共八篇2024年党纪学习教育的实施方案.docx
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1、共八篇2024年党纪学习教育的实施方案宣传方案篇一党纪学习教育的工作方案为进一步加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展,教育引导广大党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,根据党中央和省委、市委、区委有关文件精神,结合我镇实际,现就在全镇开展党纪学习教育提出如下实施方案。一、把握目标要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,坚持对标看齐、把准正确方向,坚持深学细悟、推动入脑入心,坚持问题导向、强化学改结合,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产
2、党纪律处分条例(以下简称条例),做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,始终做到忠诚干净担当,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成奋力谱写中国式现代化罗江新篇章的强大动力和合力。二、明确工作安排这次党纪学习教育从2024年4月开始,到7月结束,不分批次、不划阶段、不分环节,注重融入日常、抓在经常。(一)开展学习研讨。坚持个人自学与集中学习相结合,原原本本、逐章逐条学条例,教育引导党员干部准确掌握主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,推动条例
3、入脑入心。抓好个人自学,组织各级党员领导干部和广大党员逐字逐句、深学细悟条例。党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题,采取交流研讨、宣传阐释、案例教学、线上培训等方式,组织全体党员认真学习。基层党组织书记在“七一”前后,结合学习和工作实际讲I次纪律党课,用通俗易懂的语言、具体生动的案例,讲认识、谈体会、提措施。(二)组织警示教育。抓好以案促学,注重用身边事教育身边人,强化警示震慑效果,引导党员干部深刻剖析违纪的主客观因素,清醒认识违纪的沉重代价,全面查找违纪风险点,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。各级党组织结合实际,挖掘警示教育资源,因地制宜组织开展三个一活动:即围绕中国
4、共产党纪律处分条例实施条款与罗江违纪违法典型案例,学习区委印发的一本警示教育读本(还未发放,严肃保密纪律);依托范家大院家风文化园、纪检监察史馆等载体,组织党员干部接受一次现场教育(可到市外廉洁基地);从治腐防蛀国土除蠹纪法之尺通向深渊的钱途治病记以案为镜等警示教育片中选取一部进行集中观看,深刻剖析违纪典型案例,推动以案促改促治。(三)抓好培训解读。坚持贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育,区分不同层级、不同领域,教育引导党员干部不断提升理论水平、锤炼党性修养。及时推送中央媒体及共产党员网、中国干部网络学院等平台发布的解读文章和网络课程,帮助党员干部准确把握条例精神实质。运用“党课开讲啦”“青年党
5、员说”“书记龙门阵”等载体,通过案例教学、视频讲座、情景课堂等方式,增强党纪学习教育的感染力和吸引力。(四)深入对照检查。坚持边学习边检视边整改问题,把学习贯彻条例情况作为基层党组织生活会的重要内容,自觉用党规党纪校正思想和行动。各级党组织、广大党员干部要自觉对照条例各项规定,认真检视本村(社区)在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,认真检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题。三、推动落地见效(一)加强统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局,把开展党纪学习教育同学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记来川莅德视察重要指示精神相结合,同巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果相结
6、合,同深入落实“四大战略”、全力推进全域城乡融合发展示范区建设和创建国家乡村振兴示范县等重大部署相结合,同抓好省委巡视反馈问题整改工作相结合,同完成本村(社区)重点任务相结合,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,坚决防止“两张皮”,始终做到两手抓、两促进。(二)注重宣传引导。党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层。镇党委采取工作提醒、定期调度、实地走访等方式,对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。充分发挥主流媒体和新媒体作用,深入宣传习近平总书记关于党的建设的重要论述,宣传党中央和省委、市委、区委部署要求,及时反映党纪学习教育主要做法和进展成效。(三)抓好廉政建设。
7、以“以案促改”为契机,以制度建设为抓手,全面加强党风廉政建设。认真做好巡视、巡察问题整改,深入落实全面从严治党,切实净化万安政治生态,确保万安良好发展环境。工作计划篇二2024年度关于对党纪学习教育工作的宣贯方案为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,进一步增强全体党员的党纪意识,提升党员的纪律自觉性和自我约束能力,我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例,使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求,确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。一、学习内容与安排(一)
8、学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点,结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习,使党员全面掌握党规党纪的基本要求,深刻认识违反党纪的严重性和危害性,增强遵守党纪的自觉性和坚定性。(二)时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束,共计四个月。具体安排如下:第一阶段(4月):学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会,传达学习通知精神,对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读,帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段(5月):系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文,结合个人实际,对照党规党纪进行自我检查和反思,
9、查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段(6月):交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流,分享学习心得和体会。同时,结合典型案例进行剖析,分析违纪违法行为的根源和教训,增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段(7月):总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾,梳理学习成果和经验做法。同时,将学习成果转化为推动工作的实际行动,确保学习教育取得实效。二、学习形式与方法(一)学习形式集中学习:组织党员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。分组讨论:将党员分成若干小组,开展小组讨论和交流,促进思想碰撞和观点交流。个人自学:鼓励党员利用业余时间进行自学,加深对党规党纪的理解和掌握。(二
10、学习方法专题辅导:邀请专家或党委领导进行专题辅导,帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。案例分析:结合典型案例进行剖析,让党员从具体案例中汲取教训,增强纪律意识。互动问答:通过提问和回答的形式,激发党员的学习兴趣和思考能力,加深对学习内容的理解。三、学习要求与保障(一)学习要求全体党员要高度重视本次学习教育,认真履行学习职责,确保学习质量和效果。党员领导干部要发挥表率作用,带头学习、带头遵守党纪,为其他党员树立榜样。党员要积极参与学习讨论和交流活动,主动分享学习心得和体会,共同营造浓厚的学习氛围。(一)学习保障支部要提供必要的学习资料和学习场所,确保学习活动的顺利开展。支部书记要切实
11、履行组织责任,加强对学习教育的督促和指导,确保学习计划的有效实施。支部要建立健全学习考核机制,对党员的学习情况进行定期检查和考核,确保学习成果得到巩固和拓展。五、学习成果的运用与反馈(一)学习成果的运用将学习成果转化为工作动力,推动支部工作再上新台阶。将学习成果作为党员评先评优的重要依据,激励党员发挥先锋模范作用。(一)学习反馈建立学习反馈机制,及时收集党员对学习教育的意见和建议,不断优化学习计划和方法。支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效,接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育,我支部全体党员将进一步提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确
12、保党的纪律在支部得到严格执行,为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。工作方案篇三2024年党纪学习教育的工作方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上,体现在构建风清气正政治生态的实效上,真正把
13、党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动,实现“四个进一步”的目标:一是进一步严明政治纪律,坚定政治立场,增强政治定力,严守党纪党规,在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律,强化规矩观念、程序观念,严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度,自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设,持之以恒纠正”四风,驰而不息正风肃纪,有效防止“四风问题反弹,持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制,强化监督检查,提高制度执行力,使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公
14、成为党员干部的自觉行动,具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室(局、中心)和各镇(街道)XX所党员、机关干部、工作人员中开展,从2024年4月开始,7月底基本完成。坚持时间服从质量,主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高三个环节,各个环节工作有效衔接、相互贯通。(一)学习动员环节时间:4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终,重点是抓好思想动员和学习教育,严明政治纪律、组织纪律,切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识,廓清思想迷雾,消除错误思想,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1、做好动员部署。召开局党组专题会议,对学习教育活动作出全面部署
15、明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务,组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”,重点看学习教育是否扎实,思想认识是否到位,“四风”问题整改举措是否落实到位,增强XX行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2、签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容,局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书,确保一级抓一级,层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书,就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3、抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中
16、国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习,向身边模范看齐,以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材,观看廉政教育专题片、参观警示教育基地,筑牢XX队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度,围绕重点内容,抓紧抓好学习教育活动,至少开展2次集体学习活动。(二)查摆剖析环节时间:5月初一5月底。重点是对照党风党纪和XX行政机关各项纪律规定,认真进行党性分析和自我剖析,查找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题,坚持边查边改、立行立改。各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”,
17、即:一查政治纪律是否严明,贯彻中央、省委、市委和XX行政决策部署是否坚决有力,是否存在政令不畅、”中梗阻”、落实工作形式主义,有无上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为,是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容,予以推进落实;二查组织纪律是否严明,是否存在自由主义,搞团团伙伙、拉帮结派,是否片面追求部门和“小圈子”利益;三查组织程序是否遵循,是否存在无视规矩制度、自行其是行为,是否做到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,是否有越权办事行为;四查是否存在四风问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况,有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”,窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”,有无职能
18、不清、执法不公、程序繁杂、效率低下;五查履行职责是否廉洁,有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况,有无利用职务之便,在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2、党员、干部、工作人员方面开展五看,即:一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守,重点查看政治立场是否坚定,是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足,有无在互联网、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论;二看大局观念是否树立,重点查看是否牢固树立全局意识,有无搞小团
19、体、小圈子,勾心斗角、影响工作,有无不求上进、吃吃喝喝,为达个人目的,捏造事实、造谣诽谤,有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为;三看组织纪律是否严明,重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度,是否有打折扣、打擦边球、搞变通情形;四看组织决定是否服从,重点查看是否坚决执行组织决定,是否存在跟组织讨价还价,不服从组织安排,只想组织照顾,不要组织纪律的情形;五看四风整治是否彻底,结合教育实践活动中查摆的问题,重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象,有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当,有无工作不敢抓、不敢管,遇事推诿扯皮、回避矛盾,有无工作不落实、服务不主动,有无对群众诉求冷硬
20、横推、不作为、慢作为或乱作为等。3、广泛征集意见方面开展五问,即:充分运用网络、微博、微信等平台载体,畅通渠道,深入基层,了解社情民意,“问效、问症、问需、问计、问策,广泛征集XX行政系统在纪律作风方面存在的问题与不足,回应群众的期盼和需求。4、召开专题组织生活会。各党组织要充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验,围绕严肃党的政治纪律进一步整治“四风”主题,开展批评与自我批评,坚持讲真话、讲实话,以诚相见、推心置腹,点到问题实质、触及思想灵魂,确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获、有提高。(三)整改提高环节时间:6月初一7月底。重点针对党性党风、执行纪律等方面存在的突出问题
21、提出解决对策,结合教育实践活动相关工作,完善落实整改方案,注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1、科学制定整改方案。针对查摆出来遵守执行政治纪律、组织纪律等方面存在的突出问题,结合党的群众路线教育实践活动中等工作的落实,研究制定整改方案,把在查摆剖析过程中提出的思路和措施进一步目标化、具体化、责任化、制度化,切实做到”四个明确一个承诺”:明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确整改落实责任,对整改落实进行公示承诺,确保不走过场、不流于形式,务求取得实实在在的效果。2、完善和落实管理制度。坚持把集中整改与建立健全、有效落实各项规章制度紧密结合起来,坚决纠正有令不行、
22、有禁不止、无视制度的问题。进一步完善财务管理、干部人事管理、绩效考核、廉政谈话、内部执法监督制约等制度,坚持用好的制度管人、管事、管权。建立完善制度落实情况月报告制度,切实增强制度执行的严肃性和权威性。3、做好学习教育活动检查总结。对开展严肃党的政治纪律进一步整治“四风”学习教育活动情况进行检查总结。主要看:学习教育活动各环节部署的工作任务是否完成;党员队伍的党性是否得到增强、遵纪守法的自觉性是否得到提高、严守政治纪律、组织纪律的意识是否得到强化,是否有效推动了机关党风廉政建设和反腐败工作;查摆出的问题是否已制定了整改方案,或整改到位;作风是否进一步有效转变,人民群众对行政工作的满意度是否提高
23、检查结果作为晋位升级考核验收及评先评优的重要依据。四、具体要求1、加强组织保障。成立市XX局严肃党的政治纪律进一步整治“四风”领导小组,XX任组长,各分管领导按照职责分工,分别牵头各科室,分组开展各项工作。领导小组下设办公室,XX兼任主任,政工科扎口。领导小组及办公室负责对学习教育活动的指导、组织和协调,并对活动开展情况进行督促和检查。2、营造浓厚氛围。要充分利用信息简报、微博、微信等媒介和平台,加强对学习贯彻条例的宣传报道,增强全系统参与活动的积极性、主动性,及时总结和宣传活动中的先进典型和经验做法,营造良好的舆论氛围,推动学习教育活动深入开展。3、注重统筹兼顾。要坚持科学安排,把开展学习
24、教育活动作为推动各项工作的思想保障和精神动力,要紧密结合实际,把开展学习教育活动与做好当前各项工作紧密结合起来,与巩固党的群众路线教育实践活动成果结合起来,与深化体制改革结合起来,使学习教育活动切实起到推动工作改革发展的作用。宣传贯彻工作方案篇四党纪学习教育宣传活动方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体
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- 共八篇 2024 党纪 学习 教育 实施方案
