导向,紧密结合实际,确保学习教育活动取得实效,不断提升党员干部的纪律素质和党性修养。(四)建立长效机制。要注重总结学习教育活动的经验和做法,形成一套科学有效的党纪学习教育长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。通过开展本次党纪学习教育活动,我们将进一步加强党员干部的纪律教育和党性修养,提升党组织的凝聚力和战斗力,为推动单位事业发展和全面从严治党作出积极贡献。全体党员干部要以此次活动为契机,不断增强党性观念和纪律意识,以更加饱满的热情和更加
23、扎实的工作作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2024年党纪学习教育实施方案为深入学习习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话和重要指示精神,贯彻落实关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步深化自我革命,纵深推进全面从严治党往深里走、往实里走,根据有关通知精神,结合我局实际,现制定我局党纪学习教育工作方案如下:一、总体目标进一步深化党员干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动党员、干部强化遵守纪律的自觉,以
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