2022学年高二年级组学期工作总结.docx
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1、高品质文档2022学年高二年级组学期工作总结 班级组就是全面负责整一个班级的工作,仔细做好学校的工作,创设具有良好风尚的班级组。下面是搜集整理的20xx学年高二班级组学期工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目! 20xx学年高二班级组学期工作总结 本学期以来,高二班级在学校领导和班级管理组的管理下,高二班级全体师生同心同德、听从大局、不畏困难地向前迈步。每一位老师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李;每一个同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学;每一个班级都团结全都、集体向前,展现着一张张绚烂多姿的画卷。管理组始终把“低进高出、高进优出”作为训练教学目标,把“让每一位老师、学生幸福”
2、作为管理理念,把“让每一位学生全面进展”作为最高追求,乐观、努力地营造一个全面、优雅的工作、学习、生活环境。一路走来,不免道路泥泞、风雨兼程,但我们始终步伐坚决、锐意进取,为本学期的各项工作划上了一个圆满的句号。在此,我从以下几个方面进行总结,向学校汇报: 一、注意实效、寻求训练教学新突破 (一)改革课堂教学模式,提高课堂效益。努力将我校“20分钟+20分钟”的课堂教学模式进一步完善,乐观创设和谐、宽松、民主的课堂教学环境,有目的有方案地规范各种教学活动,引导学生乐观学习、合作学习、探究学习,让学生真正成为课堂的仆人,从中把握学问,提高力量,进展共性。围绕“低起点、快步伐、促提高”的方针,向4
3、0分钟要质量、要效率。 (二)强化集体备课,完善备课环节,发挥备课组长的作用。以集体备课的形式加强老师间的沟通与合作,力求促进备课组的高位均衡进展。 充分发挥有阅历老师的领头作用,博采众长,促进年轻老师的快速成长。备课组长要求备课组的老师大胆钻研,仔细思索,提出教学设计思路。在钻研教材的基础上,备课组老师对备课的内容进行集中研讨,集思广益,形成教学设计的总体框架。虽然在实施的过程还存在一些问题,但集体备课正在深、细方向进展。文章来源:莲山 (三)依据学生的特点,班级组利用文娱课对学生进行辅导。如英语课课外活动有一个加强班和一个补弱班,分别由许德强主任、罗赛花老师担当辅导老师。为了提高学生的学习
4、活力,营造一个良好的学习竞争氛围,班级组开展了语文、英语、生物等学科的竞赛活动,并表彰了优秀学生。 二、建立一个团结协作的班主任队伍,努力打造和谐班级 团结就是力气,有了力气就有了战斗力。每个班都具有特别强的分散力,都呈现出自己的班级特色。6班、7班、14班、15班四个快班学习风气深厚;13班学风、班风优良,已经形成了相当成熟的“班长轮番值日、学生自管”的管理模式,这些班级在整个班级中起到了很好的领头作用和辐射作用,感召了广阔学生乐观投身到努力学习中来。高二(9)班在后半学期中,同学们全都把“9”字作为班级目标争取在这个学期中夺得9面流淌红旗,在这种引擎力的推动下,该班表现优秀,尤其在年底的天
5、寒季节,全班同学在晚修中都能正常到位。每一位班主任都努力探究班级管理新思路、新模式,形成自己独特的管理风格。高二(4)班后进生较多,但在班主任xx老师的带领下,一步一个脚印,经过半个学期的管理训练,该班各个方面都走在班级的前头。11班xx老师说:“在自己多次训练学生而没有收获时,自己先在心里流泪。”这就是平平凡凡的班主任的无悔耕耘,他们“不是父母、胜似父母”。高二(18)班的xx老师每天守候在八楼的楼梯口,彻底转变了“体育生”的形象和“体育班”的风貌,换来了全班学生的深深感动和发奋学习,赢得了学校的好评和确定。为了加强学生的思想政治训练,各班主任以主题班会作为突破口,师生共同备课,共同参加,围
6、绕主题班会通过辩论、演讲等方式进行了主题训练。如平安主题班会、爱国主题班会、心理方面主题班会、讲卫生讲文明主题班会等等。高二(15)班xx老师上的主体班会环保不是口号,起到了很好的示范作用。许多班主任常常和学生促膝谈心,和学生一起上体育课,还有许多班主任在学生遇到苦恼和困惑时,都特别情愿地充当忠实倾听者。此情此景,无一不让我们为之动容、难以忘记。 三、学生常规管理方面 (一)强化养成训练,让学生养成文明习惯。 态度打算一切,细节打算成败,纪律是胜利的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们要求班主任充分利用班会课引导、训练学生养成良好的习惯。同时,乐观协作政教处多次开展了对男女生留长
7、发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强训练并责令其改正。努力做到卫生工作有序,早读自觉到位,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。 (二)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。 期中考试结束后,班级组依据学校支配,组织各科任课老师和班主任准时召开期中考试分析会,通过会议沟通,相互对比、相互探讨,使我们的任课老师更加全面的了解班级的教学状况,学生的实际学情,因势利导地激发学生学习爱好,让差等生张扬优势科目,中等生注意各科均衡进展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。例如高二(18)班的xx同学,明确了体育生的学习、生活模式之后,确定了奋斗目标,充分拓展了数学等优势科目,这
8、个学期以来,取得了特别大的进步。广阔学生都能够“咬定青山不放松”,乐观成长成才。 (三)加强常规检查,了解学生状态。 根据学校的要求,我们班级组严格规范了班主任“三到位”制度班主任每天到位时要到黑板上的对应位置打“”。同时要求班主任利用到位时间准时了解班级动态,捕获学生的思想心情动态,努力构建新型、和谐的师生关系。 四、特色活动方面 (一)为了活跃和充实学生的文体活动,班级开展了学生拔河竞赛,这次活动取得了很好的效果。活动后,许多学生都说:“这一次次拔河竞赛,真的值得每一同学去回味,值得每一个参加班级去享用。拔河竞赛形似简洁,却让在场的每一位放声呐喊、疾呼。每一场都荡气回肠,每一场都体现出一个
9、班级的团结力和战斗力。高二(15)女队在晋级决赛无望的状况下,还坚持完竞赛,最终以赢一场来谢幕。xx老师说:“我就是要让同学们明白这就是高二(15)班,要让他们尝试胜利的味道。”高二(1)班在这里找不到“你是美术生,我是音乐生”的界限,更找不到理由!全班同学都涌过来,像潮水般涌过来了,因为他们都共同承载着一个不行亵渎的名字“高二(1)班”。音乐生官广谦、美术生xx,他们齐心协力地站在“楚河汉界”的前沿阵地上,摔倒了立马起来,最终赢得了男子组的第二名。高二(16)班,更是展现了特别团结的班级精神。高二(18)班男队以较为明显的优势赢得了冠军,他们也为维护竞赛现场做出了大量的工作。一次拔河竞赛,对
10、一个班级来是一种精神财宝,对每一位学生来说,更是一种生活哲思。让众多学生都能带着一种拔河的精神连续前行,永不言败、永不放弃、执着追求,品尝胜利的喜悦。 (二)语文组推行的“语文高考必备篇目背诵”活动。半个学期以来,在每个班语文科代表的组织下,高二班级许多学生基本形成了一种良好的读书、背诵习惯。管理组还常常要求学生多阅读经典文学,长时间、多渠道地提升学生的综合素养。流传青史的古代文学,应当说是一个民族的最高精髓,我们要多阅读民族的经典文学,夯实我们的人文基础。用书籍来武装自己,摆脱素有“南蛮”之称的世风影响,努力塑造“书不离手”、有素养、讲文明的学子形象。 (三)在学校艺术节期间,我们各班乐观地
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- 2022 学年 年级组 学期 工作总结
