公开课课件去括号.ppt
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1、去括号聿怀初级中学聿怀初级中学 蔡颖蔡颖1.你记得乘法分配律吗?用字母怎样你记得乘法分配律吗?用字母怎样表示?表示?知识回顾知识回顾 一个数同两个数的一个数同两个数的和和相乘,等于把这个数相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积分别同这两个数相乘,再把积相加相加.用字母表示为用字母表示为:a(b+c)=ab+ac2.利用乘法分配律计算利用乘法分配律计算:(1)解:原式解:原式=解:原式解:原式=用类比方法计算下列各式:探究新知探究新知 (1)2(+8)=(2)-3(3+4)=(3)-7(7y-5)=2+16-9-12-49y+35探究新知探究新知 +(x+3)可以看成是+1(x+3)-(
2、x-3)可以看成是 -1(x-3)(1)2(+8)=+2+16(2)-3(+3+4)=-9-12(3)-7(+7y-5)=-49y+35(4)12(+-0.5)=+12-6(5)+(+3)=+3(6)-(+-3)=-+3思考:去括号思考:去括号前后,前后,括号里括号里各项的符号有各项的符号有什么变化?什么变化?如果括号外的因数是如果括号外的因数是正数正数,去括号后原括号,去括号后原括号内的内的各项各项的符号与原来的符号的符号与原来的符号();如果括号外的因数是如果括号外的因数是负数负数,去括号后原括号,去括号后原括号内的内的各项各项的符号与原来的符号的符号与原来的符号()。探究新知探究新知 去
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