2025四年级班级工作要点计划月历表范文(33篇).docx
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1、2025四年级班级工作要点计划月历表范文(33篇)2024四年级班级工作计划范文篇1一、班级概况全班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。学生年龄在911岁之间,处于童年身体发育最快的时期。从他们的差异来看:该班学生有五分之四是外地寄读生,且大多数是来自内地农村,父母一般为普通打工者,加之他们入校时间不一,所以班级整体学习基础薄弱,学习能力存在差距。男女生之间开始出现界限,他们的学习也出现了差异。从整体学风来看:大部分学生思维活跃,课上积极发言,课后作业按时认真完成,书写干净、整齐,学习态度端正,个别学生没有养成良好的学习习惯,不能集中精力,学习时间保持不能长久。从心理发展来看:他们新事
2、物比较好奇,对课堂教学的活动形式较感兴趣;他们感知觉的无意性和情绪性比较明显,情感容易外露,愿意听表扬;他们兴趣十分广泛,感知比较笼统,自觉性较差,注意力不够稳定。二、工作目标以高黎小学德育工作计划为指针,以素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,突出少先队活动和课堂教学为主渠道,进一步推进素质教育和教育现代化,提高小干部现代教育素质,为培养具有现代文明素质的新型人才打下坚实的基础。以学生发展为本,以“向上、向善、向新”为目标,以本班学生特点为基础,培养出具有现代文明素质的新型少年。(一)教育目标1、培养学生的团队精神,促进学生间齐心协力、共同进取。2、培养学生的个性修养,促进学生
3、重视自身的健康成长和个性发展。3、培养学生的思想素质,与人谦让、理解、包容,自我突破、进取。4、培养学生的志趣抱负,热爱家乡、学校、祖国,立志博学成才。5、培养学生的关怀意识,关爱老人幼儿、体恤病残、救助贫困。6、培养学生的环境意识,不乱扔垃圾,讲究卫生,爱护花草树木。(二)管理目标1、做好班级的日常管理工作。2、本学期末,出勤率达到99%以上。3、培养班干部的管理能力,充分发挥班干部的模范带头作用。4、建立班集体的正确舆论和良好班风。5、争创先进文明班级。6、开展班集体教育活动,使班集体在活动中产生凝聚力,使学生在活动中提高认识。三、具体工作安排(一)实现教育目标1、创建人文环境,陶冶学生的
4、道德情操。人文环境有着巨大的无形的教育力量,尤其是对后进生的不良言行具有潜移默化的“功效”,所以要加强人文环境的建设,一种热爱班集体、热爱学习、热爱生活、积极进取、相互帮助、互相关怀的人文环境。在这样的环境中,不道德、不良行为让人感到可耻,学生逐步养成讲文明讲礼貌的习惯,学生体验着愉悦的氛围,激发着高尚的道德情操,实践着良好的道德行为。2、加强班规班约的学习,规范学生的日常行为。认真学习学生管理手册、小学生日常行为规范、班规班约等规章制度,让学生“心中有数”有章可循。学生熟知规章制度之后,认真对比自己的言行举止,召开交流会,谈谈自己做得好的方面与不足之处,今后加于改正。通过学习一一对比一一交流
5、等系列活动,规范学生的日常行为。3、间接沟通“润物无声接本学期我为学生设立一个“知心朋友信箱”。四年级小学生虽然年纪小,但是他们幼小的心灵却是五彩缤纷的,他们也会有自己的小秘密或小烦恼,“知心朋友信箱”是学生倾诉的地方,学生通过书信传递悄悄话,把自己内心深处的喜怒哀乐真情流露,阅读信件后,准确地从字里行间捕捉到学生的遗憾、悲哀、快乐等各种情感,了解学生的心理状况,对学生情感的波动及时疏导,使学生健康快乐地成长。(二)实现管理目标1、加强班干部队伍的培养。班级小干部是班主任的左右手,培养强有力的班委机构对班主任工作具有重要意义。可以从以下几个方面入手:(1)、要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事
6、迹,帮助小干部树立威信。(2)、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求干部个人在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。(3)、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。2、培养学生自我管理的能力(1)建设管理小组。由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;由劳动委员负责包干区卫生,生活委员负责教室卫生,分组到人。(2)开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。3、培养班集体的正确舆论和良好班风。一个班里形成了正确的集体舆论,才能分辨是非,支持和提倡正确的言行
7、批评和制止不正确的言行,才能使集体更加团结,不断进步,促进每一个学生健康地成长。培养班集体的正确舆论,我采取以下几种做法:(1)利用班队课和思想品德课进行思想品德教育,提高学生的道德意识。(2)及时表扬好人好事,批评不良的思想行为。(3)开展评论,提高学生明辨是非的能力,即针对学生中出现的不良言行开展评论,促进学生思想的斗争,分辨是非。良好的班风能促进班集体的形成和发展,对班级的每个成员都产生积极的潜移默化的作用。培养良好班风,我的做法是:讲清道理一一提出要求一一树立榜样。即向学生说明为什么要建立良好的班风,并和学生一起讨论在纪律、学习、劳动等方面应如何做,以班里的优秀生为榜样,使学生有明确
8、的目标。4、及时班务公开,加强班务管理。及时公开班级常务事情,及时公布奖扣分情况,使学生了解每周班里的情况,出勤、纪律、好人好事、违规行为等。使学生了解班中的优良作风与存在的问题,同时也对班中一些顽劣的学生具有监督作用,约束其不良言行举止。5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。6、设立特别奖,鼓励学生展现自己。这里主要是鼓励中等生和后进生积极上进,这些学生在学
9、习上没有什么优势,设立一些特别奖:”最受欢迎奖”、“最佳劳动奖”、“榜样奖”、“最勤奋奖”、“文明礼貌奖”。评选以学生投票为主,每个奖项选出两至三名学生候选,我再从中选出表现较好的学生。特别奖的设立大激发了学生(尤其是后进生)努力上进的.愿望,树立自信心。2024四年级班级工作计划范文篇2新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:班风:读好书,写好字,做好人,走好路。一、班级基本情况:全班共有学生52人,其中男生37人,女生15人。四年级期末统考,语数英三科成绩及格率和优秀率都还可以,总体情况良好,但由于任课教师调整等
10、原因,学生的基本知识和基本技能较欠缺,体质健康,卫生习惯不太好。整体上说没有什么突出的优势。其次,由于学生生源复杂,多数是外来务工人员子女和各乡镇农村学生,学生来自不同的地方,学习、卫生、纪律等各方面的程度都不一样,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。还有部分问题学生,学习习惯和家庭教育重视程度有待加强。本学期通过师生不懈的努力,希望情况有所改变。二、工作重点和目标:1、了解学生学习、生活和思想状况。2、抓好班主任日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学
11、习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。三、基本措施和做法。(一)、开学准备工作:1、彻底打扫室内外卫生,教室,环境区域等2、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。3、发书,发本。4、开学安全教育,让学生知道到学校的任务、责任。5、简单布置教室,出好黑板报。(二)、思想工作:我接手这个班刚一学期,进一步熟悉学生各方面情况是做好工作的前提。对学生的情况,只是从前任老师那里获得一点点。但学生的在校表现,学习情况我都不了解,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:1、学生交谈
12、有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。2、家校联系:教育学生,与家长的沟通很重要,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。定期进行家访、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。(三)、日常教育工作:1、升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织学生课间操,班主任坚持跟班指导,
13、要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。2、值日生工作。值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。独生子女的多,在他们的身上具有独生子女性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。3、路队工作。学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,必须抓好放学路队这一环节的教育。4、培养班干部,确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。注意选拔培养积极分子,物
14、色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换,让更多学生有锻炼的机会。5、优对困帮扶工作。开展一帮一、一对一活动。让学生以一对一的形式互帮互助,共同解决学习中遇到的难题。6、开展每月之星的评选活动。每月由学生投票评选出勤学之星、纪律之星、互助之星、进步之星。鼓励每一位学生力争上游。(五)、安全纪律方面:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到严、明、细,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4、路
15、队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。(六)、卫生方面:1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。四、活动安排:三月:学生入校常规教育;学习小学生礼仪常规、小学生日常行为规范;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访,力争做好家校沟通与合作。四月:加强文明礼貌教育;文明行为规范知识竞赛;竞选文明小标兵。五月:开展劳动最光荣主题班会;竞选劳动小标兵;各项安全知识和小常识的学习,通过小组竞赛等形式开展教育。六月:庆祝六一儿童节活动;安全教育周
16、活动;继续家访。七月:期末总复习;期末考试。2024四年级班级工作计划范文篇3本学期我担任四(5)班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班级工作计划。(一)本班学生基本情况:全班共有学生81人,其中男生54人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。(二)班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风
17、气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。(三)基本措施和做法。1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的
18、心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威
19、信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。(四)班级主题活动安排:略。2024四年级班级工作计划范文篇4我班共有学生70人,经过三年在校的学习与培训,本班学生各
20、方面行为习惯已经形成较为良好的习惯。但是,四年级很多东西都是新的,所以还有很多需要了解,交流和沟通的地方。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面四年级的孩子,对
21、于学校的日常生活和学习已经适应,每一项规章制度对于他们来说已经不再陌生。为了使他们表现更好,能够及早进入四年级的角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及规范教育的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,使学生继续养成良好的学习和生活习惯。本学期还是以组长为中心进行班级管理,专门负责监督检查学生的日常行为。教师对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用校会、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动
22、举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班队会、星级评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,目进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行
23、为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的行动宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的、课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、下棋、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
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