王充求学ppt教学课件共24页.ppt
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1、 1、王、王充充求学求学 王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城城徙焉徙焉。充少孤,乡里称孝充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市书,常游洛阳市肆肆,阅所卖书,一见,阅所卖书,一见辄辄能诵忆,能诵忆,遂博通众流百家之遂博通众流百家之言言。迁居到这里迁居到这里店铺店铺就就学说学说1、翻译:、翻译:充少孤,乡里称孝充少孤,乡里称孝。王充王充少年丧父,尽力奉养母亲,乡里都说他孝顺。少年丧父,尽力奉养母亲,乡里都说他孝顺。2、王充、王充“好博览而不守章
2、句好博览而不守章句”意为意为“喜欢广泛阅读喜欢广泛阅读但不守章摘句但不守章摘句”,这与勤阅读勤摘抄的学习方法相比,这与勤阅读勤摘抄的学习方法相比,你更喜欢哪种?为什么?你更喜欢哪种?为什么?7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供 2、汗不敢出汗不敢出 钟毓、钟会少有钟毓、钟会少有令誉令誉。年十三,魏文帝闻。年十三,魏文帝闻之,之,语语其父钟繇曰:其父钟繇曰:“可可令令二子来。二子来。”于是于是敕敕见。毓见。毓面面有汗,帝曰:有汗,帝曰:“卿面何以卿面何以汗汗?”毓对毓对曰:曰:“战战惶惶,汗出如浆。战战惶惶,汗出如浆。”复复问会:问会:“卿卿何以不汗?何以不汗?”毓对曰:毓
3、对曰:“战战栗栗,汗不敢出。战战栗栗,汗不敢出。”1、理解:、理解:挟天子而挟天子而令令诸侯:诸侯:且人患志之不立,亦何忧且人患志之不立,亦何忧令令名不彰邪:名不彰邪:好好名声名声告诉告诉叫让叫让号令号令善、美善、美2、钟毓、钟会的回答与他们的、钟毓、钟会的回答与他们的“令誉令誉”相称相称吗?你是否认为他们的回答是简单雷同?为什吗?你是否认为他们的回答是简单雷同?为什么?么?帝王的诏令帝王的诏令脸上脸上出汗出汗又又7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供 3、郭郭淮做淮做关中都督,甚得民情,亦屡有战功。关中都督,甚得民情,亦屡有战功。淮淮妻,太尉王凌之妹,妻,太尉王凌之妹,坐
4、坐凌事当并凌事当并诛诛。使者。使者征摄甚急征摄甚急,淮使戒装,克日当发。州府文武及百姓劝淮举兵,淮淮使戒装,克日当发。州府文武及百姓劝淮举兵,淮不不许许。至期,。至期,遣遣妻,百姓号泣追呼者数万人。行数十妻,百姓号泣追呼者数万人。行数十里,淮乃命人追夫人还。里,淮乃命人追夫人还。于是文武奔驰,如徇身首之于是文武奔驰,如徇身首之急急。既既至,淮至,淮与与宣帝书曰:宣帝书曰:“五子哀恋,思念其母,五子哀恋,思念其母,其母其母既既亡,则无五子。五子若亡,则无五子。五子若陨陨,亦复无淮。,亦复无淮。”宣帝宣帝乃表,特乃表,特原原淮妻。(特赦郭妻)淮妻。(特赦郭妻)1、翻译:因为王凌犯罪受到株连,应当一
5、起处死、翻译:因为王凌犯罪受到株连,应当一起处死要人要得很急要人要得很急答应答应打发打发已经已经给给既然既然通通“殒殒”,死亡,死亡宽恕,赦免宽恕,赦免因为因为处死处死于是文武官员飞跑传命,好像河水涌到身前一样着急。于是文武官员飞跑传命,好像河水涌到身前一样着急。2、思考:郭、思考:郭淮妻淮妻被被“特原特原”的主要原因是什么?的主要原因是什么?7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供4、不见长安、不见长安 晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问晋明帝数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流洛下消息,潸然流涕涕。明帝问何以致泣,。明帝问何以致泣,具具以东渡意
6、告以东渡意告之。因问明帝:之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远?汝意谓长安何如日远?”答曰:答曰:“日日远。不闻人从日边来,居然可知。远。不闻人从日边来,居然可知。”元帝元帝异异之。明日集之。明日集群臣宴会,告以此意,群臣宴会,告以此意,更更重问之。乃答曰:重问之。乃答曰:“日近。日近。”元帝失色曰:元帝失色曰:“尔何故异昨日之言邪?尔何故异昨日之言邪?”答曰:答曰:“举举目目见日,不见长安。见日,不见长安。”眼泪眼泪全、都全、都认为认为奇异奇异重新重新抬起抬起1、翻译:、翻译:(1)“汝意谓长安何如日远?汝意谓长安何如日远?”你认为长安和太阳哪个离我们远呢?你认为长安和太阳哪个离我们远呢?(2
7、元帝失色曰:元帝失色曰:“尔何故异昨日之言邪?尔何故异昨日之言邪?”元帝变了元帝变了脸色,说:脸色,说:“你怎么跟昨天说的不一样呢?你怎么跟昨天说的不一样呢?7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供2、多义词、多义词 “具具”的用法:的用法:(1)故人)故人具具鸡黍,邀我至田家;鸡黍,邀我至田家;(2)此人一一)此人一一具具言所闻,皆叹惋;言所闻,皆叹惋;(3)罔不因势象形,各)罔不因势象形,各具具形态。形态。“更更”的用法:的用法:(1)士别三日,即)士别三日,即更更刮目相待;刮目相待;(2)欲穷千里目,)欲穷千里目,更更上一层楼。上一层楼。准备准备全都全都具备具备重新重
8、新再再3、元帝为何、元帝为何“异之异之”?为何?为何“失色失色”?明明帝的帝的回答清楚肯定,有理有据,出乎元帝的意料。回答清楚肯定,有理有据,出乎元帝的意料。明帝的回答与昨日完全相反,使元帝在群臣面前明帝的回答与昨日完全相反,使元帝在群臣面前“出丑出丑”而尴尬。而尴尬。4、听了、听了“举目见日,不见长安举目见日,不见长安”的回答,元帝有何的回答,元帝有何反应?群臣会有何反应?请想像并加以描绘。反应?群臣会有何反应?请想像并加以描绘。7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供5、王右军年、王右军年减减十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眼。十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眼。大将军尝先出
9、右军犹未起。大将军尝先出,右军犹未起。须臾须臾,钱凤入,屏人论,钱凤入,屏人论事。都忘右军在帐中,事。都忘右军在帐中,便言逆节之谋。(便言逆节之谋。(1)右军觉,右军觉,既闻所论,知无活理,既闻所论,知无活理,乃剔吐污头面被褥,诈熟眠乃剔吐污头面被褥,诈熟眠(2)。敦论事敦论事造造半,方意右军未起(半,方意右军未起(3),相与相与大惊大惊曰:曰:“不得不除之!不得不除之!”及开帐,乃见吐唾纵横,及开帐,乃见吐唾纵横,信信其其实熟眠,于是得全。于时称其有智。(羲之装睡)实熟眠,于是得全。于时称其有智。(羲之装睡)少于少于一会儿一会儿到到共同共同相信相信1、翻译、翻译(1)便谈起反叛的阴谋来。)
10、便谈起反叛的阴谋来。(2)就抠嗓子眼呕吐弄脏了头脸被褥,装着熟睡的样子)就抠嗓子眼呕吐弄脏了头脸被褥,装着熟睡的样子(3)王敦谈事谈到一半,才想起王羲之还在帐中没起来。)王敦谈事谈到一半,才想起王羲之还在帐中没起来。2、王右军的、王右军的“智智”表现在哪些地方?你认为在当时的情表现在哪些地方?你认为在当时的情况下,有没有别的或更女孩子的办法?你得到了什么启发况下,有没有别的或更女孩子的办法?你得到了什么启发?7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供6、魏、魏文帝忌弟任城王骁文帝忌弟任城王骁壮,壮,因在卞太后阁共围棋,并啖因在卞太后阁共围棋,并啖枣,枣,文帝以毒置诸枣蒂中,自选
11、可食者而进。王弗文帝以毒置诸枣蒂中,自选可食者而进。王弗悟悟,遂杂进。遂杂进。既既中毒,太后索水救之。中毒,太后索水救之。帝预敕左右毁瓶罐,帝预敕左右毁瓶罐,太后徒跣趋井,无太后徒跣趋井,无以以汲汲。须臾,遂卒。复欲害东阿,太。须臾,遂卒。复欲害东阿,太后曰:后曰:“汝已杀我任城,不汝已杀我任城,不得得复杀我东阿。复杀我东阿。”(魏文帝(魏文帝忌弟)忌弟)知道知道已经已经用来用来能够能够1、翻译、翻译(1)于是在卞太后房中同曹彰下围棋,一起吃枣子。)于是在卞太后房中同曹彰下围棋,一起吃枣子。(2)魏文帝事先命手下毁掉了瓶罐,太后徒劳地光着)魏文帝事先命手下毁掉了瓶罐,太后徒劳地光着脚跑到井边,
12、却没有东西用来汲水。脚跑到井边,却没有东西用来汲水。2、魏文帝为什么要残害弟弟任城王?、魏文帝为什么要残害弟弟任城王?7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供 7、乐不思蜀、乐不思蜀司马文王问刘禅:司马文王问刘禅:“思蜀否?思蜀否?”禅曰:禅曰:“此间此间乐乐,不,不思。思。”卻(卻(xi)正教禅:正教禅:“若若再问,再问,宜宜泣泣对曰:对曰:先墓在蜀,先墓在蜀,无日不思无日不思。”会会王复问,禅如正言。王复问,禅如正言。因因闭眼。王问:闭眼。王问:“何似卻正语?何似卻正语?”禅惊视曰:禅惊视曰:“诚如诚如尊命尊命。”使使快乐快乐流泪流泪值,遇到值,遇到您所说的您所说的1、翻
13、译:、翻译:(1)你要流着泪回答说:)你要流着泪回答说:“我的祖坟都故土,我没有我的祖坟都故土,我没有一天不思念那里呀!一天不思念那里呀!”(2)你这话怎么像卻正说的呀!)你这话怎么像卻正说的呀!2、词语积累、词语积累若若为佣为佣耕;耕;若若听茶声然;听茶声然;若若跨有荆、益;曾不跨有荆、益;曾不若若孀妻弱子孀妻弱子高祖高祖因因之以成帝业;罔不之以成帝业;罔不因因势象形;势象形;你你好像好像假如假如比得上比得上凭借凭借根据根据7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供3、许多明代笔记文及小说都记录了、许多明代笔记文及小说都记录了“乐不思蜀乐不思蜀”这个这个典故。在这则短文中,作
14、者通过一件小事,两答话,典故。在这则短文中,作者通过一件小事,两答话,一个动作,把一个动作,把 的丑的丑态描绘得淋漓尽致。态描绘得淋漓尽致。刘禅刘禅屈膝投降,不知亡国之耻屈膝投降,不知亡国之耻4、读这篇短文,你能否联想到诸葛亮在、读这篇短文,你能否联想到诸葛亮在出师表出师表中中对刘禅的谆谆告诫?对刘禅的谆谆告诫?不宜妄自菲薄,引喻失义不宜妄自菲薄,引喻失义7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供 8、吕、吕蒙入蒙入吴,吴主劝其学业。吴,吴主劝其学业。蒙乃博览群籍,以蒙乃博览群籍,以易易为为宗宗。尝在孙权尝在孙权座座上,酣醉忽卧,于梦中诵上,酣醉忽卧,于梦中诵周易周易一部。俄而
15、惊起,众人皆问之。蒙曰:一部。俄而惊起,众人皆问之。蒙曰:“向向梦见伏梦见伏牺、周公、文王,牺、周公、文王,与我论世祚与我论世祚兴兴亡之事,日月贞明之亡之事,日月贞明之道,莫不究精道,莫不究精极极妙;妙;未未该该玄旨,故玄旨,故空空诵其文耳。诵其文耳。”众众座座皆云:皆云:“吕蒙呓语通吕蒙呓语通周易周易”。(吕蒙呓语通(吕蒙呓语通周易周易)纲纲宴席宴席刚才刚才振兴振兴究尽究尽同同“赅赅”,明白,明白徒,白白地徒,白白地宾客宾客1、翻译:、翻译:(1)蒙乃博览群籍,以蒙乃博览群籍,以易易为为宗宗。吕蒙吕蒙于是博览群书,把于是博览群书,把易经易经作为主要研究书籍作为主要研究书籍(2)与我论世祚与我
16、论世祚兴兴亡之事,日月贞明之道,莫不究精亡之事,日月贞明之道,莫不究精极极妙妙和我和我讨论宇宙之道与国家兴亡之事,他们讲的道理实在讨论宇宙之道与国家兴亡之事,他们讲的道理实在精辟到极点了。精辟到极点了。7/10/2025该课件由【语文公社】http:/友情提供2、选文中的、选文中的“吴主吴主”指的是指的是 吕蒙正是听了他的吕蒙正是听了他的劝告,广泛涉猎,刻苦攻读。后来鲁肃见到他时,尺劝告,广泛涉猎,刻苦攻读。后来鲁肃见到他时,尺呼:呼:“卿今者才略,非复卿今者才略,非复 ,”而吕蒙也颇而吕蒙也颇为骄傲地说:为骄傲地说:“士别三日,士别三日,。”孙权孙权吴下阿蒙吴下阿蒙即更即更刮目相待刮目相待3
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