校长办学理念演讲稿.doc
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1、 校长办学理念演讲稿撰写人:_日 期:_校长办学理念演讲稿爱是世间万物最美的,爱是无私的,爱是纯挚的。爱生命、爱生活、爱他人R22;R22;爱更多的是给予,而不是索取。泰戈尔说过:“采摘花瓣的人得不到花的美丽”,花不是不美丽,而是摘花者不懂爱的真谛。比花儿美丽的是爱,花儿的美丽是大自然天然的给予,爱的花朵是人用心灵浇灌而成的精灵!正如我们学校的核心价值观:爱,让平凡走向杰出!我们身为爱的传递者,肩负着爱的重任,我们不能当采摘花瓣的人,而应让花朵在我们的呵护滋润下美丽绽放,身为教师,学生就是我们需要用心呵护的花朵!让一朵朵未经雕琢的花朵经过我们的呵护滋润得到最美好的绽放,做到爱,让平凡走向杰出!
2、爱,让平凡走向杰出”,身为一名教育工作者,这对我们来说,象征的更多的是一种责任,一种使命!当家长满怀希望的把自己的孩子交到我们的手里的时候,他们所期望的不仅仅是望子成龙,望女成凤!我们需要做到的不光光是让孩子有一个好的成绩,也得让孩子们学会什么是责任,什么是人生的真善美!所以我们不仅仅是知识的传播者,也是学生精神的的导师,人生道路的导师!这就需要我们用一颗博爱之心去关爱去教育我们的每一位学生!“甘瓜苦蒂,天下物无完美”只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是。爱本身没有大小之分,只要是对他人、对学生、对世间万物的付出,无论多少都是同等伟大,所有献出的灵魂的东西都是美丽
3、可爱的,值得人们称颂的!所以我们应教育我们的学生用爱去对待我们身边的每个人,用爱去对待我们的父母,用爱去对待世间万物一切的一切,让爱的光芒真真正正的在学生的心中落地生根!让学生真真正正的明白爱是平等的,也是相互的。生命给你一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你想要别人是你的朋友,首先你得是别人的朋友。心要靠心来交换,感情只有用感情来搏取。是的!让爱的文化在我们集团落地生根,不是一句空话!它是我们所有教师的使命!需要我们教师,需要每一位学生去努力的践行!去努力的实现!加油吧!只有我们真正的让学生做到胸怀仁爱心,践行真善美!那么我们集团一定能够成为全国民办
4、基础教育领域的引领者,我们的爱凡杰学校将会成为更多师生想往与留恋的家园!而这一切离不开“爱”,离不开老师对学生的爱,离不开学生对学习的爱,对学校的爱,对社会的爱!一个拥有爱的人,是最伟大的人!“爱,让平凡走向杰出!”所以老师们!请把我们的爱传递给我们身边的每一位学生,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到我们的教育工作中。让我们每个人都能乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。用心去生活,全心去爱生活的点点滴滴,生活会让你天天快乐。爱本身就是一种快乐,只有懂爱的人才能真正享受生活!“严于律己,宽以待人”的态度是人际交往中的“润滑剂”,可以减少生活中许多不必要的摩擦和纷争,可以在矛盾冲突发生时,“
5、化干戈为玉帛”。如果人人都“严于律己,宽以待人”,社会必将成为和谐社会,如果人人都“严于律己,宽以待人”,汉铁必将成为魅力汉铁。让我们在“严于律己,宽以待人”的校训下相亲相爱一家人。学校校长以人为本演讲稿校长的核心责任是什么?在我看来,校长是一个经营者,用心“经营”学校,更好地发展学校。既是求真务实的领导,也是循循善诱的导师。经济的飞速发展和科技的日新月异无不在告诉我们,现代的信息社会正在形成。小学是基础教育的重要环节,是孩子们走向成功的启程港,作为一校之长的我们更应该深深感到肩头的责任重大。古人云:育才之到,为国之本。世界名企海尔集团的员工也有这样一句格言:先造人才,再造名牌。由此可见无论校
6、长的工作如何多面,其核心内容只集中在一点,那就是人。善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。这句古语一语道破了老师在教育中的巨大作用。“名师兴校”,教师才是一所学校的灵魂,仅仅完善先进的学校设施不一定能成为名校,学校人才的经营是经营学校的重点。校长要把学校人才引进、任用、培养作为一项战略性工作重点来抓,由于目前管理体制条件,我们小学校长主要能负责的工作就是抓好教师的培养,领导建立学校的教师人才库,有长远的人才培养规划。目前小学教师年龄虽然开始年轻化,但缺少领军人物。因此,教师队伍素质的提高,青年教师的培养是我校领导班子的心头事。学校教师队伍的经营,关键是“人心所向”。校长要营造民主和谐的管理氛
7、围,尊重教师,关心教师,因势利导,知人善任,在人尽其才中使更多的教师有工作上的归属感。学为人师,行为世范、“细微之处见精神”。教育教学工作中,教师的“小节”习惯不容忽视。如我们规定骑自行车进校园后要下车推行,但往往是我们老师做不到;升旗仪式时,学生恭敬肃穆,老师却可能在谈笑风生。这些“情节”会对学生产生怎样的影响可想而知。因此,抓细节管理,要求校长“小题大做”。我十分注重对教师行为细节的要求。因为我认为这类小节正是一所学校有序文明的表现之一。接下来我想结合国外小学教育的成功经验谈一谈对学生实施人性化教育的看法。第一点,民主氛围的力量。在知识经济时代,国家的创新能力决定了一个国家在国际竞争和世界
8、格局中的地位的重要因素,而教育又直接影响着一个国家、一个民族的创新能力。正是由于这个原因,当今世界各国特别是发达国家,都非常注重从小培养儿童的创新精神和创造能力。他们在小学教学中,主要通过课堂教学和课外活动来培养。在课堂内由教师创造一种宽松、民主的氛围,鼓励学生多提问、多质疑、多发表自己的独到见解,灵活运用多种方式激发学生的求异思维。实施更加民主化的教学能让更多的思想撞击在一起,互相影响互相促进。自主化的发言有利于老师对教学产生更深刻的理解同时也对学生的个性有了更深刻的了解。在这里我举个例子,美国数学和科学教育专家杰克。伊斯利博士在对日本小学的数学教学作了四个月的考察之后,认为日本小学生数学成
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- 校长 办学 理念 演讲
