(九篇)重点围绕“发挥先锋模范作用”等“新的四个方面”2024专题组织生活会自我剖析检查材料.docx
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1、九篇)重点围绕“发挥先锋模范作用”等“新的四个方面”2024年度专题组织生活会自我剖析检查材料目录组织生活会(最新四个方面)存在问题自我对照研讨发言稿1专题组织生活会(新4个对照方面)问题查摆自我查摆发言提纲1326382024年组织生活会(新版4个方面)存在问题对照检查研讨发言专题民主生活会有关开展党性分析批评与自我批评意见2024年组织民主生活会个人查摆、相互批评意见57(最新四个方面)2024年专题组织生活会检视检查材料77(新4个对照方面)突出问题自我检查发言材料专题组织生活会88组织生活会(最新四个方面)突出问题对照检查检查材料98“新的四个方面”检视问题专题组织生活会检视剖析对照
2、检查材料103组织生活会(最新四个方面)存在问题自我对照研讨发言稿一、对照四个方面存在的问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面存在的问题和不足。我通过集体学习和个人自学,系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论,认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容,牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在:一是把党的创新理论贯彻落实到卫生健康具体工作上做的还不够。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用,武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在运用、在做实。结合自身看,在
3、融会贯通、学以致用、指导实践、推动工作上的深度、广度和力度还不够,在学思用贯通、知信行统一上还有一定差距。如,面对卫生健康工作新形势新要求,思想观念还停留在过去的老套路上,对卫生健康工作的系统性、预见性、创造性不足,破解改革发展中遇到的矛盾和问题的招法还不够多。背后折射出来的深层次原因,就是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不够深入,就是没有真正把总书记对卫生健康工作重要讲话和指示精神领会透、落实好。二是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对习近平新时代中国特色
4、社会主义思想的科学体系掌握不够全面和系统。学习自觉性不强,学习氛围不浓。抓日常工作时间多,抓理论学习时间少,缺乏钻研和深度,学习时间不够充足。三是把握习近平新时代中国特色社会主义思想中的精神力量不够紧实。在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想中,往往注重用其统一思想、统一意志、统一行动,将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大理论力量,但在理解、把握和践行“两个结合”上,还存在合力不够、效能不高等问题。例如:虽然知道习近平新时代中国特色社会主义思想既是中华文化的时代精华,也是中国精神的时代精华,但如何将其转化为更为主动的精神力量,让其“飞入寻常百姓家”方面,缺少理论支撑和
5、实践验证。通过日常的宣传贯彻,自己分管的一些同志并没有完全领悟到这一思想独有的精神气质,在领会其中的道理学理哲理上内生动力不足,没有达到知其言更知其义、知其然更知其所以然的实践要求。四是弄通方面。对二十大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在实用主义倾向,注重和倾向于学习其中的党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,对党建理论、社会建设、生态文明等与业务无关政策的学习主动性不够,满足于一知半解。(二)在党性修养提高方面存在的问题和不足。本人在工作中具有坚定的政治立场,在党为党,在党爱党,在党兴党。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”,践行“两
6、个维护”,在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照更高标准和要求,还存在以下问题和不足:一是政治敏锐性不够。在XX建设中,未能全面考虑各方面因素,未能进行全面统筹规划、推进和落实,未能充分发挥班子成员在政治决策中的参谋助手作用,仅仅从统筹调度的角色出发,执行文件而执行文件,未能在XX建设体制机制上进行创新规划。二是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发,而是习惯于党工委怎么安排怎么做,被动接受,缺乏政治判断力、政治领悟力,面对复杂局面时难以驾驭。比如,在耕地“非粮化”整治工作中,只是按照上级安排部署去做工作,没有从
7、耕地“红线”的国家层面去深刻认识,造成思想重视不够、政策解释不力,包保管区工作一度被动。三是政治判断高度不够。“政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。”思想不迷航,行动不偏航,提高政治判断力是前提。对当前我国进入新发展阶段,内部和外部环境发生深刻变化,在分析判断国际形势发展变化、抓住我国社会主要矛盾和经济社会发展面临主要问题、有效应对各种风险和挑战等方面,虽能够心怀国之大者,但还存在站位不够高的问题,在把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话
8、精神上来,统一到党中央决策部署上来的能力还需加强。比如,在切实以习近平新时代中国特色社会主义思想引领指导改革发展实践,将学习成果转化为落实集团党组决定、加快发展的动力源泉、能力本领、笃行实践等方面,与党中央的要求有差距。四是缺乏分析预判的能力。对“凡事预则立,不预贝I废”的理解不深,面对意识形态领域的问题时,缺乏预判性,提前预防和规划的力度减弱,没有充分认清意识形态领域的严峻性、复杂性、隐蔽性。对一些不正当言论,没有站在政治的高度考虑和思考,主动抵制、果断制止、宣传引导的工作做得不够扎实。(三)在联系服务群众方面存在的问题和不足。平时深入基层调研和联系群众倾听意见还不够到位,掌握第一手资料,发
9、现深层次问题较少,没能很好的为基层及时减负。在树立正确政绩观方面,有时也存在偏重实用主义倾向,更多精力放在了急难险重任务上,而沉下心来研究谋划分管工作发展规律、发展战略方面做得还不够。对自身各方面要求较严,但对下级往往是鼓励激励多、严格批评少,泛泛提醒多、红脸出汗少,有时在一些不涉及自己分管领域的“小”事情上,标准不够高、要求不够严,个别问题没有得到彻底整改。一是存在“唯上”多于“为民”的思想。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系,在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益,忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题,一般按照工作流程,安排相关科室和人员进行处理,带头研究少,到工作一线的
10、更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如,大厅工作始终是XX工作的主战场这个意识不强烈,对窗口工作中存在的痛点、难点问题调查研究得不彻底,缺少窗口岗位奖励、激励机制,对窗口工作人员关系不全面,大多数人员还叫不上名字,无形之中与职工疏远了距离,产生了隔阂,也脱离了党员干部与群众的血肉联系。二是站在政治立场看待和把握正确政绩观的意识不够强。主观上认为政治立场的内涵比较丰富,与政绩观的看业务实绩、重工作效果的关联性不大,有时统筹推进工作时,只想高质量完成各项工作任务,未能时刻把政治立场摆在干事创业的首位,把老百姓的口碑作为谋划工作的出发点,导致有
11、的工作政治性不够强,忽略了人民至上是正确政绩观的核心,存在重“硬性要求”轻“群众需求”的思维方式,实事求是讲,自己没有完全坚持把群众满意作为“硬道理”“金标准”,也没有事事做到“民之所好好之,民之所恶恶之”,现在回头看看,一些自己所认为的正确政绩观,并没有高质量地转化为提升群众的满意度和获得感的实际成效。三是基层调研不细致。对“一切依靠群众”的认识还不深刻,没有清醒认识党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众,碰到困难没有向基层干部和群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验,导致解决难题的办法不多,“从群众中来、到群众中去的实践还不到位,调查研究隔层纸,问需于民流于形式,真正接触群众和深
12、入实践不够,对群众诉求反映不敏感、反馈不及时,敞开大门让群众参与少,导致一些工作与群众期盼存在差距。四是宗旨意识仍需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了,想问题、做决策、办事情时,强调自己的想法多,关心群众的意见少,没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如,对X资源不足、紧缺等群众反映强烈的突出问题,要求基层领导研究解决的多,直面群众、主动牵头解决的少,目前XX领域等X问题虽然经过治理略有好转,但仍然没有从根子上得到根本解决。(四)在发挥先锋模范作用方面存在的问题和不足。作为科室负责人,我能够积极发挥模范带头作用,带领科室走在前列,冲在一线,但在查摆中发现:一是干事创业的能力还不够硬。在统筹
13、党的建设与业务工作融合、围绕业务抓党建抓好党建促发展、实现党建与业务双促进双提升上用力不足、思考不深,没有像抓业务工作那样进行认真思考,对党建工作投入精力还不够、抓党建的能力本领还不强,对基层党组织调研指导还不够经常,致使一些基层党支部在发挥党的政治优势方面有所弱化,不同程度地存在不会做、不愿做、不敢做的现象,基层党建还不够扎实。二是在推动工作高质量发展过程中,对过程管控不够严实,督促检查方法不够有效,有时通过留痕和台账检验干部的工作作风和工作实绩,搞周调度、日调度,导致一些干部忙于交差、疲于应付,甚至搞花架子,没有把全部心思和精力真正用在研究解决具体事上,一些工作未能实现“事半功倍”。三是担
14、责尽责意识还需加强。支部班子对于机关科室的工作了解较多,对实验室业务、安全等工作很少进行了解,存在“甩手掌柜”问题。四是领导能力亟需提高。随着工作的调整和角色的转换,我越来越认识到,自己对国家政策和宏观形势的把握还不够及时,在凝聚共识、吸取众智、激发合力方面做得还不够到位,应对复杂局面、解决实际问题的能力还需要提高。二、红脸出汗,剖析问题原因(一)理论学习的动力减弱。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,没有引起高度的重视,学习不走心,学习不认真、学习不深入,存在笼统化、粗浅化、浅显化的特点。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和哲学意蕴,理解得不深不透,缺乏学习的主动性、积极性和
15、全面性,致使学习的效率和质量不高。主要原因是,对理论学习的重要性认识不足,认为学习是工作的一种附属品,只要把工作干好,理论学习知识就是锦上添花。于是出现了忙于工作的“事务”心理和现学现用的“功利”心理,理论学习与工作实践的结合出现了断层和脱轨。(二)宗旨意识需进一步筑牢。对“以人民为中心的发展思想”的认识肤浅、理解片面,没有上升到凝心铸魂、修炼升级、提升修养的境界。可惯于蹲在办公室,闭门造车、遥控指挥,善于做统筹规划的决策者,不愿做为民服务的实践者。不能真正地站在群众的立场、观点和角度想问题、做决策、办事情,往往忙于全区的重点工作;走访群众的频次较少,接地气深入楼群院落越来越少,与群众之间的关
16、系渐渐疏远,缺乏良性沟通,一定程度上存在隔膜和障碍;主动担当,积极作为不够,努力解决群众的堵点和难点问题少,造成服务群众的工作做得不务实、不到位。究其原因,对以人民为中心的发展思想没有在心里筑牢,没有达到入脑入心入行。(三)理论学习有所放松。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习浅尝辄止,没有很好地把理论与实际结合起来,没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上,就是终身学习的意识树得不牢。客观上,一些时候,工作矛盾突出,特别是年初班子分工调整以来,工作任务繁重的情况下,集中精力进行自主学习时间紧张,但主观上还是对学习的认识不够、自觉性主动性不强,对习近平新时代中国特色社
17、会主义思想学习不够系统、不够全面,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来,解决问题、指导工作的能力和水平有待提高。(四)在理论武装上存在不足。尽管及时跟进学习、原汁原味学习、联系实际学习的态度较好,但全面系统学习、带着问题学习、深度思考学习的能力仍有待提高。理论学习的主动性、自觉性、系统性不足,特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想作为解决工作难题的“神兵利器”能力有限,在贯彻执行、学用结合上存在不足,导致以“两个大局”和“两个百年”的视野谋划推进工作的理念不够新、视野不够宽、思路不够广、标准不够高。(五)开拓创新的意识不强。在贯彻党中央、省、市委各项决策部署时,面对一些难题,缺乏运用新
18、思想解决问题的能力,缺乏创新方法和手段来推动干事创业,以及防范和化解政治风险的意识不足。特别是在当前高质量发展的背景下,未能及时提升工作能力和创新水平。(六)进取精神逐渐退化。敢为人先、争先进位、提高标杆的“领头雁”意识不强,习惯沉浸于功劳簿上乐此不疲,自我陶醉,存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情绪。对新形势新要求理解不透、把握不准,对全区发展的严峻形势和发展差距分析研判不足,统筹谋划不深、承压奋进不强,缺乏永不懈怠、一干到底的精气神和刀刃向内、动真碰硬的勇气。有时受明哲保身思想的影响,偶尔存在得过且过、“多一事不如少一事”的思想倾向,“歇一歇、等一等、推一推”的想法不断滋生,与“领头雁”的作
19、风和作为格格不入。三、努力方向和改进措施(一)持之以恒加强理论学习,强化党性修养。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握好正确政治方向,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,不折不扣贯彻落实上级各项决策部署,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。强化学用结合,深入学习习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述,把理论学习与工作实践结合起来,坚持学以致用、知行合一,把学习成果与工作实际结合起来,自觉做新发展理念的落实者和贯彻者。坚持以上率下,引导广大党员干部职工筑牢信仰之基、补足
20、精神之钙、把稳思想之舵,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断创新工作思路、研究发展良策。(二)带头实干干实,进一步强化履职尽责。树牢“抓项目就是抓发展,谋项目就是谋未来”的意识,持续发扬“团结、务实、创新、争先”工作精神,锤炼“敢想、敢干、干成、干净”干部作风,坚持“项目化运作、台账式管理、责任制推进”工作机制,以“两优一争”集中教育活动为契机,在全县营造担当作为、锐意进取、改革创新、狠抓落实的浓厚氛围,团结带领全县党员干部把XX的事情干出彩。掌握方法提质效。对既定规划千方百计抓落实,扑下身子抓工作,持续加强督导、调查、研究,创新思路办法,提升工作本领,同时积极向上请示汇报,认真总
21、结工作中好的做法,并形成经验,大力推广,进一步提高工作质效。(三)加强理论武装,强化党性修养。始终坚持把政治建设摆在突出位置,保持政治定力,提高政治能力,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。狠抓理论武装,进一步增强学习意识,提高学习能力,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是抓好党的二十大精神、习近平总书记视察XX安阳重要讲话和指示精神的领会贯通,切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。(四)强化斗争意识,增强斗争本领。全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,熟练掌握其中蕴含的领
22、导方法、思想方法、工作方法,不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基,切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。着力增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,切实克服“软骨病”“恐惧症”,提振锐意进取、担当有为的精气神,从而有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。(五)加强政治思想武装。深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,坚定政治立场、强化责任担当,把忠诚体现到岗位上、落实到行动中,用实际行动忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。(六)坚持全面从严,进一步加强涵养风清气正政治生态的党性修养。克己
23、奉公,勤政为民,勇于担当,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。强化传承艰苦奋斗优良传统意识,自觉践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗,切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜,永葆奋斗精气神。坚持层层贯彻习近平总书记系列讲话精神和各级会议、文件精神,对自己明白分管工作,加强做到常学常新有动力,持之以恒见成效。坚持以身作则,带头示范,亲力亲为,既当指挥员又当战斗员,特别是对重点工作做到亲自部署,重大问题做到亲自过问,关键环节做到亲自协调,重点事项做到亲自督办。建立工作目标责任制,明确责任,细化分工,严格追责问效,确保各项工作全专题组
24、织生活会(新4个对照方面)问题查摆自我查摆发言提纲根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知精神,局党组深刻认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在主题教育专题组织生活会前,再次进行专题集体学习,在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为开好专题组织生活会打牢思想基础。局党组成员召开专题会议,对照“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”等四个方面,认真查找梳理存在的问题,特别是对
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