2022年学校全员核酸检测工作预案.docx
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1、学校全员核酸检测工作预案一、目的任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制,及时采用有效防控办法,防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延,最后实现“零病例”、“零感染”目的。二、组织领导园长王凌云担任演习总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。(一)综合协调组1.人员构成组长:张俊平成员:李莹莹韩雪2.重要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。(二)疫情监测组1.人员构成组长:李xx成员:张x李xx2.重要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监
2、测;疫情发生后,负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况,拟定确切接触者;对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。(三)现场处置组1.人员构成组长:毕xx成员:xxxx2.重要职责疫情发生后,及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立,避免交叉感染。(四)对外联系组1.人员构成组长:xxx成员:xxxxx2.重要职责浮现疫情后,及时联系定点医院,并告知学生家长;按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组1.人员构成组长:xx成员:
3、xxxx2.重要职责负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作,并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒,同步做好记录。(六)宣教组1.人员构成组长:xx,成员:xxxx2.重要职责负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;对隔离进行医学观测学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康心态。三、重要办法(一)核检前准备工作1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口
4、罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加约会,不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。2.提前告知详细核检时间。正式核检前,运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知),告知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,浮现有关症状、体温高于37.3,要暂缓核检。3.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指引下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,保证卫生达标、不留死角。4.准备好应急物资与场合。教务处依照需要,
5、提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设立相对独立观测室,用以暂时留观身体不适师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。(二)核检当天工作筹划1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员汇集。2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。疫情就是命令,防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以
6、赴,夯实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!学校全员核酸检测工作预案一、制定目的指导针对新冠肺炎局部散发或暴发疫情时合理安排和调度医疗资源,更加科学、有序、规范地完成新冠肺炎局部散发或暴发后的全员核酸检测工作,达到全员检测核酸要求;努力提高病例的早发现、早隔离、早诊断、早治疗;把疫情控制在最低限度,保护人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定。二、制定依据本预案依据新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引、关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知、新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范等制定。三、适用范围本预案适用于我县发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情的医疗救治应
7、急处置及核酸检测工作。四、组织实施(一)工作原则按照“能快尽快”的原则,确保5天内完成我县全员新冠病毒核酸检测的目标。先检测中高风险地区;后检测低风险地区。先检测疑似病例、密接者、密接的密接等重点人群及其所在村(社区)、单位和行动轨迹覆盖区域人群,后检测一般人群。按照重点人群和高风险地区人群1:1、中风险地区5合1、低风险地区10合1采用科学混检方式,确保第1天内完成所有重点区域、重点人群核酸检测。再由重点区域逐渐向外围扩张的检测顺序,科学调度安排人员,按照本地区已测算的每天检测人数、覆盖区域,以最快的速度、最短的时间完成全员检测工作。(二)人员组成1、采样人员组成标本采集人员原则上从县、乡医
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