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第一课彡部忄部一,教学目标1,掌握彡部忄部的形态特征和写法,2,培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力,3,体验书写的乐趣,激发学生热爱祖国文字的思想感情,二,教学过程,一,观察交流,二,书写指导1,组合步骤短撇短撇短撇2,部件写法排列均匀
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青岛版小学五年级数学上册教案第一单元单元备课小数乘法教材内容,小数乘法,积的近似值,有关小数乘法的两步计算,整数乘法运算定律推广到小数,教学目标,1让学生自主探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理做出合理的解释,2使学生会
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青岛版三年级数学上册教案三年级数学上册第一单元教案设计第一单元动物趣闻克,千克,吨的认识一,单元教材分析,一,教学与实践活动内容,动物趣闻克,千克,吨的认识,本单元的主要教学与实践活动内容是,认识常用的质量单位克,千克,吨,并能够正确使用
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第一单元身体内部的秘密第1课食物到哪里去了教学目标,知识目标,了解人体的消化过程,养成良好的饮食卫生习惯,能力目标,能应用以有的知识和经验对所提出的问题作假设性解释,能提出进行探究活动的大致思路,情感目标,想知道,爱提问,愿意合作交流,能够
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小学数学导学案,第一单元课题5的乘法口诀课型新授课班级二年级,班单位教师姓名,学生姓名学习目标1,进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算,2,在参与学习活动的过程中,逐步发现一些简单
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阴郭小学集体备课实施方案教师集体备课是以教研组为单位,成立各学科备课组,组织教师开展集体研读课标和教材,分析学情,制定学科教学计划,分解备课任务,审定备课提纲,编写教案,反馈教学实践信息等系列活动,为进一步加强常规教研工作,优化课堂教学,提
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陶罐和铁罐作业设计基础作业这个故事真有趣,我要好好读一读,和小伙伴来演一演,再建议老师举办一次课本剧比赛,快乐学习,小小书法家,拓展作业过关斩将读准每一个字,你才能过关,有信心吗,骄傲是胜利的敌人,谦虚是成功的朋友,自满是智慧的尽头,骄傲是
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除数是小数的除法教学案例,案例背景,数的运算是小学数学教学内容的重要组成部分,教学的价值除了使学生掌握各种运算的基本方法,形成相关的技能外,更可贵的是学生在学习计算方法的过程中,使他们养成有序,结构性的思维习惯,会用数学独特的,嗅觉,去发现
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Unit1Whatisyourfather,一,根据汉语提示选一选,补全单词,10分,1,p,lic,man男警察A,e,eB,o,iC,o,e,2,w,ker工人A,orB,oeC,oo,3,d,ct,r医生A,o,eB,o,oC,a,e
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教案集体备课教案二次备课第1课信息是什么,1,教学目标,1,使学生了解信息和信息技术的含义,2,使学生掌握信息技术以及信息处理的过程,3,使学生认识信息技术的发展变化及与人类社会的关系,教学重点及难点,1,掌握什么是信息2,掌握信息的特征教
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长春版心理健康五年级上册,全册教案,第一课跳一跳,够得着活动目标,通过活动,使学生知道如何确立自己的目标,活动过程,一,七彩镜在生活中,每个人都有自己的理想和目标,有了奋斗目标,才有前进的动力,生活也有了色彩,如何确立自己的目标呢,请同学们
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长方体的体积说课稿今天下午在市里参加市名师评选说课大赛,我随即抽取一课是长方体的体积,这节课是北师大版小学五年级数学下册第四单元内容,我分五部分进行说课,一,说教材二,说教法三,说学法四,说教学过程五,说板书设计一,说教材1,教材分析本节课
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案例名称长方体的表面积科目教学对象五年级课时1一,教材内容分析学生在低年级初步认识了一些简单的立体几何图形,已经能够识别出长方体,正方体,圆柱和球等形体,在前面几册教材中还学习了一些平面几何图形的特征,以及它们的周长和面积的计算,本单元教材
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钱教学设计,共16篇,第1篇,钱教学设计钱教学设计一,设计思想二,教学时数一课时,三,教学思路1走进文本,1,从,钱,的角度,梳理本文的,经济学脉络,2,通过对文章中重点句子的理解,加深对文本的理解,2走出文本,1,与文本对话,由文本引发值
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钢笔字教学计划1,指点思想为了全面落实语文课程标准,结合学校教育教学的工作要求,切实加强写字教学,提高教师的写字教学与科研水平,训练学生的写字能力,培养学生良好的书写习惯,完善写字教学评价,实现培养学生构成正确的写字姿式,具有基本规范的写字
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金色的草地一课教学案例一,教学背景观察是孩子认识世界,增长知识的重要途径,良好的观察力是小学生智力发展的重要条件,小学生的观察力不是自然而然形成的,它需要经过长期的观察实践和观察训练,在生活中,善于发现事物的新,异,奇并把它们记录下来,日积
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第一课我上学我骄傲,主题说明,适应环境和转变角色是新入学小学生生活适应中非常重要的一部分,一年级新生由幼儿园进入小学,开启了全新的学习与生活模式,虽然孩子可以独立完成穿衣,吃饭等力所能及的事情,但是全新的环境和未知的小学生活仍然给一年级新生
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第一单元课题,1,认识土壤学习目标,探究,1,通过学习,使学生知道土壤主要是由空气,水,黏土,砂,腐殖质等成份构成的,2,在探究问题土壤中有什么时,能独立思考发表意见,个人或小组能提出探究活动的大致方案,知识,1,在教师的指导下,小组合作完
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部编版道德与法治一年级下册9我和我的家第二课时教学设计课题我和我的家第二课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1,情感态度与价值观目标,增强家庭观念,产生家庭认同感,2,能力目标,能够找到自己与家人在外貌,性格等方面的相似之处,了
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统编版道德与法治四年级下册第1课我们的好朋友第二课时教学设计课题我们的好朋友第二课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标1,情感态度与价值观目标,体会,感受友谊的温暖,2,能力目标,学会辨别真友谊,假友谊,并做一个有原则的朋友,3
