2022年支委会议记录2022年组织生活会支委班子对照检查材料.doc

《2022年支委会议记录2022年组织生活会支委班子对照检查材料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年支委会议记录2022年组织生活会支委班子对照检查材料.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2022年支委会议记录2022年组织生活会支委班子对照检查材料20XX年组织生活会支委班子对照检查材料 根据关于对自治区巡视反馈旗直机关党建工作有关问题的通报（X党工发号）要求，结合20XX年至20XX年组织生活会问题整改落实情况，认真查摆20XX年组织生活中支委班子存在的问题，剖析产生问题原因，有针对性地提出整改措施和今后的整改方向。现对照检查如下： 一、存在的主要问题 （一）政治理论学习方面 在政治理论学习上还不够全面、深刻。在学习新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和总书记在内蒙古代表团重要讲话精神、中国共产党支部工作条例、中国共产党纪律处罚条例（试行）等内容上还停留在浅显的表面层次上

2、不够深入系统，需要进一步努力和提高。 （二）树牢“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等方面 牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上，思想上不够积极、主动，热情欠缺。对上级个别规定、决策理解不够透彻、深入、全面，贯彻落实上不够深入和全面。 （三）工作方面 工作上，支委班子创新意识欠缺，思想相对保守，不够创新，基本是按部就班，没有新意，缺少创造性。没有很好地调动党员、教师们形成一种积极、民主、活跃、充满激情的工作状态。 （四）主动服务方面。 “工作就是服务”。支委班子在学校管理工作中宏观调控不够全面、细致，导致在为老师、学生服务中出现欠缺，片面服务、服务不到位、服务效果不

3、尽理想等现象。 二、问题根分析p （一）理想信念不够坚定 思想上对学习重视度不够，没有把学习放在应有的高度和地位。同时研究性学习的意识不强，没有很好地把理论学习和学校管理工作有机地结合起来，做到学以致用，逐步提高整体素质和学校管理水平。 （二）服务意识欠缺 多年传统思想的影响，尽管都在自己的工作岗位上努力工作着，静心反思，发现仍有很多欠缺和不尽人意的地方。一是宏观调控缺少科学性，二是主动服务的意识还不够强。 （三）自我要求不够严格 严明责任，严肃纪律，严格管理。思想上缺乏主动性、自主性；学习上缺乏深入性、系统性、全面性；行动上服务工作不够细致、主动、及时、到位。 三、整改措施及努力方向 （一）

4、加强理论学习 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和总书记在内蒙古代表团重要讲话精神，全面落实新时代党的建设总要求，始终在政治上、思想上同党中央保持高度一致，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。用新时代中国特色社会主义思想武装自己，不断提高支委班子整体修养和业务水平，带动全体党员和教师做好本职工作，深化我校教育教学改革工作，办好人民满意的教育。 （二）提高政治站位 深入学习贯彻党的十九大精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。始终站在党的立场说话办事，以政治纪律为准绳，坚决维护党的利益，一切行动以党的利益为最高准则，听党话，跟党走，一切言行让

5、组织放心，即说老实话，办牢靠事。无论在思想上还是政治上和党中央保持高度一致。 （三）提高服务意识 以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和总书记在内蒙古代表团重要讲话精神，用理论武装自己的头脑，用理论指导实践工作。勤学习，善反思，多和党员干部群众沟通，了解每位员工所思、所想、所需，及时帮助他们解决工作、生活、思想等方面的问题。转变工作作风，改变工作方式，提高工作效率，增强服务意识。 （四）严格落实整改 经常对支委班子的工作进行自查自改，对于上级组织提出的整改任务，做到“五有”即整改有方案、有台账、有措施、有针对性、有效果。 四、对支委班子的批评和建议 广大党员基于学校实

6、际，在对支部班子意见表中，对学校党支部班子工作提出了自己的想法和建议，经过梳理，整合为五个方面的问题，整改措施如下： 1、主体责任意识不强： 党支部每位班子成员，在今后的工作中，要提高自己的主体责任意识，强化角色意识，提高服务意识。明确自己的工作职责，工作面前不拖沓、不推诿，勤于思考，善于沟通，多想办法多研究，努力做好自己的本职工作。牢固树立“工作即服务”的思想意识，做好工作，服好务。 2、民主办学，科学管理，提高集体决策的执行力： 在现有民主办学的基础上，继续增大民主办学的力度，在学校重大决策（如绩效工资考核发放、教学管理等）、事件、财务开支等方面，通过班子会、环节干部会、教代会、教职工大会

7、等形式，多渠道听取教师们的想法和意见，力争使每个方案、细则、规章、制度等尽可能趋于合理、公正、公平，符合校情，提高学校管理的科学性。一经决策的事情，制度面前无特殊，人人平等，一把尺子卡到底，每个人都要遵守和执行，不允许有人凌驾于制度之上，校长带头执行，提高和加大集体决策的执行力度。如会议制度，对那些不及时参加或不参加会议的党员、教师，除严格考勤外，还要进行诫勉谈话等。 3、内强素质，外塑形象，为人师表，提高教师队伍整体素质： 内强素质，外塑形象，为人师表，是我们永恒的话题和追求，尽管我们做得很好，但仍然存在着很多这样或那样的问题。需要我们个人随时、时时反思自己，提高自己的个人修养和格局。学会换

8、位思考，有集体观念，有大局意识，有损于自身形象和集体荣誉的话不说、事不做。 4、千方百计、不遗余力，帮助教师快速成长： 首先，教导处、德育处立足本校实际，开展丰富多彩、形式不同的岗位练兵活动，通过以活动促提高的方式，充分发挥校内专业引领的作用，促进教师的快速成长；其次，利用学校一切可以利用的现有教育资为教师业务提高服务；第三，教导处、德育处积极妥善安排教师参加教育局、研训中心组织的各种形式的业务培训；第四，学校压缩一切开支，加大教师培训经费支出。让教师们分层次、分梯队走出校门，走近名师、走进名校；与大师对话，与名师为伍，开阔视野，丰富阅历，促进教师的专业成长。 5、增强服务意识，关心每位教职工，提高教师的职业获得感和幸福指数： 一是支委班子成员要善于和党员、老师们沟通、谈心谈话，及时了解每位党员教师的身体健康状况、生活中、工作中、思想上的困难和困惑，积极主动帮助他们解决这些问题和困惑，做教职工的知心人、贴心人。 二是学校支委班子在教职工的合法利益受到侵害时，及时、主动出面，维护教师的合法权益。 三是通过工会、党支部等活动方式，组织党员、教职工开展一些积极、向上、有意义的文体活动，关系教职工的心身健康，积极营造愉悦、和谐、向上的工作氛围和环境，激发教职工的工作热情，增强教育的获得感和幸福感。 第 6 页 共 6 页