-
23黄继光第一课时公开课一等奖创新教学设计黄继光第一课时教学设计一,教学目标1,让学生了解黄继光的生平事迹,感受他的英勇无畏和爱国主义精神,2,认识,役,履,等6个生字,读准多音字,晕,会写,射,弹,等6个生字,掌握,战场,持续,等20个词
-
23父亲,树林和鸟公开课一等奖创新教学设计三年级上册语文第七单元父亲,树林和鸟教学设计教学目标,识字与写字,认识,黎,凝,畅,等生字,读准多音字,蒙,朝,会写,雾,蒙,等生字,会写,童年,父亲,等词语,阅读与鉴赏,能有感情地朗读课文,读好
-
22读不完的大书公开课一等奖创新教学设计三年级上册语文第七单元读不完的大书教学设计教学目标,1,认识,仅,麻,等11个生字,会写,读,虾,等13个字,会写,高远,沉思,等17个词,2,能说出从课文中感受到的大自然的乐趣,找出相关语句,体会语
-
21青蛙卖泥塘教学简案,Pdf版,2,给每个自然段标上序号,三,再读课文,了解课文内容221,同学们自由朗读课文,想想课文讲了一件什么事,一只无聊的蜘蛛开了家商店,他先卖口罩,再卖环节三围巾,后来又改卖袜子,2,文中的蜘蛛分别卖了什么,卖口
-
22狐假虎威第一课时公开课一等奖创新教案22,狐假虎威,第一课时,教学目标,1,运用多种方法识记本课,假,威,扯,食,物,等11个生字,指导书写,食,物,2个生字,23正确,流利地朗读课文,初步了解狐假虎威的寓意,24学习课文1,6自然段
-
22狐假虎威公开课一等奖创新教学设计二年级上册语文第八单元狐假虎威教学设计教学目标,识字与写字,认识,假,威,等15个生字,读准多音字,转,闷,会写,食,物,等8个生字,会写,食物,身边,等10个词语,阅读与鉴赏,正确,流利地朗读课文,理解
-
22为中华之崛起而读书公开课一等奖创新教学设计人教版四年级语文上册为中华之崛起而读书教学设计一,教学目标1,知识与技能,让学生了解,为中华之崛起而读书的历史背景及其深刻内涵,引导学生掌握相关的文学知识和阅读理解技巧,2,过程与方法,培养学生
-
21我不能失信公开课一等奖创新教学设计我不能失信教学设计,第一课时,一,教学目标,1,理解我不能失信的主要内容,了解宋庆龄小时候守信用的故事,2,培养学生诚实守信的品德,引导学生认识到诚实守信的重要性,3,帮助学生掌握基本的阅读方法,提高阅
-
22狐假虎威公开课一等奖创新教学设计22狐假虎威一,教学目标1,会认,假,威,等15个生字,读准转,闷,2个多音字,会写,食,物,等8个字,2,正确,流利地朗读课文,理解成语,狐假虎威,的意思,3,借助课后题分角色演一演这个故事,并试着把词
-
21青蛙卖泥塘第1课时公开课一等奖创新教案21,青蛙卖泥塘,课型,新授,教学目标,1,认识本课,卖,烂,牌,等15个生字,会写,蛙,卖,搬,倒,等8个生字,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,并能分角色表演这个故事,德育目标,理解课文内容
-
21青蛙卖泥塘公开课一等奖创新教学设计青蛙卖泥塘教案教学目标,1,能认识本课生字,会写田字格里的12个生字,2,正确,流利,有感情地朗读课文,领会泥塘旧貌换新颜的变化,3,领会,要敢于改变自己,也要勇于接受新事物,的道理,教学重点,朗读课文
-
20小壁虎借尾巴教学简案,Pdf版,板书设计咕咚兔子拔腿就跑猴子就跟着跑大伙全跟着跑教学反思小壁虎借尾巴学校,小学适用年级,一年级设计者,一年级语文教研组课时,共2课时,一,目标确定的依据1,课标分析,1,喜欢学习汉字,有主动识字,写字的愿
-
20青山不老公开课一等奖创新教学设计青山不老教学设计一,教学目标,一,识记文中,粼,肆虐,盘踞,擎,锹,等生字词,掌握,载,等多音字,会写,劲,拄,等多音字,二,默读课文,知道老人创造了怎样的奇迹,了解奇迹产生的环境,思考环境描写的作用,三
-
21青蛙卖泥塘公开课一等奖创新教案青蛙卖泥塘教案教学目标,1,能借助拼音正确,有感情地朗读课文,2,图文结合,理解课文内容,体会青蛙为了卖泥塘所做的努力,感受泥塘的新,美,体会小动物的感受,3,通过对泥塘的生动描述,激发学生的学习欲望和生活
-
21杨氏之子第一课时公开课一等奖创新教学设计杨氏之子第一课时教学设计一,教学目标1,引导学生理解杨氏之子的文本内容,掌握其中的生字新词,2,通过朗读,讨论等活动,培养学生的文言文阅读能力和语言表达能力,3,感受古代儿童的聪明才智和良好教养
-
20美丽的小兴安岭公开课一等奖创新教学设计三年级上册语文第六单元美丽的小兴安岭教学设计教学目标,1,识字与写字,认识,融,侧,等11个生字,读准多音字,兴,舍,会写,脑,袋,等13个字,会写,东北,脑袋,等14个词语,2,阅读与鉴赏,有感情
-
21杨氏之子第二课时公开课一等奖创新教学设计杨氏之子第二课时教学设计一,教学目标1,深入理解杨氏之子的文本内容,体会杨氏子的机智与巧妙应答,2,通过角色扮演,讨论等活动,进一步培养学生的文言文阅读能力和语言表达能力,3,引导学生学习杨氏子的
-
20小壁虎借尾巴公开课一等奖创新教案20小壁虎借尾巴教案教学目标,1,认识,壁,虎,等5个字,会写,连,街,等七个字,2,正确流利地朗读课文,3,理解课文内容,了解小壁虎借尾巴的原因,教学重点,认字和朗读课文,教学难点,了解小壁虎借尾巴的原
-
20肥皂泡第二课时公开课一等奖创新教学设计肥皂泡教学设计,第二课时,一,教学目标1,知识与技能,1,复习并巩固第一课时所学的生字词和课文内容,2,深入理解课文,掌握课文的主旨和作者的情感表达,3,能够通过课文学习,认识肥皂泡的特点和作用,并
-
21青蛙卖泥塘公开课一等奖创新教案青蛙卖泥塘教案教学目标,1,能借助拼音正确,有感情地朗读课文,2,图文结合,理解课文内容,体会泥塘逐步漂亮和青蛙努力卖泥塘的心理变化过程,3,引导学生联系生活实际,体会课文所表达的思想感情,并从中受到教育
