2024年7月围绕“组织纪律”研讨发言材料7篇.docx

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1、目录研讨发言材料：进一步严明党的组织纪律，增强党的组织功能副市长党纪学习教育读书班上关于组织纪律的研讨交流发言党纪学习教育：组织纪律专题研讨发言材料学习教育关于组织纪律研讨发言材料严明党的组织纪律增强组织纪律性党纪学习教育关于组织纪律的交流研讨发言材料“组织纪律”方面存在问题（党纪学习教育对照剖析参考）研讨发言材料：进一步严明党的组织纪律,增强党的组织功能尊敬的*书记，各位领导、同志们：自党纪学习教育开展以来，我通过个人自学、集中学习和手抄条例，认真学习了中国共产党纪律处分条例。通过学习，我深刻感受到新修订中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，是规范所有党组织

2、和党员行为的基础性法规，在党内法规体系中居于十分重要的地位，为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线”。根据会议安排，我围绕党的六大纪律”中的“组织纪律”作一交流研讨发言。组织严密是党的光荣传统和独特优势。习近平总书记强调，要严明党的组织纪律，增强全党的组织纪律性。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。严明组织纪律，增强全党的组织纪律性，具有重要现实意义和深远历史意义。我们要以深入开展党纪学习教育为契机，引导广大党员干部在学习贯彻新修订中国共产党纪律处分条例上下功夫，进一步严明党的组织纪律，增强党

3、的组织功能，推动全县上下拧成一股绳、步调一致向前进，为各项事业高质量发展凝聚智慧和力量。一要强化组织观念，始终迈实紧紧跟随的步伐。习近平总书记强调，加强组织纪律性必须增强党性。强化组织观念和党的意识，就是要自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，真正做到让党放心、让组织信任、让人民满意。思想上认同是前提,要对党至真至诚至信。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉在学懂弄通做实上下功夫，从中不断汲取真理的力量、信仰的力量、奋进的力量。深切认同自己的第一身份，牢记党旗下的誓言、践行党章上的要求，时时当好先锋、处处彰显模范，始终保持应有的先进性和纯洁性。

4、政治上依靠是基础，要永葆共产党人的政治本色。牢记自己的党员身份，在组织引领下坚定政治方向,切实增强政治敏锐性和鉴别力，做到政治立场上不东张西望、政治原则上不左顾右盼、政治担当上不上推下卸；在组织约束下严守政治规矩，用“五个必须”正心修身、用“七个有之”自我诫勉，把严明的政治纪律转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要发挥制度优势，增强党组织政治功能和组织力。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。习近平总书记指出，坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力，保证党的团结统一的重要法宝。各级党

5、组织主要负责人要把坚持参加党的组织生活作为加强组织纪律性的重要途径和方式，用好批评与自我批评这个武器，自觉接受组织监督。要坚持原则，敢抓敢管，认真落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度等，抓好基层组织建设，下大力气整顿软弱涣散的基层党组织。严格执行民主集中制，领导干部特别是“一把手”要带头发扬民主、善于集中团结、敢于担当负责，杜绝“家长制”和“一言堂”；班子成员要积极建言献策，参与和维护集体领导，发挥好领导班子的整体合力。要严格执行请示报告制度，在涉及重大问题、重要事项以及个人有关事项时，该请示的必须请示，该报告的必须报告。履行好纪律管理教育职责，班子其他成员根据工作分

6、工抓好职责范围内的纪律教育，对分管部门和单位党员干部从严进行教育管理监督，推动包括组织纪律在内的各项纪律严起来、硬起来。三要坚持严管厚爱，激励党员干部主动担当作为。习近平总书记强调，要坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重，更好激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。中国共产党纪律处分条例坚持实事求是，坚持严的基调和实的要求相结合，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担，不断完善纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。一是让担当者“干劲足”。要旗帜鲜明树立重实干、论实绩、讲实效的用人导向，激发干事创业活力,注重在项目建设、产业发展、乡村

7、振兴等主战场中考察识别干部，推进“考人”与“考事”深度融合，大力使用作风务实、敢于担当、业绩突出的干部，全面提振干部队伍干事创业的精气神。二要让担当者“底气足”。要把干部队伍能力建设摆在更加突出的位置来抓，加强实践锻炼、专业训练，注重在重大斗争中磨砺干部，增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，引导广大干部带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。三要让担当者“后劲足”。要坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台，使干部有全身谋事之心。要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，落实“三个区分开来，要求，完善容

8、错纠错和澄清保护机制，在强化责任约束的同时鼓励创新、宽容失误，切实为勇于负责的干部负责、为勇于担当的干部担当、为敢抓敢管的干部撑腰，激励干部敢于担当、积极作为。我的研讨交流发言完毕，谢谢大家!副市长党纪学习教育读书班上关于组织纪律的研讨交流发言根据市委统一安排，我就围绕“党的组织纪律”主题，切实增强党性，切实遵守组织制度，切实加强管理，切实执行组织纪律，严格遵守好组织纪律，推动民生领域各项工作高质量发展，浅谈一下自己的认识和体会。一、学习和体会组织严密、纪律严明是我们党的优良传统和强大优势。党的组织纪律是处理党组织之间、党组织与党员之间，以及党员与党员之间关系的行为规范和准则，是维护党的团结统

9、一、实现党的政治目标的坚强保障。习近平总书记多次强调，要严明党的组织纪律，增强全党的组织纪律性。按照党章要求，党的组织纪律是维护组织上的团结统一的行为规则，是处理党的各级组织之间、党组织与党员个人之间关系的纪律。而民主集中制作为党的根本组织制度和领导制度，是处理党内关系的基本准则。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，严格落实中国共产党纪律处分条例，严明党的组织纪律，对于推进全面从严治党具有重要意义。一是深刻认识严明党的组织纪律的极端重要性。严明党的纪律特别是党的组织纪律，是维护党的团结统一和完成党的任务的重要保证。习近平总书记指出，有的党员个人主义、自由主义严重，目无组织纪律，跟组织讨价还价

10、不服从组织安排；有的党组织和领导干部在处理一些应该由中央和上级组织统一决定的重要问题时，事前不请示，事后不报告；有的办事不靠组织靠关系，等等。这些问题如果不及时解决，党就会成为一盘散沙，“两个一百年”目标和中国梦就不可能实现。二是全面把握严明党的组织纪律的着力点。准确把握民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合，加强组织管理，维护组织制度。严明党的组织原则和党内政治生活准则，决定一旦作出，就必须无条件执行，确保党员干部进行常态化组织纪律教育。严格执行请示报告制度，按照党的组织原则，党的下级组织要向上级组织及时报告重要情况，党员干部要向党组织报告个人重大事项。加强党性和德育教育，常态化开展

11、党规党纪正面教育，引导党员干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。三是严明党的组织纪律进一步抓好正风肃纪。纪律检查机关是党内执纪监督专责机关，维护党的组织纪律责任重大，责无旁贷，要督促各级党组织充分发挥党的领导核心作用，落实管党治党主体责任，严明组织纪律，运用好执纪监督“四种形态二党员干部要对坚持什么、反对什么，提倡什么、禁止什么，头脑清醒，心中有定力，泾渭要分明，行动有取舍，不能无所畏惧，不能无视党纪国法。作为一名党员领导干部，必须率先垂范，以身作则，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记党员身份，时刻不忘自己的第一身份是党员，第一职责是为党和人民工作，遵守组织制度，服从

12、组织管理，决不有令不行、有禁不止、有规不依，自觉维护党的荣誉，维护党的团结统一，带头执行组织纪律，任何时候都与党同心同德、同向同行。二、存在的问题和不足一是围绕党的组织纪律理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。比如，对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义抵制不够，忽视了对主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理想信念不够坚定。比如，对分管部门领导干部社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，把握还不精准，未能牢固树立共产主义的坚定信念。二是紧盯党的组织纪律理论学习不够深入。

13、学习领悟党的组织纪律还不深入，对其内在联系及其深层逻辑领会还不深刻，没有完全做到融会贯通、系统掌握。比如，对党的组织纪律的学习浮在面上，钻研不深入，没有在把握理论的科学体系上下功夫，对理论学习浅尝辄止，不求甚解，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强。比如，对党的组织纪律的学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，常常是要用什么才去学什么,与工作密切联系的才学，与工作关系不大的少学。三是聚焦党的组织纪律贯彻执行还不坚决。贯彻上级决策部署不够坚决彻底，缺乏敢于担当的勇气和直面困难的魄力，遇到急、难、重等问题时缺乏“啃硬骨头”和“钉钉子”精神，有打折扣的现象。比如

14、在民生领域贯彻落实党的组织纪律要求方面还不够严谨细致，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，自我管理不够严格。比如，对自觉把党的组织纪律转化为指导群众工作方面认识还不深刻，缺乏责任意识和担当作为，没有完全做到把党的组织纪律贯穿工作始终，执行力还不够强。三、下一步工作措施(一)坚定理想信念，努力在提高站位上下功夫。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持讲政治、守纪律、顾大局，始终保持政治上的坚定和思想道德的纯洁，牢记入党誓言，坚定理想信念，筑牢精神支柱，自觉树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉讲党性、讲修养、讲奉献。切实把

15、理想信念融入到民生工作中，始终把群众的根本利益作为推动全市经济社会高质量发展的根本出发点和落脚点，牢固树立党员意识，自觉保持先进性,对有利于党和人民的事积极带头去做并努力做好，对不利于党和人民的事情坚决带头抵制，并与之进行斗争，牢固树立共产主义理想信念。(二)围绕学习重点，努力在学懂弄通上下功夫。认真学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，坚持先学一步、深学一层、多悟一分，做到学思用贯通，知信行统一。坚持原原本本学，以新修订的中国共产党纪律处分条例为重要抓手，原汁原味学原文，逐字逐句悟精神，切实把严的标准树起来、把严的纪律执行起来。坚持联系实际学，以学促干，以干践行，以行增效，切实解决工作中的

16、难点问题。坚持融会贯通学，把党的组织纪律教育与民主生活会、组织生活会等结合起来，融入日常、做在经常，真正使学习党的组织纪律成为提高自身党性修养的过程，自觉同以习近平同志为核心的党中央在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上保持高度一致。(三)不断提高执行力，努力在贯彻落实上下功夫。坚定坚决贯彻落实党中央决策、省委安排部署和市委工作要求,进一步强化在分管领域党的组织纪律教育，不断提升教育、医疗等公共服务水平，着力解决群众急难愁盼的问题。坚持抓教育提质量，加强铸牢中华民族共同体意识教育。实施基础教育扩优提质行动，顺利完成学前教育普及普惠达标验收工作。优化中高职学校专业设置，推进职业技术学院与省内

17、外高校对接、深化合作。坚持强保障优服务，加强医疗机构内控管理、临床重点专科和托育机构建设，扎实推进爰国卫生运动。持续推进基本医疗保险参保缴费工作，加强基本医疗保险基金管理，严厉打击欺诈骗保行为。推动城市社区“一刻钟”养老服务圈，完成老年助餐服务点建设任务和特殊困难老年人家庭适老化改造任务，新建一批社区老年人日间照料中心，提升城乡服务功能。党纪学习教育：组织纪律专题研讨发言材料同志们：严密的组织体系和强大的组织能力是中国共产党的光荣传统和独特优势。在新时代背景下，我们要深刻认识组织纪律的重要性，推动落实新时代好干部标准，增强党员组织观念，保障人才评价机制落实，为实现中华民族伟大复兴提供强有力的组

18、织保障。一、推动落实新时代好干部标准新时代好干部标准是新时代党的建设的重要内容。我们要深刻领会新时代好干部标准的内涵，将其贯穿到党员干部的培养、选拔、任用和管理的全过程。1、要坚持党管干部原则。要完善干部选拔任用机制，注重从基层一线和艰苦岗位选拔优秀干部，让想干事、能干事、干成事的干部有舞台、有空间。同时，要加强对干部的日常管理和监督，及时发现和纠正干部在工作中的问题和不足，确保干部队伍的纯洁性和先进性。2、要注重培养干部的政治素质。政治素质是新时代好干部的首要标准。我们要加强对干部的政治理论教育和党性教育，引导干部坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护同时，要加强对

19、干部的道德品质教育，引导干部树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观。3、要注重培养干部的专业能力和实践经验。新时代好干部不仅要具备坚定的政治素质，还要具备扎实的专业能力和丰富的实践经验。我们要加强对干部的专业培训和实践锻炼，提高干部的业务水平和工作能力，让干部在实践中不断成长和进步。二、增强党员组织观念党员组织观念是党员对党的组织、制度和纪律的认同和遵守程度。增强党员组织观念是加强党的组织纪律建设的重要基础。1、要加强对党员的教育和管理。要通过开展各种形式的主题教育、党课教育和组织生活会等活动，加强对党员的思想政治教育和党性教育，引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观，

20、增强党员的组织纪律意识。同时，要加强对党员的日常管理和监督，及时发现和纠正党员在工作和生活中的问题和不足，确保党员队伍的纯洁性和先进性。2、要注重发挥党员的先锋模范作用。党员是党的细胞，是党的组织纪律建设的主体。我们要引导党员自觉遵守党的组织纪律和各项规定，积极参与党的各项工作和活动，发挥党员的先锋模范作用，带动周围群众共同遵守党的组织纪律和各项规定。3、要加强党的组织建设。要完善党的组织体系和工作机制，加强党的基层组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。同时，要加强对党员领导干部的监督和约束，确保党员领导干部带头遵守党的组织纪律和各项规定，为全体党员树立榜样。三、保障人才评价机制落实人才评价机

21、制是选拔和任用优秀人才的重要保障。我们要加强人才评价机制建设，确保人才评价机制的公正性、科学性和有效性。1、要完善人才评价标准。要根据不同领域、不同岗位的特点和要求，制定科学合理的人才评价标准，确保人才评价的公正性和客观性。同时，要注重人才的综合素质和实践能力评价，避免过分强调学历、职称等单一指标。2、要加强人才评价过程的管理和监督。要确保人才评价过程的公正性、透明度和规范性，防止评价过程中的主观性和随意性。同时，要加强对评价结果的审核和把关，确保评价结果的准确性和可靠性。3、要注重人才评价结果的运用。要将人才评价结果作为选拔和任用干部的重要依据之一，让优秀人才得到应有的机会和待遇。同时，要加

22、强对人才评价结果的分析和研究,为制定更加科学合理的人才政策提供有力支持。同志们，组织纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、提高党的凝聚力和战斗力的重要保障。我们要深刻认识组织纪律的重要性，推动落实新时代好干部标准、增强党员组织观念、保障人才评价机制落实。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！学习教育关于组织纪律研讨发言材料集中开展党纪学习教育，是（名称替换）亲自谋划、亲自推动的“党之大计组织部门，既是重要组织者，也是示范参与者，地位特殊、作用重要。作为组织部长，我坚决扛起“双重”政治责任，一手统筹抓推进，一手示范抓学习，持续推动全市党纪学习教育持续走深走实。按照市

23、委统一部署，我逐字逐句、逐章逐节学习了条例，精准掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，给自己的思想戴上“紧箍咒”、行动系上“安全带”，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。按照这次会议安排，我结合组织工作实际，重点围绕严守党的组织纪律，从三个层面谈一谈体会。一、组织纪律是什么、有哪些。组织纪律，是规范和欠理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。条例第二编分则第七章对违反组织纪律行为的处分作出明确规定，列出了17条37项“负面清单”，从违反民主集中制原则、搞非组织活动、违反请示报告制度、违反干部选拔任用规定、违规发展党员、侵犯

24、党员权利等7个方面，为党组织和党员划定了“高压线”。二、组工干部做什么、怎么做。（名称替换）强调，要加强全党的组织纪律性，组织观念、组织程序、组织纪律都要严起来。组工干部，是从事党的组织工作的主体，是从事党员教育管理、干部选拔管理工作的党员干部。我们执行组织纪律情况如何，其他党员干部都看在眼里。只有我们率先以最严标准执行组织纪律，才能更好地示范带动广大党员干部从思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。重点要从如下4个方面发力。（一）学纪于脑，把牢思想之舵。把学深学透党纪条例作为重要政治任务，逐章逐条学、逐字逐句悟，把党纪学习融入实际、抓在实践，以实绩检验成效。（二）知纪

25、于心，锻铸忠诚之基。严守政治规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。以纪律“戒尺”主动丈量自身言行，习惯于在受到纪律的刚性约束下工作学习。（三）明纪于行，激发奋进之能。将党纪学习教育成果转化为干事创业的强大动力，全面抓好发展党员、基层党建等各项工作。把高民心作为作风建设的落脚点，杜绝官僚主义、形式主义。（四）守纪于身，筑牢廉洁之堤。用党规党纪校正思想和行动，严守小节、慎待小事，把铁的纪律真正转化为日常习惯和行动准绳，永葆组工干部的初心本色。三、领导干部做什么、怎么做（名称替换）指出，领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”，对全党全社会都具有风向标作用。特别是各单位“一把手”，组织纪律执行的好

26、不好、严不严，直接影响整个班子乃至整个机关党员干部队伍。（一）强化自我监督。带头严格执行“三重一大”、“末位表态”等制度，不断提高决策的民主性、科学性。对上从道不从上、唯实不唯上，对下护人不护短、关爱不溺爱，规规矩矩做人、干干净净做事。（二）自觉接受监督。接受班子成员、同级纪委的监督，按时参加民主生活会和组织生活会，带头开展批评与自我批评。（三）主动开展监督。严管所辖、严负其责，带头遵守个人重大事项报告等制度，严格要求班子成员遵守执行。四、其他党员做什么、怎么做党的组织纪律，具体到每一名党员，就是要强化组织意识，增强组织观念，恪守组织原则，始终做到在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组

27、织、感情上信赖组织。（一）思想上认同是前提，要对党至真至诚至信。要补足精神之钙，学懂弄通做实（据实替换）。要牢记党员第一身份，时时处处事事当先锋、作表率。（二）政治上依靠是基础，要严守政治纪律和规矩。在组织约束下严守政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以（名称替换）为核心的（名称替换）保持高度一致。（三）工作上服从是关键，要坚决做到令行禁止。坚决服从组织安排，在任何岗位都要用心履职尽责。坚决执行组织决定，雷厉风行、真抓实干、一抓到底。坚决服从组织管理，主动接受党内监督，始终做组织面前的透明人。（四）感情信赖是内涵，要始终对党心怀感恩。从心底深处感恩组织的培养教育，持续强化对党组织的信赖之情。严

28、明党的组织纪律增强组织纪律性组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则。纪律处分条例分则“对违反组织纪律行为的处分”一章共17条、增写2条，修改7条。严密的组织体系和强大的组织能力是中国共产党的光荣传统和独特优势。习近平总书记指出，党的力量来自组织，组织能使力量倍增，要严明党的组织纪律,增强全党的组织纪律性。新修订的纪律处分条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”，落实党的二十大报告和党章要求，聚焦推动落实新时代好干部标准、增强党员组织观念、保障人才评价机制落实等方面严明组织纪律，有利于推动正确执行新时代党的组织路线，从组织上保证党的理论和路线方针政策

29、党中央决策部署的贯彻落实。一是推动落实新时代好干部标准，促进形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。习近平总书记强调，要坚持原则、敢于斗争，着力解决一些干部不作为乱作为等问题，推动干部能上能下，让那些想干事、肯干事、能干成事的干部有更好用武之地，激发全党坚定信心、鼓足干劲、增强创造活力。做好推进干部能上能下工作，是贯彻新时代党的组织路线的重要内容之一。中央办公厅印发推进领导干部能上能下规定，聚焦对不适宜担任现职的领导干部进行组织调整作出系统规范。纪律处分条例落实党的二十大报告关于“推动干部能上能下、能进能出”的重要要求，衔接推进领导干部能上能下规定，新增第八十五条，明确规定在推进领导干

30、部能上能下工作中搞好人主义，存在以党纪政务等处分规避组织调整、以组织调整代替党纪政务等处分或者其他避重就轻作出处理行为的，视情节给予相应处分。通过充实惩戒规定，推动领导干部能上能下工作落到实处，为促进形成良好用人导向和干事创业环境强化纪律支撑。二是推动增强党员组织观念，促进不断强化党员意识。习近平总书记强调，全党同志要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，自觉接受组织安排和纪律约束。我们党是一个拥有9800多万名党员、506万多个基层组织的马克思主义政党，增强党员的组织纪律性是保持党的先进性和纯洁性的重要基础。纪律处分条例着眼提高党员党性觉悟、强化党员

31、意识，在第九十一条对党员虽经批准因私出国（境）但存在超出批准范围的行为作出处分规定。按照有关规定因私出国（境）需经组织批准的党员，经批准后出现了需要改变路线、期限等超出批准范围的新情况新变化，应及时向组织报告情况。如果未向组织报告而擅自改变行程，这就是违反组织纪律的行为,情节较重的应当给予处分。同时，在第八十条新增规定，对在党组织纪律审查中，依法依规负有作证义务的党员拒绝作证或者故意提供虚假情况，达到情节较重或者情节严重程度的，给予警告、严重警告直至开除党籍的处分。通过完善上述规定，引导党员干部切实强化组织意识，摒弃个人主义、自由主义，做到对组织忠诚老实、光明磊落。三是推动服务人才强国战略，促

32、进保障人才评价机制落实。习近平总书记强调，实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才，要加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系，积极营造公正平等、竞争择优的制度环境。党章规定“充分发挥人才作为第一资源的作用”“聚天下英才而用之纪律处分条例将推动服务人才强国战略、促进保障人才评价机制落实作为重要着力点，在第八十六条增写对在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分规定，促进营造识才爰才敬才用才的良好氛围，为推动创新人才评价机制提供纪律保障。党纪学习教育关于组织纪律的交流研讨发言材料尊敬的XX书记，各位领导、同志们：自党纪学习教育开展以来，我通过个人自学、集中学习和手抄条例

33、认真学习了中国共产党纪律处分条例。通过学习，我深刻感受到新修订中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，在党内法规体系中居于十分重要的地位，为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线根据会议安排，我围绕党的“六大纪律”中的“组织纪律”作一交流研讨发言。组织严密是党的光荣传统和独特优势。习近平总书记强调，要严明党的组织纪律,增强全党的组织纪律性。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。严明组织纪律，增强全党的组织纪律性，具有重要现实

34、意义和深远历史意义。我们要以深入开展党纪学习教育为契机,引导广大党员干部在学习贯彻新修订中国共产党纪律处分条例上下功夫，进一步严明党的组织纪律，增强党的组织功能，推动全县上下柠成一股绳、步调一致向前进，为各项事业高质量发展凝聚智慧和力量。一要强化组织观念，始终迈实紧紧跟随的步伐。习近平总书记强调，加强组织纪律性必须增强党性。强化组织观念和党的意识，就是要自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，真正做到让党放心、让组织信任、让人民满意。思想上认同是前提，要对党至真至诚至信。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉在学懂弄通做实上下功夫，从中不断汲取真理

35、的力量、信仰的力量、奋进的力量。深切认同自己的第一身份，牢记党旗下的誓言、践行党章上的要求，时时当好先锋、处处彰显模范，始终保持应有的先进性和纯洁性。政治上依靠是基础，要永葆共产党人的政治本色。牢记自己的党员身份，在组织引领下坚定政治方向，切实增强政治敏锐性和鉴别力，做到政治立场上不东张西望、政治原则上不左顾右盼、政治担当上不上推下卸；在组织约束下严守政治规矩,用“五个必须”正心修身、用“七个有之”自我诫勉，把严明的政治纪律转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要发挥制度优势，增强党组织政治功能

36、和组织力。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。习近平总书记指出，坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力，保证党的团结统一的重要法宝。各级党组织主要负责人要把坚持参加党的组织生活作为加强组织纪律性的重要途径和方式，用好批评与自我批评这个武器，自觉接受组织监督。要坚持原则，敢抓敢管，认真落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度等，抓好基层组织建设，下大力气整顿软弱涣散的基层党组织。严格执行民主集中制，领导干部特别是“一把手”要带头发扬民主、善于集中团结、敢于担当负责，杜绝“家长制”和“一言堂”；班子成员要积极建言献策，参与和维护集体领导，发挥好领导班子的整体合力。

37、要严格执行请示报告制度，在涉及重大问题、重要事项以及个人有关事项时，该请示的必须请示,该报告的必须报告。履行好纪律管理教育职责，班子其他成员根据工作分工抓好职责范围内的纪律教育，对分管部门和单位党员干部从严进行教育管理监督，推动包括组织纪律在内的各项纪律严起来、硬起来。三要坚持严管厚爱，激励党员干部主动担当作为。习近平总书记强调，要坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重,更好激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。中国共产党纪律处分条例坚持实事求是，坚持严的基调和实的要求相结合，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担，不断完善纪律规范，促进营造积极健康、

38、干事创业的政治生态和良好环境。一要让担当者“干劲足”。要旗帜鲜明树立重实干、论实绩、讲实效的用人导向，激发干事创业活力，注重在项目建设、产业发展、乡村振兴等主战场中考察识别干部，推进“考人”与“考事”深度融合，大力使用作风务实、敢于担当、业绩突出的干部，全面提振干部队伍干事创业的精气神。二要让担当者“底气足”。要把干部队伍能力建设摆在更加突出的位置来抓，加强实践锻炼、专业训练，注重在重大斗争中磨砺干部，增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，引导广大干部带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。三要让担当者“后劲足”。要坚持有为才有位，突出实践

39、实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台，使干部有全身谋事之心。要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，落实“三个区分开来”要求，完善容错纠错和澄清保护机制，在强化责任约束的同时鼓励创新、宽容失误，切实为勇于负责的干部负责、为勇于担当的干部担当、为敢抓敢管的干部撑腰，激励干部敢于担当、积极作为。我的研讨交流发言完毕，谢谢大家！“组织纪律”方面存在问题（党纪学习教育对照剖析参考）一是民主议事不够充分。在工作中坚决贯彻民主集中制原则，从来不搞“一言堂”，充分听取班子成员和群众意见，但有时候对意见的吸纳还不够。例如，在紧急事务中为了能够快速应对，未能充分听取和吸纳其他成员的意见，导致工

40、作出现一些小差错。二是干部考察不够全面。严格按照组织规定和流程选拔干部，充分考虑多方面能力，但有时候对干部的生活作风考察不全。例如，在考察干部时，侧重在个人档案审核、单位领导和同志评价、工作责任落实情况等方面，对于干部在平时的生活作风情况考察不够深入。三是追责问责不够严厉。在工作推进中，严格落实奖惩，对失职失责的干部从严处置，但在具体问责过程中，还不够严厉。例如在项目建设中，看到干部经常性督促建设，但是由于建设主体自身存在问题，导致项目推进迟缓，在问责过程中考虑到这些情况，所以问责时一味从轻处理。四是党员工作不够细致。始终坚决保障党员干部应有的权利，但是在欠理老党员不按规定上访工作时，存在工作简单化。例如面对个别老党员恶意上访时，不能很好地与老党员谈心谈话，导致老党员心中有怨言，对工作不理解。五是组织生活不够规范。按照规定积极参加组织生活，及时开展理论学习、心得撰写，但是在互相批评中存在避重就轻的现象。例如，在组织生活会中，对其他同志开展批评时，存在只讲小问题的现象,总是碍于情面，没有达到“红脸出汗”的效果。