2021年学校教育信息化工作总结与计划.doc
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1、 2021年学校教育信息化工作总结与计划撰写人:_日 期:_2021年学校教育信息化工作总结与计划一、上阶段工作回顾这一学年,为了全面落实科学发展观,为了配合柯城区教育信息化应用的普及工作,促进全区教育网络建设、资源建设、学科教学整合和电子政务的不断发展,在学校行政的关心、支持和领导下,在全体新星教师的共同努力下,我校的“数字化校园”建设又向前迈出了可观的一步。1、加大投入,完善条件。以教育信息化带动教育现代化是我区的一项重要的工作战略。为此,区教文体局和学校领导给予了足够的重视。在信息化的发展过程中,我校不断加大信息化建设的投入,进一步优化信息技术环境,扩大信息技术应用范围,加快“数字化校园
2、建设步伐,以最优质的信息技术资源为教育教学服务,提升我校的办学品位。_年_月,学校鼓励每位教师购置笔记本电脑,并给予适当的经济补助。同年_月,学校在原有的“班班通”的基础上,再在全校区范围内构建无线网络,大_大提高了教师教学工作的灵活性。_月,学校耗资_万多购置了两套电子白板多媒体教学设备,为我校的教育信息化增添了新兴元素。_年_月,学校投资_多万元,改建了原有的微机教室,配备了_台学生机和_台教师机,以及两套电子白板多媒体教学设备、五套多媒体电教讲台和液晶投影仪。_月,学校又提供补贴,为_多位新进教师配置了笔记本电脑。一系列信息化设施设备的投入给学校的发展开创了新的天地,为教育教学的腾飞插
3、上了现代科学技术的翅膀。2、健全制度,完善管理。在信息技术教育管理方面,我们致力于健全管理机制,走规范民主之路,创务实高效之风。首先,修订考核标准,促进教师信息技术的运用能力。在去年新星学校教师考核条例(试行稿)的基础上,_相关教师进行讨论,将笔记本电脑的应用作为教师日常教学考核的一项重要内容,使得信息技术教育的管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。同时,推动了学校教育信息化的普及与运用,提高教师运用现代教育技术进行教学活动的能力。其次,充分发掘学校网站的潜能,为信息化管理创设良好的基础平台和应用平台。_年_月,学校网站全新改版,在此基础上,我们根据具体运作情况,新增了部分栏目譬如教师博客、
4、校本教研、电子书库等,由宣传办的毛洪星老师总负责,另外_了一批责任心强、具有一定信息技术素养教师承担了学校网站的各板块。各教师根据自己的职责范围,积极充实网站内容,及时更新,优化校园网站建设,实现网站在教育宣传、交流、管理、育人、学校文化建设五大方面的重大作用。建管用并举,使学校网站切实有效地为学校的管理服务,初步实现了无纸化办公,推动了教育教学工作的信息化管理。在班班通、教师电脑和校园网的基础上,_教师积极筹建信息资料库,实现共享优质教育资源。本学年末,我们结合教师成果奖的申报工作,认真做好资源的整理和归档工作,把本学期教师撰写的优秀论文,设计和制作的优秀教案、课件集中起来,建立完善学校网站
5、资源库,统一管理。第三,坚持履行检查制度,使信息技术教育媒体的运用更趋规范。_各信息技术教师实行机房包管责任制,校园信息化建设分管制。信息技术小组定时进行微机教室使用情况检查-机器设备的合理操作、卫生情况以及相关的记载情况,并及时进行反馈,分配各个信息技术教师更好地运用教室三机(计算机、数字投影机、实物投影机),规范记载,满足了日常教学的需要,促进了信息化设备使用的效率,同时还确保了信息化设备的完好率,确保信息技术教育系统的优化运转。第四,在维护方面,我们坚持实行维修制度。信息技术组及时地给各位同事提供帮助,解决大家的难题,并及时给予反馈。如果信息技术组的老师解决不了的问题,我们就联系供货商。
6、尽我们所能,努力提高维修工作的效能,为教育教学服务。第五,制定奖励机制,激发教师参与的积极性。为进一步搞好学校教育信息化工作,提高广大教师的信息技术素养,学校将教师合理运用校园办公系统纳入教师考核条例,并给予适当的奖励。由于认真执行了相关的管理措施,学校的信息技术教育媒体、信息技术教育器材的管理和使用效益等得到显著提高,设备的损坏率明显下降,各方面的关系协调有序,信息技术教育系统运转高效,充分显示了整体效益。3、深化科研,促进发展。信息技术教育科研是信息技术教育向深入发展的先导。本学年,我们继续加强信息技术与学科课程整合的相关研究,促进信息技术与其他课程的有机整合,开创信息互通、资源共享、经验
7、互学的良好局面,提高了教师运用信息技术进行学科教学的素养,使信息技术更好地为教育教学服务,为查小打造“数字化校园”的品牌之路迈出了坚实的一步。_年_月,我校_了一次青年教师课堂大比武活动,信息技术教研组进行认真_,每位信息教师都参与其中,为上课教师进行反复听课、评课。_年_月,区里举行信息技术优质课评比,教导处牵头认真_初评,严格把关,从而确保选送教师的优质。同年在区_年度电化教育研究课题评比中,由我校毛洪兴老师执笔,王贵兰、_老师共同参与的E环境下的中小学教师校本研修与专业发展研究课题,荣获区一等奖。问渠哪得清如许,为有源头活水来。相信,有了这样强大的信息科研的队伍,这样执著的钻研精神,我校
8、的信息技术教育一定能迈上一个新的台阶。4、重视培训,提高效能。设备是死的,人是活的。齐全的设备还需要人的使用,才能发挥其应有的作用,实现其应有的价值。因而,要使学校信息技术教育向纵深发展,培养高素质教师队伍是关键。学校高度重视教师信息技术的培训,先由骨干教师外出培训,学习先进的技术。再利用学校现有的设备和人才资源,_教师培训班,先后举办了电脑操作培训班、课件制作培训班、笔记本电脑管理培训班等等。为普通教师提供相应的培训服务,提高他们信息技术的使用能力,提高信息化硬件和软件的使用频率,优质高效地服务于教育教学。这样一传十、十传百,实行全额培训,从而达到整体提高。二、存在不足信息化资源的开发与利用
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