审计局领导班子带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在的问题与不足2024年民主生活会“四个带头”对照检查材料精选资料合集.docx

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1、2025年度生活会对照检查材料10篇合集适用于班子/个人民主生活会/组织生活会通用版可编辑重点查摆4个方面问题及整改措施：(四个带头)(1)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面；(2)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面；(3)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面；(4)带头履行全面从严治党政治责任方面。第1篇常委会领导班子2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料根据关于召开2024年度民主生活会的通知要求，市/县委常委会班子认真组织学习习近平总书记重要讲话重要指示精神和党章、中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要内容

2、在认真开展谈心谈话、广泛征求意见建议基础上，围绕“四个带头”深入查找自身短板不足，深入剖析存在的问题，反思问题产生的根源，明确下步整改措施。现将班子对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题及具体表现（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一。健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义方面。市/县委常委会班子始终坚持把纪律和规矩挺在前面，毫不放松抓好纪律建设，班子成员大部分能够时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终坚持政治立场、党性原则和底线思维

3、带头严守政治纪律和政治规矩，把党性锤炼作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的长期过程，常抓不懈、久久为功。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制更严要求，还存在一些差距，主要表现在“三方面不足”。一是政治站位需提升。有的班子成员政治敏锐性还不够强，对上级精神理解不深刻、不全面，对习近平总书记强调的坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路等缺少更为深入的思考。有的班子成员平时想问题、作决策、抓工作，缺乏大局意识，习惯性从*发展需要出发，过于注重自己分管领域、分管战线的工作，从政治高度认识和把握上级决策部署相对不足，自觉站位全国

4、全省发展大局来思考、谋划、推动工作还有欠缺，一定程度上存在地方主义、本位主义倾向。二是规矩意识需增强。个别领导干部还没有把“四个意识”体现到工作学习生活的各个方面。比如，请示报告制度执行有差距，有的同志公务出差、外出招商等虽然进行了请示报告，但履行书面报告或请销假制度不严格。三是领悟践行需深化。个别班子成员在把握“两个确立”思想理论的抽象性和实践性上，缺少全面深入的思考，对如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和各项工作部署之中，贯穿于改革创新、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，政治态度与实际行动尚未实现高度统一。有的班子成员践行“四个意识”不够自觉，对新形势下加强意识

5、形态领域工作的认识还不够高，忽视了意识形态领域的教育和管理。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终用党性原则修身律己，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神等方面。市/县委常委会班子能够带头参加党纪学习教育，始终用党性原则修身律己，时刻以中国共产党纪律处分条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉践行社会主义核心价值观。但深入检视自我，仍存在一些不足。一是党内生活不够严肃。市/县委常委班

6、子能够始终严守党的政治纪律和政治规矩，但少数班子成员落实党内政治制度不够严格，“三会一课”、固定党日、双重组织生活参加不及时、不经常，与党员干部交心谈心、沟通思想不够深入。班子成员之间批评和自我批评没有形成常态，不同程度存在“好人主义”思想，提醒建议多、直面问题少，没有真正做到咬耳扯袖、红脸出汗。二是主责意识有待加强。个别党组织负责同志“抓好党建就是最大政绩”理念理解不深、树得不牢，一定程度存在“重业务、轻党建”思想，党建工作标准化、规范化水平不高，组织力、凝聚力、战斗力不强。个别村支部书记头雁作用发挥不明显，带动群众创建“五星”支部积极性不高，对如何实现以创促建、以创促管、以创促治思考不深入

7、措施不具体、成效不明显。三是制度执行不够到位。在重大项目实施、重大问题决策、重要政策制定过程中，始终坚持市/县委常委会集中研究，但有时涉及一些急于推进的工作，前期征求意见、会上民主讨论不够充分;在听取基层群众和社会各界声音上也有不足之处，没有真正做到问计于民、问需于民。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。聚焦推动高质量发展，强化将改革进行到底的坚定决心和历史担当，以攻坚克难、迎难而上的政治勇气，直面矛盾问题不回避，树立和践行正确政绩观，坚决防范化解重点领域风险，深化整治形式主义为基层减负方面。市/县委常委会班子能够带头在遵规守纪、清正廉洁前提下，勇于担责、敢于创新，聚焦推

8、动高质量发展，强化将改革进行到底的坚定决心和历史担当，以攻坚克难、迎难而上的政治勇气，直面矛盾问题不回避，铲除顽瘴痼疾不含糊，应对风险挑战不退缩，奋力打开*改革发展新天地。但对照更高标准，还存在一些不足。一是改革创新力还需提升。总体上看，市/县委常委班子高度重视改革创新，培育打造出廉情监督、联村（联乡）共建、廉政风险防控、返乡创业、食品安全监管等一批亮点工作，但有时候仍存在“穿新鞋、走老路”现象，习惯用老经验应对新工作、老办法解决新问题，敢闯敢试、敢想敢干的创新精神仍需增强。比如,在推进招商引资、项目建设、乡村振兴等方面，缺少超前性谋划、深层次研究、创新性举措，整体工作成效有待提升。二是民生保

9、障力还需提升。个别班子成员践行群众路线、群众观点不够实，坐办公室多，下基层少，深入一线帮助基层和群众解决难题不多。比如，在信访稳定上，对群众反映的问题批示交办多、亲自解决少，跟踪问效的力度也不够大。民生领域仍有不少短板要补，在解决“一老一小一青壮”等群众急难愁盼问题上，还需持续发力、久久为功。特别是农村养老方面，乡镇日间照料中心，农村幸福院等养老场所不够、覆盖不广，服务水平也需提升。三是经济硬实力还需提升。民生改善成效关键还要靠经济发展来保障。在工业发展上，招商引资成效不够大，主导产业链条不够完备,“六新”产业项目不够多，企业创新主体作用发挥不充分，中小民营企业尚未实现全面开花。在乡村产业发展

10、上，乡村工业、乡村旅游业刚刚破题，农业特色产业规模不够大、链条不健全，带动增收致富作用不够明显，距实现富民强市/县相统一的目标还有不小差距。四是谋划发展成效还需提升。以党的二十届*中全会精神指导推进全市/县经济社会发展，理解还不够深、思想还不够解放、举措还不够多。比如，在构建现代产业体系上，依托*这个转型发展主平台，围绕尼龙纺织、聚碳酸酯、聚氨酯、盐化工等产业绘制“四张图谱”、开展“四个拜访”，工业经济取得较快发展。但企业之间、产业之间链接还不够紧密，上下成链的配套企业还不够多，集群优势还不明显。五是问计于民深度还需提升。虽然及时跟进学习党的二十届*中全会精神，深研细读全会作出的重大战略部署和

11、发展目标，但对标及早谋划“十五五”规划顶层设计和坚持问计于民统一起来目标，还有一定差距。比如，在*“十五五”规划制定上，坚持开门问策，征求各单位的意见建议，但面还不够广、力度还不够大、方法还不够活，没有把群众智慧、基层经验充分吸收到“十五五”规划编制中来。（四）带头履行全面从严治党政治责任。坚持党性党风一起抓、正风肃纪反腐相贯通，深化运用监督执纪“四种形态”，认真落实”三个区分开来”，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题方面。市/县委常委班子能够任职履行抓班子、带队伍“第一责任人”职责，坚持用改革精神和严的标准管党治党，大力倡树选人用人良好导向，推动全面从严治党政治责任在*市/县委班

12、子落实到位。但深入检视查找，仍存在一些不足。一是压力传导不够到位。落实全面从严治党主体责任抓手不够多，压力传导方式相对单一，落实力度和成效呈现逐级递减态势。个别班子成员抓业务工作多，抓党风廉政建设少，履行“一岗双责”不够到位，对分管领域党员干部出现的苗头性问题时，预防针打得不够及时。二是工作作风仍需转变。有的干部对上级的决策部署满足于会议开了、文件发了、工作安排了，行动停留在方案上，成效体现在汇报上，抓具体、具体抓的韧劲不足，快落实、快见效的作风不实。个别县区和市/县直单位仍然存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象。三是警示教育有待加强。个别单位主要负责同志在抓班子、带队伍上重视不够，日常监督

13、提醒重视“八小时以内”，轻视“八小时以外”，在纪律教育上用劲不够，纪严于法的要求还未深入人心，以案促改工作落实的不够有力，严的氛围、实的氛围、干的氛围还不够浓厚（五）上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况在上年度民主生活会中，个人查摆出*条问题；在巡视整改专题民主生活会中，个人查摆出*条问题。一年来，对照查摆出的问题，逐条制定措施，狠抓整改落实，目前已全部整改到位。下一步,市/县委常委班子将持续深化整改工作，不断巩固和扩大成果，努力取得更好的成效。二、产生问题的根源上述存在的问题，从思想根源上深刻剖析，主要有以下四个方面原因：（一）理想信念有所弱化。个别班子成员因忙于具体

14、工作，个别时候把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心、抓得不紧，存在以干代学现象，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对党性的再锤炼。（二）宗旨观念有所弱化。个别班子成员以人民为中心的发展思想树得还不够牢，对群众反映的问题不够重视；有的自认为有基层乡镇工作经历，对基层情况底子清、工作熟、方法多，但随着环境的变化、职务的升迁，站在群众的立场上想问题不够，作决策、干事情没有做到时时处处从群众利益出发。（三）担当精神有所弱化。市/县委常委班子总体上是一个能吃苦、能战斗的集体。大家都是一步一步干起来的，但随着职务的提升，最初苦干、实干、拼命干的劲头减退了，拎着“乌纱帽”为群众干事的担当不强了，缺乏

15、直面矛盾的勇气和攻坚克难的拼劲。（四）从严治党有所弱化。全面从严治党，基础在“全面”，关键在“严”，要害在“治”。个别同志坚持“严”的主基调还不到位，考虑到基层的同志工作辛苦、很不容易，厚爱多、严管少，鼓励多、批评少，少数党员干部在纪律、作风、能力、观念上不同程度存在差距。三、努力方向和主要措施（一）强化理论武装，提升政治素养。持续强化领导班子成员整体素质提升，坚持读原著、学原文、悟原理，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与学习贯彻党的二十大和三中全会精神紧密结合起来，不断淬炼思想、深化认识、提升境界，确保始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持

16、高度一致，确保中央和省委、市/县委各项决策部署在*落地落实、见行见效。（二）强化担当意识，矢志推动发展。全面增强加快发展的决心和信心，聚焦省委“两个确保”“十大战略”和市/县委“*”建设奋斗目标，紧扣*“*”工作任务，持续强化政治责任意识、敢于担当意识、团结协作意识、服务群众意识、严于律己意识，对事关*发展、事关群众利益的大事要事、急事难事，带头冲锋陷阵、带头攻坚克难、带头争先创优，做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现。（三）强化宗旨意识，全心为民服务。积极践行以人民为中心的发展思想，切实把为群众服务作为全部工作的出发点，不断改进调研方式，加大基层调研频次，带着问题深入实际、深入

17、群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题，使工作思路、工作重点更加符合群众期盼和时代要求，力争把大事办好，把小事办实。不断加大民生实事落实力度，做好普惠性、基础性、兜底性民生建设，着力解决医疗就业、教育养老、社会保障、生态环保等事关群众切身利益的问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效，取信于民、造福于民，不断提高群众的获得感幸福感满意度。（四）强化党的建设，从严管党治党。市/县委常委班子带头永葆自我革命精神，带头扛稳全面从严治党政治责任，带头履行“一岗双责”，带头贯彻执行民主集中制，带头严肃党内政治生活，带头严守纪律规矩，全面营造风清气正的政治生态，全力把

18、市/县委常委班子打造成政治过硬、纪律过硬、作风过硬、能力过硬、业绩过硬的坚强领导集体，示范带动全市/县上下共同思发展、谋发展、促发展，奋力推动社会主义现代化建设迈上新台阶。班子2025年度“1个带头”生活会对照检查材料根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求,我校党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题,深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。校党委

19、深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任，是维护党的团结统一的根本保证。一直以来，校党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而，经仔细查摆，还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习方式较为传统，多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，部分班子成员在学习中只是浮于表面，没有将理论与实际工作相结合，如在落实教育新政策时，对一些关键举措理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差，未能很好地将政策红利转化为教育

20、发展动力。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中,侧重于教学和科研工作的推进，对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如,个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点，反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节，未能及时发现并纠正这些不当行为，导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时，有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中，虽制定了相关计划，但缺乏有效的督促检查机制，部分工作进展缓慢，未能达到预期效果，出现了“雷声大，雨点小”的情况。(一)在带头增强党

21、性、严守纪律砥砺作风方面党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本，校党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动加强纪律监督检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆，仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累,部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪，对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理教师职称评定争议问题时，个别班子成员怕得罪人，不

22、愿深入调查研究，导致问题久拖不决，影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度,但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象，对工作的积极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象。此外，对一些违反工作纪律的行为，处罚力度不够，未能起到有效的警示作用，导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对师生的工作和学习状况了解不够深入，导致一些决策和工作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中，没有充分征求师生的意

23、见和建议,制定的方案不符合实际情况，师生参与度不高，影响了工作效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面校党委充分认识到在新时代背景下，勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神，勇于面对各种困难和挑战，在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆，还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想，对于一些难度较大风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在学校人才引进工作中，由于担心引进的人才不能达

24、到预期效果，一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动，导致一些优秀人才流失，影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战，部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革学科建设等方面，思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时，由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握，没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致在线教育课程发展缓慢，未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些教学活动时，为了追

25、求场面的热闹和形式的新颖，投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到提高教学质量促进学生发展的目的。此外，在工作汇报和总结中，存在夸大成绩回避问题的现象，影响了工作的真实性和客观性。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党的建设的重要内容，校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任，通过开展廉政教育加强监督检查等方式，不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽

26、然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如，在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题，反映出校党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位，没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作

27、方面，对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高警惕性不强，未能做到居安思危常观大势、常思大局。比如，在网络意识形态领域，对校园网络平台上的一些不良信息未能及时发现和处理，存在一定的安全风险。二、问题的原因分析(一)思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论学习不够重视,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐,不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。(二)党性修养有所弱化随着工作环境和生活条件的改善，部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识

28、不足，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工作中出现一些失误和偏差。（三）宗旨意识不够牢固在工作中，部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益，没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时，缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见，没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求，导致一些工作得不到师生的支持和认可，影响了党在师生中的形象。（四）担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任感，在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报向下级推诿，而不是主动想办法出主意、抓落实

29、对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。（五）纪律执行不够严格虽然制定了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在制度执行不力监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。此外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位丰富学习形式，通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高班子成员的政治理论水平和政治

30、觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和措施，切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。（二）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式，引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念，增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设,坚决反对形式主义官僚主义，树立正确的政绩观和价值观,切实改进工作作风，提高工作效率。（三）增强宗旨意识，密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想，始终把师生利益

31、放在首位，想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入师生，了解师生的所思所想所盼，及时解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事解难题，不断增强师生的获得感幸福感和安全感，进一步密切党同师生的血肉联系。（四）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践师生历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路，积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。

32、五）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”，特别是要充分发挥第一种形态的作用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话批评教育，做到早发现早提醒、早纠正。完善选人用人机制,坚持德才兼备以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为学校发展提供坚强的人才保障。第3篇D11j班子2025年度“个带头”生活会对照检查材料按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,县委常委班子通过中心组集体学习、集中研

33、讨个人自学等方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神，系统研读党章中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈话，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任；履行意识形态工作责任制情况”等5个方面，深入查找班子存在的问题，深刻剖析症结根源，进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下：一、存在问题及具体表现(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。县委常委班

34、子始终坚持把纪律和规矩挺在前面，毫不放松抓好纪律建设，班子成员大部分能够时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终坚持政治立场、党性原则和底线思维，带头严守政治纪律和政治规矩，把党性锤炼作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的长期过程，常抓不懈久久为功。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求，还存在一些差距，主要表现在“三方面不足”。一是党纪学习教育不够深入系统。在开展党纪学习教育时，只是简单地传达文件精神或学习一些法规条文，没有深入挖掘其内涵和实质，导致党纪学习教育的内容往往比较零散，缺乏系统性和连贯性。比如，有的同志对党的“六大纪律”的理解不够全面准确，个别同志

35、对纪律建设的重要性认识不够深刻，存在事不关己、等闲视之的应付态度。再如，有的同志个人学习缺乏主动性，存在以业务忙为由忽视理论学习的问题，不善于从党纪法规体系中汲取营养，不能形成理论联系实际、指导实践的良性互动，在以学铸魂以学增智、以学正风、以学促干，真正学懂弄通做实上还有差距。二是遵规守纪意识树的不够牢固。县委常委班子能够严明政治纪律政治规矩，但在纪律规矩执行上还有需要改进的地方。比如，在执行请示报告制度上，有的同志做的不够到位，还存在报告不及时或不报告的问题。三是带头遵守纪律规矩不够严格规范。个别领导干部执行双重组织生活要求不够严格。比如，在严格落实“三会一课”“5-10主题党日等党内生活制

36、度方面做的不好，有时会因忙于事务性工作不能及时参加所在支部生活，特别是在以普通党员身份参加组织生活会议、带头上党课上，没有做好表率，纪律执行还不够严格。(一)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。县委常委班子始终把党性原则作为行为准则，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则，公正用权、依法用权为民用权、廉洁用权，驰而不息抓好中央八项规定及其实施细则精神落实。但深入对照检查，仍存在一些不足。一是“四风”问题禁而未绝。县委常委班子纠“四风”转作风的态度，历来是坚决的，取得的成效也是明显的，但“四风”问题树倒根在、顽固复杂，高压之下仍有少数人心存侥幸、顶风违纪，尤其是形式主义和官僚主义问题在一些领域还

37、依然存在。比如，县纪委监委2024年共处置不作为、慢作为乱作为等问题线索*起，党纪政务处分*人，通报*人，通报单位*个。二是对基层单位的组织生活指导督促不够。比如，个别乡镇和部门组织生活制度落实不力，批评和自我批评这一有力武器用得不够好,民主集中制基本组织原则有时执行得不够严，党员学习教育形式还较为单一。（三）带头在遵规守纪,清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。县委常委班子能够带头在遵规守纪、清正廉洁前提下，勇于担责、敢于创新，聚焦推动高质量发展，强化将改革进行到底的坚定决心和历史担当，紧盯推动经济发展深化改革开放、维护社会稳定等重点工作，充分发挥县委把控全局引领发展的重要作用，推动党中央和省委

38、市委各项决策部署在*落地生根。但对照新时代新担当新作为的更高要求，还存在一定差距。一是保持持续高质量发展的目标任务依然繁重。当前，还存在一些不容忽视的突出问题和短板不足，主要表现在：县域经济规模不大、基础差底子薄财政实力弱，三次产业层次偏低、结构不优，企业科技创新能力不足,产品附加值不高，市场竞争力不强，实事求是地讲，与经济高质量发展要求，我们还有不小的差距。比如，在推进创新驱动战略方面，我县大部分企业的自主创新发展能力不强，科技创新活力不足，创新型企业、高新技术企业不多，数字经济还在起步阶段,新产业新业态新商业模式较少。二是勇于担责、敢于创新的精气神还有不足。县委常委班子发展意识、为民意识还

39、不够强，没有时刻对照党章党规党纪衡量审视思想、检查言行，对照高质量发展要求检验思路方向，对照以人民为中心的发展理念检验工作成效，政治意识、大局意识还不够强。比如，部分班子成员面对千头万绪的工作越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准纪律约束，满足于按部就班落实上级要求，习惯于循规蹈矩，用老办法解决新问题，不愿触及深层次矛盾，满足于一般化过得去，不能很好地把中央和省委市委决策部署与*实际结合起来，对如何创造性开展工作谋划不够。（四）带头履行全面从严治党政治责任。县委常委班子能够深刻认识到勇于自我革命、全面从严治党的重要性和必要性，全面履行从严治党政治责任,坚持用改革精神和严的标准管党治党，

40、在加强领导组织推动抓好教育管理严格执纪监督等方面，研究采取了不少有力举措，收到了较好成效，但对照新时代党的建设总要求，还存在一些问题。一是主体责任落实不够。班子对新形势下基层党建工作的新情况新问题研究谋划不深，平时提要求多、听汇报多，在深入调研督促指导上投入精力少，运用创新思维和科学方法，破解党建难题的水平还需提升。比如，有的同志仍然片面认为党建工作是务虚的，而且抓党建耗时耗力，还不容易出成绩，不像抓经济工作那样有成就感，大部分时间精力都放在招商引资项目建设等经济工作上，对基层党建工作投入精力较少，党建基层基础性工作抓的不到位。二是管党治党压力传导不够。对基层全面从严治党传导压力不大。比如，有

41、的领导干部仍觉得党建是虚任务、软指标，没有把主体责任真正放在心上抓在手上落实到行动上，对履行主体责任认识不到位，对全面从严治党面临的一些新情况新问题研究不够深入、创新举措不多指导督促不够严格。（五）履行意识形态工作责任制情况。能够严格履行意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入党建工作目标责任制，作为年终考核的重要内容，与其他工作同安排、同部署同落实。但通过深入查找，还存在一些不足。一是意识形态管控力度仍需进一步加强。抓意识形态的政治责任意识不强，抓意识形态工作力度不够。比如，2024年以来，县委常委会议题中仅安排过*次意识形态工作，意识形态领导小组仅召开过2次会议。再如，面对一些重要舆情缺乏应

42、对处理手段，特别是一些门户网站和微信公众号信息发布缺乏有效的监督，意识形态领域风险隐患依然存在。二是政治意识仍需进一步强化。个别同志对意识形态领域斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不到位，缺乏必要的警惕性和鉴别力，对其潜在的风险、造成的危害估计不够。比如，在微博、朋友圈、微信群里看到一些宣扬西方意识形态的信息，只是简单地一删了之，没有站在发扬斗争精神、维护党的形象的高度去进行针锋相对的反驳和批判。（六）上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况。在上年度民主生活会中，县委常委班子查摆出*条问题；在巡视整改专题民主生活会中，县委常委班子查摆出*条问题。一年来，县委常委班子对照查摆

43、出的问题,逐条制定措施,狠抓整改落实，目前已全部整改到位。下一步，县委常委班子将持续深化整改工作,不断巩固和扩大成果，努力取得更好的成效。二、问题产生原因分析县委常委班子查摆出来的问题，既有班子自身建设不到位的因素，也有对基层监管不够的原因，究其根源，主要有以下四个方面：（一）理想信念还需进一步坚定。十四届县委成立以来，县委常委班子对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了深学细照笃行,经受了锻炼，经受了考验，在思想政治上党性修养上得到了极大提高，但真正坚持理论联系实际，弘扬马克思主义优良学风，提升学习的针对性和实效性，做得还不到位；真正内化于心、外化于行，做到对马克思主义虔诚而执着至信而深厚，

44、让理想信念成为心中的灯塔,做得还不到位。归根到底，还是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、不够系统，理论根基不深，政治站位不高，党性锻炼不够。（二）宗旨意识还需进一步树牢。县委常委班子立党为公、执政为民思想是坚定的，但对照“深藏功与名，淡泊见初心”的*,对照“对党忠诚心系群众、忘我工作、无私奉献”的*,部分班子成员对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不够到位，在最大限度为群众办好事、办实事上做的还不够好，群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。究其原因是坚持以人民为中心的发展理念树得不够牢，有时没有真正从群众利益出发谋划推进工作，在内心深处淡化了以人为本、执政为

45、民的理念。（三）斗争精神还需进一步提振。面对发展中的矛盾和问题，个别同志有畏难情绪、懈怠思想，片面强调客观困难，不愿从主观上深挖根源，从根本、从长远、从全局的角度研究思考，推动解决，缺乏踏石留印抓铁有痕的“钉钉子”精神。一些同志或多或少滋生了松懈麻痹思想，斗争精神、斗争意志、斗争本领下降了，那种“越是艰险越向前”“狭路相逢勇者胜”的斗争精神弱化了。有的存在“安于现状、小进即满”思想，干事创业激情有所减退，争优创先意识有所弱化，对新知识、新事物的学习热情不足，本领恐慌和自我革新意识不强，工作中遇到阻力就打退堂鼓。归根到底，还是怕担责任，缺乏迎接挑战经受锻炼，敢于斗争勇于突破的精气神。(四)从严治

46、党还需进一步加强。县委常委班子在政治纪律、组织纪律财经纪律等方面执行是坚决坚定的，但对一些点滴细节，自我约束还不够严，要求标准还不够高。深刻剖析发生的严重违纪违法典型案件，正是党的观念淡漠组织涣散纪律松弛，才导致发生腐败问题，究其原因根本在于党性锻炼放松、理想信念弱化、宗旨意识动摇，管党治党失之于宽松软。身为关键少数，平时听到的好话多,受到的批评监督少，讲到纪律问题，往往想到的是管下级、管别人,容易忽视自身存在的问题，不自觉放松了对自我的严格要求。三、整改措施和下步努力方向针对存在的问题，结合班子自身思想和工作实际，下一步，将从以下几个方面认真整改抓好落实。(一)强化理论武装，提升政治意识。理

47、想信念是思想和行动的“总开关”，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。要深化理论学习，按照学懂弄通做实的要求，坚持不懈持续认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深刻领会其精神实质和核心要义，不断提高马克思主义思想觉悟和党的创新理论武装水平，引导全县各级党组织和广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要抓好成果转化，把学习贯彻习近平总书记视察时的重要讲话精神、重要批示指示精神和党的二十大及二十届三中全会精神,聚焦培育新质生产力、推动高质量发展

48、加快产业转型升级全面推进乡村振兴战略等重点工作，找准结合点，抓住关键点，切实把学习成效特别是党纪学习教育成果，转化为履职担当攻坚克难的实际行动，为推进中国式现代化建设*实践作出积极贡献。(一)坚持以民为本，恪守为民之责。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上”的务实。要树牢宗旨意识，坚守初心使命，时刻谨记权为民所赋、权为民所用，自觉站在人民立场上来思考问题安排工作，着力解决教育医疗、就业养老、社会保障等人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题，真正达到学有所教劳有所得病有所医老有所养、住有所居的目标。要改进工作作风,持续增强从群众中来到群众中去的观念,走出院子、迈开步子，深入基层深入一线开展调查研究，切实做到深入群众知民情，心系群众顺民意，服务群众解民忧。要聚焦二十届三中全会关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出的重大战略部署，健全完善权力运行监督管理长效机制，持续深化放管服改革，聚焦“中梗阻”等突出问题，大力开展不担当不作为问题集中整治，教育引导全县广大党员干部提高服务意识，强化服务能力，优化服务态度，不当“懒官”当“勤官”，不当“庸官”当“能官”，进一步提高人民群众的获得感幸福感、安全感。（三）改进工作作风，积极担当作为。担当起该担当的