2022年度学校科普宣传工作计划范文.doc

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1、2022年度学校科普宣传工作计划范文(一)为贯彻_加强科学技术普及工作的若干意见、_科学技术普及法、全民科学素质行动计划纲要和凤教科通_号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手，力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作。一、指导思想实践_，以现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界

2、的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。二、健全机构，建设队伍：1、建立_机构完善科普工作激励机制，建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作教师队伍，确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下：组长：龙刚成员：龙华英甘智余晓翼龚建飞各校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作计划，并按计划切实开展好工作。2、教师队伍建设开展科普教育活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍，以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训，并当场指导，

3、提高科技教师的业务水平，提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。三、开展活动，全面普及、注重提高：科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性，实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，使学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。1、丰富活动内容学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、六五世界环境日、六二五土地日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。开展科技六个一活动，即。学校每两年召开一次科技教育大会(包

4、括开幕式)，中心校召开一次科技教育专题会议;每生每期读一本科普读物;师生每期观看一场科普影片;各班每期上一堂科技教育主题班会;各班每年出一期科技板报;学校每年_一次科技展。2、竞赛活动抓提高学校将_师生举行科技作品评选，成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评选出优秀作品推荐到上级部门_的活动中参赛，积极为广大师生参加科技活动，展示自己的才华搭建平台。四、构建课程，加强研究，注重创新：学校将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识，_学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教育面向全体学生，以保证科技教育的全员性、

5、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学，在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中，向学生进生科普知识教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。五、社区共建，广开渠道，营造氛围：科技教育是一项系统工程，是面向全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。2022年度学校科普宣传工作计划范文（二）(二)科技教育是提高学生科技素质，培养学生健康全面发展的一个重要组成部分。科技活动是

6、培养少年儿童创新能力和实践能力，提高学生科学精神，激发学习科学热情的有效载体。本学期，我们将迎来校园科技节十周年的盛典，借此我们将营造浓郁的科学氛围，为广大学生搭建展示科学素养的舞台，让更多有科技天赋的学生在活动中涌现，让大家更深刻地认识到科学教育的重要性。现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下：一、科学教学1、上好科学课2、做好实验教学工作3、做好仪器管理工作二、校园科技活动1、营造科学氛围(1)植树节宣传活动给树挂牌，认识校园里的树，爱护小区里的花草树木。(2)在红领巾广播站开辟科技信息栏目2、办好第_届校园科技节传承严谨、细致、耐心的科学精神(1)

7、开幕式请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座，主题为传承严谨、细致、耐心的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合)(2)_比赛(_月中旬)每班两名，并_团员青年教师的_比赛。(3)科技藏品展(每班若干藏品，_位学生)各班以实验桌为展示台，在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。(4)实验操作比赛比比谁更严谨、细致、耐心定时举行班级竞赛，在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛，要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。(5)小发明、

8、小论文比赛(中高年级)(6)第二批校园植物介绍词征集(7)闭幕式观看本次科技节各项活动内容回放：1、_比赛2、开幕式3、科技藏品展4、实验操作比赛5、小发明小论文评比对所有活动的获奖选手进行颁奖。三、校外科技活动1、参加奉化市第_比赛(_月_日)2、参加奉化市第_届海陆空模型比赛(_月_日)3、_参加第_省青少年科技创新大赛(科幻画、创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文)4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛(报名_月底结束)5、_参观宁波美术馆的人与自然大型科普展。(_月_日_月_日)6、辅导员报名参加宁波科技创新讲座。(报名_月底结束)7、参与全国科普宣传周活动。8、参加宁波市科技辅导员教学论文比赛。(_月底前上交)9、参与宁波市计算机教师程序设计培训。10、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营。(无需住宿费培训费，报名_月底结束)11、争取参加第_届宁波中小学生科技节开幕式，展示科技教育成果。第6页共6页