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  • 2024年新教材大象版科学2025春一年级下册全册教学设计体验单元冷热与温度教学设计单元冷热与温度课题冷热与温度课时1设计学校电话核心概念12,技术,工程与社会学习内容初步体验利用工具可以更好地进行观察与测量内容要求科学观念,对客观事物的总
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  • 版本年级科目学校教师时间2025年2月教学设计,教案,2025春部编版一年级下册小学道德与法治实验小学统编版小学道法一年级下册第一课有个新目标教学设计课题有个新目标单元我有新面貌课时1学情分析一年级学生刚从幼儿园步入小学,正处于习惯养成和目
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  • 教学设计科目,班级,教师,年期课题第一课享誉世界的超级明星一一国宝大熊猫课时第一课时教学设计个性化设计一,教学目标,1,知道大熊猫是国宝,是活化石,是外交亲善大使,2,了解大熊猫的演化历史,3,能说出大熊猫的栖息地主要分布在哪些省份,二,教
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  • 2025年部编人教版二年级道德与法治下册期末考试题及答案题号三四五总分班级,姓名,得分,一,我是小法官,对的打,错的打,每题3分,共30分,1,我拿爸爸的钱去玩游戏,他居然没发现,我真高兴,2,每天坚持跑步太累了,还是躺在床上舒服,3,丁丁
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  • 目录人教部编版道德与法治三年级下册教课计划11我是独到的教课设计32不相同的你我他教课设计63我很诚实教课设计94同学相伴教课设计115我的家在这里教课设计146我家的好街坊教课设计177请到我的家乡来教课设计198大家的,朋友,229生活
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  • 第一单元生物与环境第1课种子发芽试验一教学设计二次备课教学目的,科学概念,种子发芽须要肯定的条件,过程与方法,经验设计种子发芽试验的过程,用比照试验的方法视察,记录影响种子发芽的条件,情感,看法,价值观,养成对试验视察的爱好教学重点,学习运
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  • 小学跨学科融合绘本教学设计一双筷子的文明史一双筷子的文明史作者,黄佳琪文,邵晓艳图出版社,少年儿童出版社出版时间,2023年10月教学目标,1,读绘本,运用历史,美术知识了解筷子的文明史,2,知道筷子的使用礼仪,做到日常生活中不使用一次性筷
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  • 绿色海西一1,世界公园丹霞美教学目标,L了解我国已建立了许多世界地质公园,2,了解中国丹霞组成,知道南方悬空寺,的构筑特点,干年古城的泰宁和大金湖景观,教学重点,知道建立世界地质公园,的目的是保护环境,保护家园的,教学过程,一,激情导入课题
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  • 小学音乐二年级下册教案第一课春天来了教学目标1,通过聆听嘀哩嘀哩,春晓,演唱大树妈妈,郊游表达对大自然的热爱之情,2,能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器,3,认识,0,并能准确地拍击带有,0,的节奏,教学内容聆听嘀哩嘀哩聆听春晓
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  • 最新二年级下册劳动与技术教案二年级劳动教案1,打扫校园教学目的,学习打扫校园,创造干净整洁的校园环境,工具,材料,扫帚,撮箕,水桶,铁铲,竹竿等,教学过程,一,创设情境,导入新课二,学学做做卫生委员分派清扫任务,一,打扫操场,二,清扫水沟
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  • 刘姥姥进大观园教学设计导入同学们,今天,我们学习的课题是刘姥姥进大观园,它出自中国古典四大文学名著之一的红楼梦,一篇文章的题目往往蕴含着丰富的信息,我们这篇文章的标题是什么,它又蕴含着怎样的信息呢,人物介绍1,出示背景链接1刘姥姥,女婿姓王
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  • A6微能力点作业,三角形的内角和课堂讲授方案一,方案目标和范围本方案旨在设计一种有效的课堂教学方案,帮助学生深入理解三角形的内角和这一几何知识点,具体目标如下,1,知识掌握,确保学生能够理解并掌握三角形内角和的概念及其证明,2,技能提升,提
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  • 2025年春季学期新版教科版科学一年级下册全册教案教学设计第一单元身边的物体第1课时观察物体的特征教案一,教材分析观察物体的特征是教科版小学科学一年级下册,身边的物体,单元的第一课,为整个单元的学习奠定基础,教材引导学生观察身边常见物体,关
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  • 河南科学技术出版社劳动与技术七年级下册教案单位,时间,姓名,豫科版劳动与技术七年级下册第I单元家庭种植一一第1课观察与发现教案一,教学目标,1,让学生知道一年四季常见的花卉有哪些,2,培养学生对生活的热爱,二,教学重难点,教学重点,让学生了
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  • 教材选择湘教版小学美术新教材一年级年级下学期第三单元单元主题动物世界大观念,大概念,动物世界丰富了我们的童年基本问题动物世界在我们的成长过程中扮演了怎样的教育角色,如何通过艺术形式再现丰富多彩的动物世界,单元目标知道,K,1,知道不同动物的
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  • 2024版新教材一年级道德与法治下册全册教案教学设计第一课有个新目标教学设计课题有个新目标单元我有新面貌课时1学情分析一年级学生刚从幼儿园步入小学,正处于习惯养成和目标意识培养的关键时期,他们对小学生活充满好奇和期待,但自我管理能力较弱,尚
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  • 2024版新人教版美术一年级上册全册教案教学设计第一单元教学设计单元名称,龙的传人基本问题,为什么我们叫作,龙的传人,单元情境,龙是中华民族的象征,代表着中华民族团结,勇敢,一往无前的精种,中国人都以自己是,龙的传人,为骄傲,单元要点,龙是
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  • 大树的模样教学设计,课程概况,授课对象一年级课时规划1课时参考教材湘美版美术一年级下册第一单元第1课大树的模样学习领域造型表现教材分析本课的教材内容聚焦走进自然,特别是通过树木来引导学生观察并表现树木的特征,教材通过对画作的艺术欣赏,引导学
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  • 2025春新教材人美版美术一年级下册全册教学设计第一单元第1课春天在哪里教学设计第1课时小问题及教学目标小问题,1,春天的植物和环境有哪些变化,2,画家常用哪些色彩表现春天的美景,3,如何用点,线,面及色彩表现春天的美,教学目标,1,引导学
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  • 教材选择湘教版小学美术新教材一年级年级下学期第五单元单元主题生活的变化大观念,大概念,我们的生活每天都在发生变化基本问题如何用艺术作品记录生活发生的微妙变化,单元目标知道,K,1,知道生活变化的多样性,包括自然变化,社会变化和个人成长,2
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