十三篇(最新版)学校猴痘疫情防控方案.docx

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1、学校猴痘疫情防控工作方案一、背景和目的近年来，猴痘疫情在全球范围内逐渐蔓延，我国也出现了多例输入性猴痘病例。为切实保障学校师生的身体健康,防止猴痘疫情在学校内传播，制定本防控方案。二、猴痘基本知识1.病原学特征：猴痘病毒属于痘病毒科正痘病毒属，为双链DNA病毒。2 .流行病学特征：传染源包括猴痘病例及感染的啮齿类动物、猴和猿等灵长类动物。主要经黏膜和破损皮肤传播,也可通过接触被病毒污染的物品、长时间近距离吸入病例呼吸道飞沫传播。人群普遍易感，接种过天花疫苗对猴痘病毒存在一定程度的交叉保护力。3 .临床特征：潜伏期为521天，平均613天。早期症状包括发热、头痛、背痛、肌痛和淋巴结肿大等。随后出

2、现皮疹和黏膜疹，病程约24周。免疫力低下患者的病程可能较长。三、防控措施1 .宣传教育：通过班会、宣传栏等形式，向师生普及猴痘的基本知识、传播途径、预防措施等，提高师生的自我防护意识。2 .健康监测：加强师生健康状况监测，发现疑似病例,应立即报告学校卫生室，并采取隔离措施。3 .病例管理：发现猴痘疑似病例和确诊病例，应立即转运至医疗机构进行隔离治疗。4 .消毒措施：定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所进行消毒，尤其是病例活动过的场所。5 .个人防护：师生应佩戴口罩，注意手卫生，避免与病例直接接触。6 .健康教育：加强师生健康教育，提高个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻等。

3、7 .疫苗接种：鼓励师生接种天花疫苗，以提高对猴痘病毒的免疫力。四、应急处置1 .一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、流行病学调查等措施。2 .及时报告卫生部门，配合做好病例的转运、隔离、治疗等工作。3 .对密切接触者进行健康监测，如出现猴痘症状，立即报告并采取相应措施。4 .加强学校卫生室的管理，提高病例识别和处理能力。五、培训与演练1 .对学校教职工进行猴痘防控知识的培训I,提高识别病例和自我防护的能力。2 .定期组织师生进行猴痘疫情防控演练，检验应急预案的可行性和有效性。六、工作要求1.加强组织领导，建立健全猴痘疫情防控工作机制。3 .落实防控措施，做好宣传教育、健康监测

4、消毒、个人防护等工作。4 .加强督导检查，确保各项防控措施落实到位。5 .及时总结经验，不断完善猴痘防控方案。通过制定并严格执行本防控方案，有效降低猴痘疫情在学校内的传播风险，确保师生的身体健康与生命安全。学校猴痘疫情防控方案一、引言近期，全球多国报告了猴痘病例，我国也面临输入性猴痘疫情的威胁。学校是人员密集场所，一旦发生猴痘疫情,后果将不堪设想。为切实保障我校师生的身体健康和生命安全，根据猴痘防控方案和学校传染病防控专项应急预案，特制定本方案。二、总体要求坚持“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的原则，通过落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的措施，确保学校猴痘疫情的及时发现、有效

5、控制和消除。三、疾病特征与宣传教育（一）疾病特征猴痘是一种由摭疽病毒感染引起的罕见病毒性人畜共患病。该病毒耐干燥和低温，加热至56130分钟或60。C1.O分钟即可灭活。人群普遍易感，主要通过直接接触病例的病变皮肤或黏膜传播，临床症状包括发热、头痛、淋巴结肿大、皮疹等。（二）宣传教育1 .定期开展猴痘防控知识讲座，提高师生对猴痘的认知和防范意识。2 .制作并张贴猴痘防控宣传画，引导师生养成良好的卫生习惯。3 .通过校园广播、微信公众号等渠道，定期发布猴痘防控信息和健康提示。四、疫情监测与报告（一）监测1.建立学生健康管理档案，每日进行晨检，并记录学生健康状况。4 .发现学生出现发热、头痛、皮疹

6、等猴痘样症状，立即向校医报告。5 .校医对可疑病例进行初步诊治，并及时上报学校领导和疾控机构。（二）报告1 .学校发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即向当地疾控机构和教育行政部门报告。2 .报告内容包括病例基本情况、发病经过、临床表现、实验室检测结果等。3 .任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情，一经发现将依法追究责任。五、应急处置（一）疫情确认与隔离治疗1 .一旦发现猴痘疑似病例，立即安排到指定场所进行医学观察，并联系专业医疗机构进行确诊。2 .确诊病例应立即送往定点医疗机构进行隔离治疗，同时做好密切接触者的追踪管理。（二）消毒与防护1 .对病例所在班级、宿舍等场所进行全面消毒，防止病毒扩散。2 .

7、指导师生做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。（三）停课与复课1 .根据疫情严重程度和疾控机构的建议，决定是否停课以及停课范围。2 .疫情得到有效控制后，经疾控机构评估同意，方可熨课。六、预防措施（一）加强校园环境卫生整治，定期开展爱国卫生运动。（一）加强健康教育，提高师生自我防护意识和能力。（三）建立师生健康监测制度，及时发现和报告异常情况。（四）定期组织师生进行健康体检和疫苗接种工作。七、保障措施（一）组织保障成立学校猴痘疫情防控工作领导小组，明确各部门职责,确保防控工作有序开展。（二）物资保障储备足够的防疫物资，包括口罩、消毒液、防护服等，确保应急处置需要。（三）技术保障加强

8、与疾控机构的沟通与协作，及时获取专业指导和技术支持。八、附则本方案自发布之日起实施，由学校猴痘疫情防控工作领导小组负责解释。根据疫情变化和防控需要，本方案将适时进行调整和完善。学校猴痘疫情防控方案一、背景与目的猴痘是一种由猴痘病毒(MOnkCyPOXvirus,MPXV)引起的病毒性疾病，近年来在非流行国家的传播引起了广泛关注。猴痘的临床表现包括发热、皮疹和淋巴结肿大，严重病例可能导致并发症，尤其在儿童和免疫功能低下人群中。因此,为了保障学生的身体健康和生命安全，我校特制定本猴痘疫情防控方案，旨在提高全校师生对猴痘的认知，加强传染病防控意识，确保在疫情发生时能够迅速有效地应对。二、工作目标1

9、普及知识：通过多种方式宣传猴痘的传播途径、临床表现和防控措施，提高师生的防护意识。2 .监测疫情：建立疫情监测和报告机制，确保疫情信息的及时收集与反馈。3 .应急响应：制定应急预案，确保在疫情发生时能够迅速反应，采取有效措施控制疫情蔓延。4 .心理支持：关注师生的心理健康，提供必要的心理支持与琉导。三、工作方针与原则1.预防为主：加强宣传教育，靖强师生的自我防护意识。2 .统一领导：成立专门的传染病防控领导小组，明确职责分工，确保工作落实。3 .科学防控：依靠科学手段，结合实际情况制定防控措施。4 .合作共赢：与当地卫生防疫部门密切合作，确保信息互通与资源共享。四、组织结构与职责1.组织结构

10、组长：校长副组长：分管领导组员：各部门负责人、校医、班主任办公室联系电话：XXXXXXXXXX5 .职责分工校长：全面负责学校的疫情防控工作，决策及指挥疫情应对措施。分管领导：负责具体实施疫情防控措施，协调各部门的工作。校医：负责疫情监测、病例诊断和健康指导，协助开展卫生教育。班主任：负责班级的健康监测与信息报告，做好晨检工作。五、预防措施1 .宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式，普及猴痘的知识，包括传播途径、症状及预防措施。开展健康教育活动，增强师生的自我保护意识，倡导科学、文明、健康的生活方式。2 .环境卫生。加强校园环境卫生管理，定期对公共场所进行清洁、消毒，保持通风

11、换气。学校应定期组织卫生检查，确保教室、食堂、宿舍等场所的卫生状况良好。3 .健康监测。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，及时了解学生的健康状况。每日晨检时，班主任或校医应观察学生的体温、精神状态，发现异常情况及时报告。4 .疫苗接种。在疾病防控机构的指导下，定期组织学生进行疫苗接种，提高群体免疫力。开展健康体检，及时发现和处理潜在的健康问题。5 .医务室建设。加强医务室医务人员的培训，不断更新传染病防治知识，提高诊疗水平。医务室要配备必要的药品和防护用品，以应对突发情况。六、疫情监测与报告1.疫情监测制度。建立校领导一校医一班主任一班长一宿舍长的疫情监测网络，确保信息传递畅通。班主任

12、每日早晨观察学生健康状况，记录发热、皮疹等症状，发现异常情况及时报告。2.疫情报告流程。一旦发现疑似病例，班主任应立即向校医报告，校医进行首次诊治。校医需在2小时内向学校领导上报疫情信息，学校领导依据疫情程度及时向属地防疫机构和上级教育行政部门报告。七、应急响应措施1 .疫情报告。学校师生发现疑似病例应立即向医务室报告，校医进行医学观察和初步诊断。一旦确诊，立即安排隔离治疗，并办理休学手续。2 .疫情控制。对可疑病例的接触者进行医学观察，必要时进行核酸检测。对学校内被污染的物品和场所进行消毒处理，控制疫情扩散。3 .学校管理措施。暂停大规模集体活动，必要时全校停课，控制人员进出。学校领导要及时

13、向师生传达疫情信息,安抚情绪，维护学校稳定。4 .心理支持。学校应为学生提供心理咨询服务，帮助他们缓解紧张、焦虑情绪。定期组织心理健康教育活动，提高师生的心理健康水平。八、善后处理1 .疫情评估。疫情结束后，学校应对疫情进行详细评估,形成疫情报告，分析疫情原因及防控效果。根据评估结果,及时调整和完善防控措施。2 .表彰与处罚。对在疫情防控中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。对在疫情防控中失职、渎职的人员，依据相关规定进行处罚。3 .信息发布。疫情信息的发布需经过行政部门及相关单位的同意，确保信息的准确性与权威性。九、总结通过本方案的实施，学校将能够有效应对猴痘疫情，保障师生的身体健康和生命安

14、全。各部门应密切配合，落实各项措施，确保疫情防控工作落到实处。在此基础上，学校将不断总结经验，完善防控体系，为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境。学校猴痘疫情防控方案一、前言随着全球猴痘疫情的不断扩散，保障校园安全和学生健康成为我们工作的当务之急。根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例以及结合我校具体情况，本方案旨在有效应对可能的猴痘疫情，确保师生生命安全和身体健康,维护正常的教学秩序。二、工作目标1.提高全校师生对猴痘的认知水平和自我保护意识。2 .建立健全猴痘疫情监测、报告、隔离与治疗体系。3 .实施有效的预防措施，减少疫情在校园内的传播风险。4 .快速响应并妥善处理猴痘疫情，最大

15、限度保护师生健康。三、组织领导成立猴痘疫情防控领导小组，负责全面指导、协调疫情防控工作。领导小组由校长担任组长，副校长及相关部门负责人担任副组长和成员。设立专门办公室，负责日常工作及疫情信息的收集、整理和汇报。四、预防措施1 .宣传教育利用校园网、公众号等平台普及猴痘相关知识。组织专题讲座，邀请专家介绍猴痘的预防与控制方法。在重要区域设置宣传栏，发布预防猴痘的提示信息。2 .加强监测建立晨检制度，每日对学生进行健康监测，关注发热、皮疹等症状。对于有境外旅居史或接触史的学生进行重点观察和跟踪。校医室加强对疑似病例的识别能力，及时采取隔离措施。3 .环境卫生加强校园清洁卫生，定期消毒公共区域和设施

16、确保宿舍、教室等场所通风良好。4 .控制传播途径避免与野生动物接触，尤其是猴痘病毒的潜在宿主。限制不必要的外出和聚会，减少人员聚集。5 .疫苗接种根据卫生部门指导意见，为符合条件的师生员工接种猴痘疫苗。五、应急处置1 .疫情报告一旦发现疑似猴痘病例，立即向校医室报告，并由校医室向上级卫生健康部门报告。2 .病例管理将疑似病例安排至指定区域进行隔离，等待专业医疗机构进一步诊断。确诊病例按规定转至定点医院治疗。3 .密切接触者管理追踪密切接触者，根据情况实行居家或集中医学观察。提供心理支持和健康指导。4 .环境消毒对病例活动过的区域进行全面消毒。加强宿舍、教室的日常清洁和消毒工作。六、资源保障1

17、 .保证防控物资供应，包括消毒液、口罩、防护服等。2 .配备足够的医疗设施和临时隔离区域。3 .加强校医室人员培训，提升诊治能力。七、监督评估定期对防控措施落实情况进行监督检查，并根据疫情发展及时调整防控策略。八、附则本方案自发布之日起执行，由猴痘疫情防控领导小组办公室负责解释。各相关部门应根据本方案要求，细化具体措施，确保落实到位。学校猴痘疫情防控方案一、总则1 .制定目的为科学、规范、有序地开展猴痘疫情防控工作，提高学校预防和控制猴痘疫情的能力和水平，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和上级有关部门的

18、要求，结合学校实际，制定本方案。2 .制定依据本方案主要依据猴痘防控方案等相关文件制定。3 .适用范围本方案适用于学校内猴痘疫情的预防控制和应急处置工作。4 .工作原则（1）预防为主：加强健康教育，提高师生员工的自我防护意识和能力；落实各项防控措施，及时发现和处理疫情,防止疫情的传播和扩散。（2）科学防控：按照“四早”要求，及时发现、报告、诊断和治疗猴痘病例，做到科学、规范、有序地防控疫情。（3）分级负责：根据疫情的严重程度和范围，实行分级管理和负责，确保疫情得到及时有效的控制。（4）属地管理：学校在当地政府和卫生健康部门的统一领导下，做好猴痘疫情的防控工作。三、保障措施1.加强组织领导学校成

19、立猴痘疫情防控工作领导小组，负责学校猴痘疫情的防控工作。明确各部门的职责和任务，确保各项防控措施落到实处。（1）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长副组长：副校长、校医成员：各科室负责人、班主任、后勤部门负责人(2)职责分配组长：全面负责疫情防控工作，决策重大事项。副组长：协助组长工作，负责日常疫情防控措施的实施与监督。校医：提供专业指导，负责疫情监测、信息报告、健康教育等。各科室负责人与班主任：执行具体防控措施，进行日常监测与信息反馈。后勤部门：负责环境卫生、消毒、物资供应等。5 .加强培训和宣传学校要加强对师生员工的培训和宣传，提高师生员工的自我防护意识和能力。要通过多种形式，向师生员工宣传

20、猴痘的防控知识和防控要求，引导师生员工养成良好的卫生习惯和生活方式。6 .加强物资储备学校要做好防控物资的储备工作，确保防控物资的充足供应。要储备一定数量的口罩、手套、防护服、消毒剂等防控物资，同时要做好物资的管理和使用工作，确保物资的安全有效。7 .加强监督和检查学校要加强对猴痘疫情防控工作的监督和检查，及时发现和解决防控工作中存在的问题。要对师生员工的防控工作进行定期检查和评估，确保防控工作的落实和效果。8 .加强信息报告和沟通学校要加强对猴痘疫情的信息报告和沟通工作，及时向上级部门报告疫情的发生和防控情况。同时，要加强与卫生健康部门的沟通和协作，共同做好疫情的防控工作。四、应急响应1 .

21、事件分级根据猴痘疫情的严重程度和范围，将猴痘疫情分为一般（IV级）、较大（11I级）、重大（11级）和特别重大（I级）四级。2 .应急响应（I）IV级应急响应：当学校发生猴痘疑似病例或确诊病例时，启动IV级应急响应。学校要立即采取措施，组织开展疫情防控工作，及时向上级部门报告疫情情况，并配合卫生健康部门做好疫情的调查和处置工作。（2） In级应急响应：当学校发生猴痘聚集性疫情或疫情扩散时，启动III级应急响应。学校要在IV级应急响应的基础上，进一步加强疫情防控工作，采取停课、停学等措施，防止疫情的扩散和蔓延。（3） 11级应急响应：当学校发生猴痘暴发疫情或疫情严重影响学校正常教学秩序时，启动H

22、级应急响应。学校要在HI级应急响应的基础上，全面加强疫情防控工作，组织开展全员核酸检测，实施校园封闭管理，确保师生员工的生命安全和身体健康。（4） I级应急响应：当猴痘疫情达到特别重大级别时，启动I级应急响应。学校要在II级应急响应的基础上，全面落实各项防控措施，配合政府和卫生健康部门做好疫情的防控工作。五、善后处理1 .恢复教学秩序疫情得到控制后，学校要及时恢复教学秩序，做好师生员工的心理辅导和健康教育工作，确保师生员工的身心健康。2 .总结评估学校要对猴痘疫情的防控工作进行总结和评估，总结经验教训，不断提高学校的防控能力和水平。六、附则1.本方案自发布之日起实施。3 .本方案由学校疫情防控

23、工作领导小组负责解释。学校猴痘疫情防控方案一、背景猴痘(Mpox)是一种由猴痘病毒(Mpoxvirus,MPXV)引起的共患病。2022年9月，我国报告了首例猴痘输入病例。自2023年6月以来，我国多个省份先后报告多例狼痘病例，导致本土续发疫情和隐匿传播的风险加剧。为有效防控猴痘疫情，维护广大师生的身体健康，特制定本方案。二、总体目标本方案旨在通过科学精准的防控措施，确保校园内的健康安全，具体目标如下：1.早发现、早报告、早隔离、早治疗，减少疫情传播风险。4 .加强宣传教育，提高师生对猴痘的认知和防范意识。5 .做好监测与报告，建立健全疫情监测和信息报告机制。6 .加强病例管理与流行病学调杳，

24、确保及时有效地处置疫情。三、组织机构为确保方案的有效实施，成立学校猴痘疫情防控工作领导小组，负责统筹协调疫情防控工作。领导小组成员：组长：校长副组长：分管卫生与安全工作的副校长成员：各学院（部）负责人、校医、后勤保障部门负责人、宣传部门负责人等。四、疫情防控措施（一）宣传教育1 .宣传内容：猴痘的病因、症状、传播途径及预防措施。个人防护知识，包括手卫生、呼吸道卫生等。疫情相关信息的及时发布，确保信息透明。2 .宣传方式：通过校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道发布防控知识。组织专题讲座、健康知识竞赛等活动，提高师生参与度。制作防控知识手册，发放给全体师生。（二）健康监测1.入校体温监测：在校门

25、口设立体温监测点，对所有入校人员进行体温测量，发现异常情况及时处理。3 .健康问卷调查：定期开展健康问卷调杳，了解师生的健康状况及接触史,特别是来自疫情报告地区的人员。4 .监测病例定义：对出现猴痘样症状（如不明原因的急性皮疹、发热、淋巴结肿大等）的师生，按规定进行隔离和检测。（三）病例管理1.病例隔离：对疑似病例和确诊病例及时转运至指定医疗机构进行隔离治疗，确保病人不与其他人员接触。确诊病例在病情好转后可转为居家隔离，直至皮疹结痂自然脱落。5 .流行病学调查：疫情发生后，校医需及时开展流行病学调查，查找感染来源，追踪密切接触者，并进行管理。6 .密切接触者管理：对密切接触者进行健康监测，观察

26、期为最后接触之日起21天。密切接触者需每天进行体温测量，如出现猴痘样症状,及时就医并报告。（四）环境卫生与消毒1 .校园环境卫生：加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共区域进行清洁和消毒。对于出现病例的区域，需进行彻底消毒处理。2 .个人物品消毒：学校应提供必要的消毒用品，指导师生对个人物品如书籍、文具、衣物等进行定期消毒。3 .消毒措施：4 用75%乙醇、含氯消毒剂等有效消毒剂，对被污染的物品和环境进行消毒处理。（五）应急响应机制1 .疫情报告机制：各年级应设立疫情报告员，确保一旦发现疑似病例，及时上报学校疫情防控领导小组。疫情报告应包括病例的基本信息、流行病学史、接触者情况等。

27、2 .应急处置预案：学校应制定应急处置预案，明确疫情发生时的应对流程和责任分工。定期开展应急演练，提高师生的应急反应能力。五、培训与演练1 .培训内容：对医务人员进行猴痘病例的识别与诊断、病例管理、流行病学调查等相关知识的培训I。对全校教职工进行猴痘防控知识的培训，确保每位教职工了解防控措施。2 .应急演练：定期组织疫情防控应急演练，模拟疫情发生后的应急响应流程，提高全校师生的应对能力。六、宣传引导1.信息发布：学校应及时发布校园内猴痘疫情相关信息，确保师生能够及时获得最新动态。通过多种渠道回应社会关切，引导师生科学认识猴痘。3 .健康提示：在校园内设置健康提示牌，提醒师生注意个人卫生和防护措

28、施。七、总结与评估1 .定期评估：学校应定期对疫情防控工作进行评估，总结经验教训，及时调整防控措施。2 .反馈机制：设立师生反馈渠道，收集师生对疫情防控措施的意见和建议，持续改进工作。八、附则本方案自发布之日起实施，学校将根据疫情发展情况和上级部门的要求，适时调整和完善防控措施。学校关于猴痘疫情防控方案一、引言鉴于全球范围内猴痘疫情的发展态势，以及我国出现输入性及本土病例的情况，为保障广大师生的身体健康，维护校园安全稳定，特制定本校猴痘疫情防控方案。本方案遵循“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的原则，旨在构建全方位、多层次的防控体系，有效应对可能发生的疫情风险。二、防控目标1.建立健全

29、机制：建立猴痘疫情防控领导组织，明确职责分工，确保各项防控措施的迅速实施。2 .提升认知水平：广泛开展猴痘防控知识的宣传教育，提高师生自我防护意识。3 .加强监测预警：完善校园疫情监测体系，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4 .强化应对能力：提升校园应对猴痘疫情的快速反应和处置能力，确保疫情得到有效控制。三、组织架构与职责1 .成立猴痘疫情防控领导小组，由校长任组长，副校长、校医、后勤负责人等为成员，负责整体防控工作的规划与实施。2 .防控小组下设宣传教育组、监测预警组、医疗救治组、物资保障组、环境消杀组等专项工作组，明确各组职责，确保防控措施落实到位。四、具体措施1 .宣传教育与培训针对

30、全体师生：通过线上课程、宣传海报、校园广播等多种形式普及猴痘防控知识，包括传播途径、症状识别、个人防护措施等。教师培训：组织教师参加专题培训，了解猴痘的最新疫情动态，学习如何在教学活动中融入疫情防控知识。学生健康教育：在健康教育课中增设猴痘防控内容，强调个人卫生习惯的重要性。2 .疫情监测与报告建立师生健康监测制度，每日进行健康状况自查，特别关注有国际旅行史、密切接触史的师生。设立疫情报告机制，师生若出现疑似症状，应立即向校医报告，校医负责核实情况并按程序上报。3 .校园管理和防控校园入口管理：加强门禁管理，对外来人员进行体温检测和健康码查验。教室与宿舍卫生：定期通风换气，保持环境清洁，定期进

31、行环境消毒。校内活动管理：疫情期间减少不必要的聚集活动，确需举办的活动需制定专门的防控方案。4 .医疗准备与隔离措施校医室配备必要的医疗物资，包括个人防护装备、消毒用品和基本的医疗检测工具。设置临时隔离观察区，用于疑似病例的初步隔离和观察,确保与其他师生隔离。5 .应急响应与处置制定详细的应急预案，包括疫情确认后的隔离流程、密切接触者追踪管理、信息发布等。组织应急演练，确保一旦发生疫情，能够迅速启动应急响应机制。五、保障措施1 .物资保障：储备足够的防疫物资，包括口罩、消毒液、防护服等。2 .技术支持：与当地疾控中心保持紧密联系，获取专业的疫情防控指导和技术支持。3 .心理辅导：提供心理健康服

32、务，关注师生因疫情可能导致的心理压力和焦虑情绪。六、总结与评估定期组织疫情防控工作总结会议，评估防控措施的执行效果，及时调整优化防控策略。鼓励师生提出建议，形成群防群控的良好氛围。通过上述措施的实施，本校将建立起严密的猴痘疫情防控网，确保校园安全，维护正常的教育教学秩序，保障师生健康。学校猴痘疫情防控方案一、编制背景近年来，猴痘疫情在全球范围内呈现上升趋势，我国多个省份也报告了多例猴痘病例，为有效预防和控制猴痘在学校范围内的传播风险，确保师生健康安全，根据国家及地方相关防控指导原则和指南，特制定本防控方案。二、总体目标通过实施一系列科学、精准的防控措施，提高师生对猴痘的认识和自我保护能力，及时

33、发现和处置疑似病例，有效阻断病毒在校园内的传播链，确保教育教学秩序稳定。三、防控原则1 .预防为主：加强宣传教育，提高师生防病意识，采取有效预防措施。2 .早发现、早报告：建立健全病例发现与报告机制，确保信息畅通。3 .隔离治疗：对疑似和确诊病例按规定进行隔离治疗。4 .追踪管理：做好密切接触者的追踪和管理，防止疫情扩散。四、组织领导成立学校猴痘疫情防控领导小组，由校长担任组长，成员包括校医院、学生处、教务处、后勤处、宣传部等部门负责人，负责疫情防控工作的统一指挥和协调。五、防控措施1 .宣传教育师生教育：通过线上线下渠道，普及猴痘知识，包括传播途径、预防方法、早期症状识别等内容。重点人群培训

34、对校医院医护人员、辅导员等开展猴痘防控专业培训。2 .监测与报告日常监测：校医院设立预检分诊点，对有猴痘样症状的师生进行初步筛查。病例报告：落实“早发现、早报告”要求，发现疑似病例立即上报校防控领导小组和属地疾控机构。3 .病例管理隔离治疗：对疑似和确诊病例，按照相关要求安排隔离治疗。返校管理：确诊病例痊愈后，凭医疗机构出具的康复证明和核酸检测阴性证明返校。4 .密切接触者管理判定与追踪：根据流行病学调查结果，及时判定密切接触者，并进行健康监测。健康监测：密切接触者自我健康监测14天，减少不必要的校园活动。5 .环境卫生与消毒定期消毒：对教学楼、宿舍、食堂等公共场所进行定期清洁和消毒。物品处

35、理：对病例使用过的个人物品进行消毒处理。6 .应急响应预案演练：定期开展猴痘疫情防控应急演练，提高应急处置能力。信息沟通：保持与属地卫生健康部门、疾控机构的沟通,及时掌握疫情信息。六、保障措施1 .物资保障：储备足够的口罩、消毒液、防护服等防疫物资。2 .经费保障：确保疫情防控工作所需经费充足。3 .人员培训：定期对相关人员进行疫情防控知识和技能培训。七、工作要求1 .高度重视：各部门要充分认识到猴痘疫情防控的重要性，严格落实各项防控措施。2 .协作配合：各部门要加强协作，形成联防联控机制，共同应对疫情挑战。3 .信息公开：及时向师生公布疫情防控信息，回应关切,维护校园稳定。八、附则本方案自发

36、布之日起执行，由学校猴痘疫情防控领导小组负责解释。各相关部门应根据本方案制定具体的落实措施,并定期评估防控效果，根据实际情况及时调整完善。学校猴痘疫情防控方案一、引言鉴于全球范围内猴痘疫情的发展态势，以及我国出现输入性及本土病例的情况，为了有效防控猴痘在学校内的传播,保护师生健康，依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例及猴痘防控方案等相关文件，特制定本方案。二、防控原则与目标（一）防控原则1 .预防为主，防控结合。2 .早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .精准施策，科学防控。4 .统一指挥,联防联控。（二）防控目标1.提升师生对猴痘的认知与自我防护能力。5 .建立健全猴痘疫情监测报告体系

37、6 .实施快速响应机制，有效控制疫情传播。7 .确保学校教育教学活动平稳有序进行。三、组织机构与职责（一）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长副组长：副校长、校医成员：各科室负责人、班主任、后勤部门负责人（二）职责分配组长：全面负责疫情防控工作，决策重大事项。副组长：协助组长工作，负责日常疫情防控措施的实施与监督。校医：提供专业指导，负责疫情监测、信息报告、健康教育等。各科室负责人与班主任：执行具体防控措施，进行日常监测与信息反馈。后勤部门：负责环境卫生、消毒、物资供应等。四、预防措施（一）健康教育与宣传开展猴痘防控知识专题教育，利用校园网、广播、海报、班会等多种形式，普及猴痘预防、症状识别、

38、个人卫生等知识。强调手卫生、戴口罩、避免接触野生动物及病患的重要性。（二）环境卫生与消毒加强教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所的通风换气和清洁消毒，定期对高频接触表面进行消毒。确保饮用水安全，定期检查供水系统，必要时进行消毒处理。（三）健康监测与报告实行晨午检制度，班主任每日记录学生健康状况，发现异常及时报告校医。校医负责健康监测网络的运行，发现疑似病例立即上报,并做好隔离和初步处理。（四）人员管理对于近期有疫情国家或地区旅居史、接触史的师生，要求主动报告并进行健康监测。暂停不必要的聚集性活动，减少人员密集度。五、疫情应对措施（一）疫情报告发现疑似或确诊病例，应立即上报校医，校医核实后2小时内

39、报告学校领导及属地疾控中心。学校应配合疾控部门进行流行病学调查，提供详尽信息。（二）隔离与治疗疑似或确诊病例应迅速隔离，并由专业机构转运至定点医疗机构治疗。对密切接触者进行追踪、监测，必要时实施居家隔离。（三）应急处置启动应急预案，封锁相关区域，避免疫情扩散。组织消毒队伍，对病例所在区域及可能污染区域进行全面消毒。（四）心理疏导与社会支持开展心理健康教育，为师生提供心理咨询服务，减轻恐慌情绪。保持与家长的沟通，确保信息透明，稳定家长情绪。六、后期处置与总结（一）善后处理关注康复师生的健康状况，提供必要的帮助。总结疫情应对经验，评估防控效果，完善防控预案。（二）信息通报与公开适时、适度、准确地向

40、师生及家长通报疫情情况，避免造成不必要的恐慌。与媒体合作，正确引导舆论，传播科学防控知识。七、保障措施（一）物资储备储备足够的个人防护装备、消毒剂、应急药品等防疫物资。定期检查，确保物资有效可用。（二）人员培训定期对教职工进行疫情防控知识与技能培训，提升应急反应能力。（三）技术支持与合作与当地疾控中心、医疗机构建立紧密联系，获取专业指导和支持。参与或组织疫情防控演练，提升实战能力。八、附则本方案将根据疫情发展和上级部门最新指示适时调整。所有参与防控的人员必须严格遵守保密原则，保护患者隐私。学校猴痘疫情防控是一项系统工程，需要全校师生员工的共同参与和努力。通过科学防控、精准施策，我们有信心有效控

41、制疫情，确保校园的安全与稳定。学校猴痘疫情防控方案一、前言鉴于猴痘病毒在全球范围内的传播趋势以及对公共卫生构成的潜在威胁，特别是在非流行国家中出现的社区传播案例，本方案旨在为学校提供一套全面、专业的猴痘疫情防控策略。本方案依据最新的医学研究成果、世界卫生组织(WHO)的指导原则以及传染病防治法等相关法律法规制定，旨在强化学校对猴痘疫情的应对能力，确保校园安全与师生健康。二、猴痘疫情概述猴痘是由猴痘病毒(MPXV)引起的一种人畜共通病毒性疾病，主要流行于中非和西非地区。病毒通过直接接触感染动物的体液、病变渗出物或被感染动物咬伤、抓伤传播给人类，亦可通过人际密切接触、飞沫传播及接触污染物品等途径传

42、播。临床特征包括发热、皮疹、淋巴结肿大等，具有一定的自限性，但对特定人群如儿童、免疫力低下者可能造成严重健康影响。三、防控目标与原则(一)目标：1.加强猴痘知识普及，提升师生自我防护能力。深化猴痘教育，强化师生的自我防护意识，增进对猴痘的认知，从而增强全体师生的自我保护能力。2 .建立健全疫情监测与报告体系，确保快速响应。构建并巩固一套疫情监控与报告机制，确保能对任何状况作出迅速且精准的回应。3 .实施有效防控措施，防止疫情在校内扩散。制定并执行严格的预防措施，以杜绝猴痘在校内的传播，保持校园环境的健康安全。4 .提供及时的医疗干预，保障感染者得到妥善治疗。确保提供即时的医疗援助，对患者实施妥

43、善的治疗，保障全体人员的健康福祉。5 .维护校园正常教学秩序和社会稳定。保障校园教育活动的有序进行，维持校园及周边社区的和谐稳定。（二）原则：1 .预防为主，常备不懈。以防患于未然为主导，时刻保持警惕，随时准备应对可能的疫情。2 .统一领导，分级负责。实行统一指挥，分级管理，明确各层级的责任与义务。3 .快速响应，科学防控。确保快速响应机制，结合科学方法进行有效防控。4 .加强合作，信息透明。强调协作与沟通，保持信息的公开透明，共同对抗猴痘的威胁。四、组织架构与职责1.防控领导小组：组长：校长副组长：副校长、校医负责人成员：各科室主任、班主任、校医职责：负责总体部署、协调和监督疫情防控工作，确

44、保预案有效实施。5 .具体职责分配:校医：负责疑似病例的识别、报告，指导个人防护，协助疾控部门调杳。教职工：监督学生健康状况，执行日常预防措施，参与应急演练。后勤部门：负责校园环境卫生，消毒工作，物资保障。教务部门：调整教学计划，组织线上教学，保障教学秩序。宣传部门：开展健康教育，发布疫情信息。五、预防措施1 .健康教育与宣传：利用多种渠道普及猴痘防控知识,提高师生对猴痘的认知度和自我防护能力。2 .个人卫生与防护：强调手卫生，咳嗽礼仪，避免与疑似病例密切接触，提倡戴口罩。3 .环境卫生：加强教室、食堂、宿舍等公共场所的清洁与消毒，确保通风良好。4 .健康监测：实施每日晨检制度，密切关注师生健

45、康状况，对异常情况及时报告。5 .疫苗接种：配合疾控部门，为符合条件的师生提供疫苗接种服务。6 .应急物资储备：储备口罩、手套、消毒液等防护物资，以及必要的医疗设备。六、疫情监测与报告1 .建立监测网络：构建从校领导到学生的健康监测体系,及时发现和报告疑似病例。2 .晨检与缺勤追踪：每日实施晨检，记录学生健康状况，对因病缺勤学生进行追踪调杳。3 .报告流程：发现疑似病例，立即报告校医，校医初步评估后，上报学校领导，由学校领导在2小时内向当地疾控部门和教育行政部门报告。七、应急响应1 .疑似病例隔离：对疑似病例实施隔离，安排在指定区域进行医学观察。2 .接触者管理：确定密切接触者，进行健康监测和

46、必要的预防性治疗。3 .环境消毒：对疑似病例活动区域进行彻底消毒。4 .信息通报：及时、准确地向师生通报疫情信息，避免恐慌情绪。5 .调整教学安排：必要时暂停集体活动，实施线上教学，减少人员聚集。6 .心理辅导：提供心理支持服务，减轻师生心理压力。八、后续处理与总结1.病例追踪与康复：关注患者康复情况，确保康复后复课条件。7 .经验总结：对防控过程进行回顾，总结经验教训，完善预案。8 .表彰与问责：对表现突出的个人或团队给予表彰，对失职行为依规处理。学校关于猴痘疫情防控的工作方案近期，国内多个省份先后报告多例猴痘病例，引发新增本土续发疫情和陞匿传播的风险较高。为科学精准做好猴痘防控工作，切实维护师生身体健康，根据猴痘防控技术方案（2023年版）要求，结合学校实际情况，特制定本方案。一、工作目标坚持“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”原则，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施，加强健康教育和综合干预，提高师生防范意识和个人防护能力，做到病例的“及时发现、精准管控、有效救治”，防止疫情在校园内传播扩散。二、适用范围本方案适用于我校所有师生及工