八篇2024年专题生活会对照检查检查材料“维护党中央权威和集中统一领导方面”等(新版6个方面)存在问题.docx
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1、八篇2024年专题生活会对照检查检查材料“维护党中央权威和集中统一领导方面”等(新版6个方面)存在问题第一篇,共八篇根据市委关于召开第二批主题教育民主生活会的相关要求,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,认真学习学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗
2、旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等6个方面全面梳理了存在的问题并进行深刻剖析,明确了今后的努力方向和整改措施。现将本人对照查摆问题情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是理论学习的深度广度仍有差距。作为班子成员,我虽然能够将理论学习贯穿融合到习近平新时代中国特色社会主义思想的始终,力求做到现学一步、学深一层、改实一点。但因为工学矛盾处理不到位,统筹安排不合拍,往往以工作繁忙事务缠身,学习缺乏目标导向和主题坐标,明显存在重实干轻学习、以干代学的倾向。学习钻得不深,学得不透,停留在大而化之的层面,往深里走、
3、往实里走、往细里走做到不到位,思考琢磨和分析研判不足,局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度,缺乏立体式、系统性的框架体系,没有很好地透过现象看本质,提纯深层次的能量不足,致使学习的效果不明显,学习的质量不可靠、学习的效率不够高,真正离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的差距。二是用党的创新理论指导实践仍然有差距。对党的创新理论的实践价值、科学思想方法领会还不到位,学思用三结合的长效机制不健全,理论与实际贴合得不够紧密,缺乏贯通性、融合性和衔接性,有时候出现滑坡和断层的现象,学思践悟、学用结合、学以致用的功力发挥得不够好。运用科学理论指导实践工作存在一定的短板和盲区,形式主义和经验主义的行为在
4、一定程度上逐渐抬头。(一)维护党中央权威和集中统一领导方面一是在贯彻上级决策部署、决议决定上,有时存在就事论事的情况,对宏观工作部署还领会不到位、真抓落实还不够到位。二是在推动具体工作落实上提要求多,手把手帮带的时候较少,特别是对一些与自己关系不大的工作,即使有想法、有建议,也抱着“多一事不如少一事的心理;对社会关心关注和群众反映强烈的就医贵、择校热、停车难、登记难等问题,距离群众满意仍有差距,关心关切、久久为功、持之以恒的力度还需加强。三是宗旨意识还不够牢固鲜明。践行群众路线、一线工作法不够到位,开会听汇报、打电话指示较多,进乡村搞调研、入农户问疾苦较少,在密切联系群众、全心全意服务群众方面
5、还存在差距。(三)在践行宗旨、服务人民方面方面一是倾听群众意见不够到位。常是忙于应付日常工作,真正深入基层深入一线了解工作情况少,与一线沟通交流较少,与群众面对面直接交流的少,蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少,导致对一线职工的思想动态了解不深,出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时,对基层情况掌握不准,导致有些工作开展不顺利。二是服务意识有待加强。创新性思路和举措不多,很多工作还停留在表面上,没有真正做到落地生根。(四)在求真务实、狠抓落实方面方面一是工作标准不高。在谋划和推进重点工作和常规性工作有思想落差,对于一些常规性工作,主观认为不容易出成绩,打造亮点难,因而缺少“如烹小鲜”
6、的工作标准和干则干好、干到完美、干到极致的“工匠精神”,未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手。二是推进工作的举措不够有效。自己服务大局的支撑度不足,“遇事先统筹”的意识和能力不足,在推动工作落实的过程中,不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划,未能科学摆布好各方面关系,处理好优先顺序,发挥好各自优势,在凝聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所不足。(五)在以身作则、廉洁自律方面方面一是自省精神有所欠缺。对于当前社会变革时期人们思想活跃、观点大量涌现、行为千奇百怪的现状,自己缺少及时深入、叩问灵魂的自省精神,未能时刻用党员领导干部的职责和党纪条规检点
7、自己的行为,对标对表、调整校正不够及时和精准,对于一些看似超前且极具迷惑性的错误观念和歪理邪说,自己有时也会被带偏。二是廉洁自律意识的培养仍需持续加强。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟,学深学透做得还不到位,未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求,也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范,导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风,并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求,还有一定差距。(六)在履行全面从严治党政治责任方面一是标准要
8、求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低了。二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,出现重形式、轻实效的问题,从而影响了制度实效。三是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒,汲取教训,举一反三,以案为鉴,时刻保持警醒,坚守廉洁底线,筑牢思想防线,但有时存在点到为止现象,格动的不够真,功下得不够真。二、原因剖析(一)是政治理论学习不够全面只注重理论学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,忽视了其对工作的
9、指导,常常以学习阅读代替深入理解、习惯以熟记熟识代替思考领悟。虽然平时通过学习,能够掌握新观点、新理论,但对于所学的理论缺少深入的思考和研究,说明了在平时的理论学习上存在形式主义倾向,没有做到走心入脑、学通弄懂,指导工作还不到位,解决问题的能力还不够强。(一)是政治能力存在不足习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话中明确要求,要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对标对表这些政治要求,追根溯源,自己在政治素质等方面之所以出现问题,最根本的原因就是自己没有始终把党的政治建设摆在首位,未能时常在思想上正本清源、固本
10、培元,及时全面地锤炼自身的政治品格,“政治三力”还需进一步提升,导致“三观”有所松动。(三)是表率作用发挥不到位但与一些优秀的同志相比,自己没有真正发挥好“重要风向标”和“重要窗口”作用,探究其中的原因,其实就是自己主观思想上存在的模糊认识。这些年来,我先后担任多个领导职务,正是党的信任与培养,才使我一步步走上了更重要的岗位,我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处,我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优,对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少,对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求,自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设,不注重从思想上固本培元,提
11、高党性觉悟,对自身和分管同志工作标准要求的要求。三、下一步整改方向(一)是提高政治站位,强化政治监督旗帜鲜明坚持和加强党的全面领导,切实提高政治站位,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。不断增强大局观念、正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,不断提高把握政治大局和政治方向的能力和水平,牢牢把握党和国家事业发展大方向、大原则、大战略,增强政治定力、政治判断力,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致,敢于担当、协同配合,确保政令畅通、决策落地生根。(一)是把握理论精髓,强化理想信念补足精神之“钙”,铸牢思想之“魂”,坚持用习近平新时代中国特色社会主义
12、思想统一思想、统一意志、统一行动,做到理论上清醒,政治上坚定,保持对党忠诚。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一课、作为必修课,做到学思用贯通、知信行统一,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加坚定践行“两个维护”,加强理论学习及理想信念教育,筑牢忠诚干净担当的思想根基。(三)是强化宗旨意识,为群众办实事恪守为民情怀要树立正确的人生观、价值观、权力观,在感情上紧紧贴近群众,做到真心为民要主动经常深入到艰苦偏远、困难大、矛盾多的地方去,做到“面对面听心声、手拉手解难题”,积极为群众发展产业出点子、想办法。有敢于担当的无私情怀,做到一心为公、事事出于公心,无私无畏,面对出现的失误和问题,敢于
13、承担责任。时刻把人民利益放在第一位,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不忘公仆身份,切实察民之所需,缓民之所忧,解民之所难,当好群众的贴心人。第二篇按照关于召开第二批主题教育专题民主生活会的有关要求,会前我通过集体研讨、个人自学等方式,深入学习了党的二十大报告精神、中国共产党章程习近平著作选读等党的创新理论,进一步提高了政治站位,为开好此次专题民主生活会打下了坚实的思想基础。同时,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,认真对照主题教育专题民主生活会要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,与班子成员开展了谈心谈话,广泛征求广大干部职工意见建议,围绕“学习贯彻习近平新时代中
14、国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等六个方面查找自身问题和不足,深刻剖析根源,并制定了整改措施,明确今后努力方向,现形成对照检查材料如下:一、存在的突出问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习的恒久性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有制定详实的目标和计划,学习由着自己的性子来,想学了,就多学一会,不想学了,压根一点也不沾边。久而久之,养成了懒于学习、懒于思考、懒于总结的习惯。上面检查了,就装腔作势地应付一番,搞搞突击、装装样子,走走形式,致使学习的内容、时间
15、精力都很有限,学习的靶向定位不足,学习的效果不佳,犹如无头的苍蝇,瞎转瞎碰,没有方向感和目标感。比如:区委理论中心组“风向标”和“排头兵”的作用发挥不好。对习近平新时代中国特色社会主义思想的集中学习虽有计划,但务实性不够,有时候制定的计划因为工作原因,拖延推后,甚至放弃改为自学,学习的效果和质量打了折扣,时常暴露出断断续续、停停走走的倾向,缺乏久久为功,常抓不懈的恒心和毅力。二是学习的主动性不强。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化新的飞跃,是当代中国的马克思主义。虽然能够从字面上理解它的内涵,但学习的积极性和主动性不强,没有充分发扬“钻”和“挤”的精神,深入领会精髓要义、深入
16、掌握战略思维、深入把握未来趋势。学习往往是被人牵着鼻子走,被动地接受知识经验,主动涉猎知识淡漠淡化,主动破解学习的密码,主动解决学习的疑惑,主动克服学习的困难的意识不强,一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向,真正离学而信、学而思、学而用还有一定的差距,缺乏你追我赶、争先进位、勇于突破的思想,在全区宣传部党员中,没有营造出“比、学、赶、超”的浓厚氛围。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面一是在践行两个确立的实践要求上有差距。在把握“两个确立”的实践要求时,往往注重将其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上,缺少全面深入
17、的思考;对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中,贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中,方法还不够多,措施还不够实,结合得还不够好,政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。二是锤炼提升政治三力的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进一步增强,仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考,开展工作缺乏有效的手段和方法。比如,在加强政治机关建设方面,对规范提升党支部建设推动还需加力,党建品牌矩阵还未形成;对基层党组织推动机关党建、抓专题党课质量等方面传达压力还不够,有的党支部存
18、在“党建务虚”的偏颇观念。(三)践行宗旨、服务人民方面一是宗旨意识还需进一步树牢。自己长期在基层工作,经常与各式各样的老百姓打交道,时间久了就错误的认为政府和老百姓之间的关系,是“管理与被管理”的关系;工作中,有时首先考虑的是“能否完成任务不被追责,能否让上级领导满意”,有时忽略了群众的感受。同群众坐在一条板凳上,交心、交朋友不够经常,没有真正做到从群众中来,到群众中去。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。二是为民服务还需进一步到位。虽然我们始终坚持以人民为中心的发展思想,将每年新增财
19、力主要用于保障和改善民生,大力兴办人民满意的教育、医疗、文化等社会事业。但在实际工作中存在“抓大放小”的现象,对人民生活高质量关注还不够,把时间和精力更多的用在项目建设、产业提升上,对群众反映的问题解决不够及时,督查跟进不够细致。推进民生实事力度还不大,缺少紧抓不放、一抓到底的韧劲和执着,导致少数民生工程建设速度偏慢、进度滞后。这几年大部分的投资都用在了城市社区,而对村一级的投入明显不足,导致了城乡工作不平衡,村民们不满意。三是四下基层还需进一步落实。虽然大力推广“四下基层”经验做法,但是在信访接待、现场办公、调查研究、宣传党的方针政策下基层方面还做的不够,平时忙于部里日常工作多,深入基层、深
20、入群众机会少,虽然心里也想多为群众解决实际问题,但不能真正做到深入群众进行一线调研,对群众所思、所盼、所想了解甚少,有时接待群众时过于急躁,缺乏耐心。在以百姓为本,深入基层解决实际问题方面做得不够,以自己的想法代替群众的想法,与群众谈心交流较少,接地气不足。(四)在求真务实、狠抓落实方面方面对照该方面,存在的主要问题,一是主动斗争的精神不足,在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。有时乐于摘“低垂的果子”,不愿意接“难啃的骨头”,面对机遇挑战,缺少大无畏的斗争精神,知重负重的精气神不足,思想之弦绷得不够紧,有时不在斗争状态。比如,有的班子成员对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议,以及不是自己
21、分管的工作,存在不愿动真碰硬的问题,斗争意识不够强烈,领导责任压得不够严实。二是革故鼎新的勇气不够,自我革命的内生动能力不足。面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。(五)在以身作则、廉洁自律方面方面通过深入开展主题教育,坚持发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差,永葆廉洁自律的真本色,努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业,不断推动高质量发展实现新跨越。对照该方面,存在的主要问题是法治思想树得不牢,运用法治思维
22、和法治方式开展工作的能力还有差距。比如,有的班子成员落实“一岗双责”力度不够,更多精力用于业务,对于党风廉政建设不上心、不用心,对于分管干部思想动态了解不及时,导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。(六)履行全面从严治党政治责任方面一是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细,强调多,督导力度不够,压力传导不到位,致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节,责任压力传导机制还有待完善。二是党员民主监督的内生动力不足。党内监督主体的发展不够均衡,自上而下的监督相对较强,自下而上的监督还比较乏力,特别是部分党员监督意识淡
23、化,不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法,民主监督作用发挥不够,缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。二、产生问题的原因分析(一)对党的创新理论学习不够。作为书记,虽然能够积极带头参加各项活动,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党性修炼的必修课,但对党的创新理论的学习缺乏系统性、全面性,没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通,不善于用新思想中蕴含的观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题,距学懂弄通做实的要求还有差距。学习上存在形式主义问题。(二)对党性修养的锤炼不够。能够牢固树立党员意识,严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实,但在现实生活中,没有真正上升到世界观、人生
24、观、价值观的高度去审视和反思,放松了对主观世界的改造,缺乏严格的党内生活锤炼。(四)对宗旨意识的贯彻不够严。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨;为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是我们党的初心和使命。由于日常事务性工作繁杂,与群众面对面交流的机会少,“问政于民、问需于民、问计于民”的理念不牢固,久而久之在思想上、行为上与群众产生了距离感,没有摆正做好工作和当好人民群众公仆的关系,“四下基层”的好传统、好作风今后要大力强化。(五)对工作的责任担当不够实。创新发展的意志和魄力不够强,干事创业的劲头有所懈怠,担当精神不够强。当前世界百年变局加速演进,国际环境发生深刻变化,前进道路上还面临很多风险
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